Ответы на задания викторины предоставляются в свободной форме в документе любого формата. Задания викторины переписывать не надо. Ответы должны быть ясными и лаконичными.

Приложение №1

Задания Всероссийской исторической викторины,

Посвящённой истории Холокоста

«Холокост… Это страшное слово…»

(в викторине могут принять участие все желающие)

1. О каком термине идёт речь?

А) Термин, ставший основой для расистской терминологии. Впервые он был введен в оборот немецким журналистом Вильгельмом Mapом в 70-х гг. XIX в.. Идеологами же стали Е. Дюринг и Х.Чемберлен.

Б) Этот термин - шире чем Холокост, так как включает в себя не только народоубийство. Данное понятие было введено в 1933 году Рафаэлем Лемкиным.

В) Жилые зоны на подконтрольных немецким нацистам и их союзникам территориях, куда насильственно перемещали евреев в целях изоляции их от остального населения.

2. «Не все жертвы нацизма были евреями, но все евреи были жертвами нацизма». Назовите автора данного высказывания.

3. В конце 70-х годов состоялась всемирная телепремьера голливудского многосерийного художественного фильма, посвященного теме Холокоста. Фильм рассказывает о судьбе вымышленной семьи немецких евреев Вайссов. Именно после выхода этого фильма в США и других странах возникли многочисленные центры и музеи Холокоста. Назовите название фильма и режиссера.

4. С каким историческим событием связана данная фотография?

5. Соотнесите памятную дату с событием, которое послужило ему основой.

1. Международный день памяти жертв Холокоста	А) день восстания в концлагере Бухенвальд и вхождения американских войск на его территорию
2. Международный день против фашизма, расизма и антисемитизма	Б) день освобождения Освенцима советскими войсками
3. Международный день освобождения узников нацистских концлагерей	В) массовые погромы в отношении еврейского населения в конце 1930-х гг.

6. Какое событие произошло в январе 1942 г. в изображенной на фото вилле и при участии перечисленных немецких чиновников:

Альфред Мейер, Георг Лейббрандт, Вильгельм Штуккарт, Эрих Нойман, Рейнгард Гейдрих, Генрих Мюллер, Отто Хофман, Карл Эберхард Шёнгарт, Рудольф Ланге

7. Назовите документ, из которого представлены данные отрывки и дату, пропущенную в тексте:

« - Лицом с примесью еврейской крови (полукровкой) считается тот, кто в третьем поколении происходит от одного или двух чистокровных евреев – бабушек или дедушек<…>. Бабушка или дедушка однозначно считаются чистокровными евреями, если они являются членами еврейской религиозной общины.

- Еврей не может быть гражданином рейха. Он не имеет права голоса по политическим вопросам; ему запрещено занимать публичную должность.

- Чиновники-евреи после (1)_________г. уходят в отставку.

- Евреем является тот, кто в третьем поколении происходит как минимум от трех чистокровных евреев – бабушек или дедушек.»

8. «Христианские миссионеры говорили нам (евреям), в сущности, следующее: вы не имеете права жить среди нас как евреи. Пришедшие им на смену светские правители провозгласили: вы не имеете права жить среди нас. Наконец, немецкие нацисты постановили: вы не имеете права жить… Следовательно, нацисты не отбросили прошлое, они основывались на нём. Не они начали этот процесс, они лишь завершили его». Назовите автора данного высказывания.

9. Кампания, предпринятая нацистскими властями, в ходе которой польские евреи подверглись насильственной депортации из Германии в октябре 1938 года. Акция сопровождалась массовыми облавами и арестами. Имущество депортированного еврейского населения было конфисковано. Какое название получила данная акция?

10. Какому событию посвящен данный памятник?

11. С приходом нацистов к власти он стал тем человеком, который переводил идеологические наработки Гитлера в жизнь. Он был инициатором создания Главного управления по вопросам расы и поселения. Уже в 1933 году он приступил к созданию системы концентрационных лагерей. В 1941 году в Минске он заявил, «человек должен защищаться от вредных насекомых, которых ему жалко». О ком идёт речь?

12. Известный математик, разработавший систему быстрого счета, во время Второй мировой войны за свои взгляды и национальную принадлежность около 5 лет провел в застенках тюрем и концлагерей, в том числе Освенциме. При этом смог не только выжить, но и создать интереснейшую и уникальнейшую математическую систему, которая позволяет производить арифметические действия с огромными цифрами. О ком идёт речь?

13. Отличительный знак - желтую звезду должно было носить еврейское население на подконтрольной немецким властям территории. Впервые нацисты ввели обязательное ношение жёлтой звезды в 1939 году для евреев оккупированной Польши. Власти указали, что евреев, нарушивших требование носить на одежде данный знак, ждёт суровое наказание. Какая страна отказалась вводить ношение данного знака евреями в качестве обязательного на своей территории?

14. «Несмотря на угрозу быть не понятым людьми, воспитанными в определенных традициях, я заявляю: я за трансфер евреев из Бессарабии и Буковины. Их нужно выдворить за границу. И пусть в истории будет записано, что мы варвары. Мне нет до этого никакого дела». Какой политический деятель является автором данного высказывания?

15. Расставьте события в хронологическом порядке:

А) Создание первых гетто на территории СССР

Б) Начало восстания в Варшавском гетто

В) Принятие Закона о запрете браков арийцев с представителями "иной расы"

Г) Приказ о ношении евреями в Польше «Звезды Давида»

Д) Принятие Нюрнбергских законов

16. 9 августа 1942 г. немцами было опубликовано сообщение, обязывающее всё еврейское население города явиться 11 августа к 8 часам утра в один из сборных пунктов для «переселения» в особый район, якобы для защиты. Некоторых из явившихся сажали в открытые машины, других под конвоем сопровождали на окраину города. Прибывших на место взрослых расстреливали, а детей убивали, смазывая губы сильнодействующим ядом. Назовите место, где происходили данные события.

17. «…эта история повествует об убедительном триумфе добра над злом – триумфе, который получил конкретное и неоспоримое воплощение. Когда вы подходите к этой сложной задаче с одной стороны – то есть когда пытаетесь последовательно и полно рассказать об успехах зла, – легко оставаться проницательным, точным и мудрым, а также избегать банальностей. Не так уж сложно показать зло, особенно если оно пронизывает сюжет насквозь, хотя порой и добро может одержать верх – с помощью таких трудно учитываемых факторов, как достоинство и самоуважение». О каком историческом персонаже повествует произведение, из которого взят данный отрывок?

18. «И хотя никто из узников гестапо не мог и помышлять о выходе на свободу, нам достаточно было сознания, что отсюда всего лишь шаг к свободе. Но уж если увезут отсюда… конец всему. Да еще… в ___________! Все мы по разному представляли себе это место. У каждой были свои ассоциации, свои случайные сведения. Как там на самом деле – мы не знали и не хотели знать. Одно только было всем нам хорошо известно – оттуда не возвращаются!». Какое слово пропущено в тексте?

19. За какие заслуги девушка, изображенная на фото, была номинирована на Нобелевскую премию Мира в 2007 году?

20. Кодовое название тайной организации, действовавшей в 1942 - 1945 годах на территории Польши. Организация занималась оказанием помощи евреям, а само слово использовали в тайной переписке и письменных уведомлениях для обозначения любой помощи евреям в годы оккупации. О чем идёт речь?

Ответы на задания викторины предоставляются в свободной форме в документе любого формата. Задания викторины переписывать не надо. Ответы должны быть ясными и лаконичными.

Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 151; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!