Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
1. Предмет курса «Активные процессы в современном русском языке». Литературный язык как особая форма национального языка.
2. Понятие языковой нормы. Типы норм.
3. Слово как центральная языковая единица. Признаки слова.
4. Слово как объект изучения лексикологии. Понятие «словарный состав языка». Системность лексики.
5. Компоненты содержания слова.
6. Лексическое и грамматическое значение слова. Слово и понятие.
7. Толковые словари современного русского языка.
8. Разновидности дефиниций в толковых словарях.
9. Лексическая синтагматика и парадигматика.
10. Типология лексических значений слова: основное номинативное и производное номинативное значение; свободное и несвободное (фразеологически связанное и синтагматически обусловленное) значение.
11. Антонимия и синонимия как основные ономасиологические категории.
12. Классификация лексических синонимов и антонимов (по структуре, по семантическим и стилистическим свойствам).
13. Семантические и стилистические функции синонимов и антонимов.
14. Фразеологизм как особая единица лексической системы. ФЕ и слово; ФЕ и свободное сочетание. Типы ФЕ по степени семантической слитности.
15. Пассивный и активный словарь языка. Историзмы и архаизмы. Типы архаизмов. Разновидности неологизмов: словообразовательные, семантические, заимствованные. Окказионализмы.
16. Стилистическое использование единиц пассивного словаря в речи.
|
|
|
17. Понятие функционального стиля языка. Лексика межстилевая и лексика, закрепленная за определенным стилем.
18. Лексика нейтральная и эмоционально-экспрессивно окрашенная.
19. Фонетика. Артикуляционный, акустический и функциональный аспекты изучения фонетики. Артикуляционная классификация гласных. Артикуляционная классификация согласных.
20. Словообразование как лингвистическая дисциплина: предмет, разделы, задачи. Связь словообразования с другими лингвистическими дисциплинами
6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
| №п/п | Наименование раздела/темы дисциплины | Перечень учебно-практического обеспечения |
| 1. | Русский язык и культура речи: предмет и основные понятия | Камнева Н.В., Шевченко Л.В. Русский язык и культура речи. — Томск: ТУСУР 2013 г.— 124 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-4332-0081-4 |
| 2. | Речевая норма как центральное понятие культуры речи | Маринова Е.В. Иноязычная лексика современного русского языка. — Москва: Флинта 2013 г.— 296 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-9765-1246-7 |
| 3. | Устная и письменная формы существования языка | Дускаева Л. Р. под ред. Современный русский язык. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. — Санкт-Петербург: Питер 2014 г.— 352 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-496-00754-2 |
| 4. | Лексика устной и письменной речи. Стилистические пласты современного русского литературного языка | Михеева Л.Н., Долинина И.В., Здорикова Ю.Н. Лингвокультурная ситуация в современной России : речевая культура студенчества. — Москва: Флинта 2014 г.— 216 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-9765-1848-3 |
| 5. | Основные качества речи. Эмоциональность в речи и в языке | Шацкая М.Ф. Современные проблемы русского языка. Словообразование и морфология. — Москва: Флинта 2013 г.— 152 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-9765-1587-1 |
| 6. | Социально-жанровый компонент речи | Зверева, Е. Н., Хромов С. С. Русский язык и культура речи в профессиональной коммуникации: учебное пособие (теоретико-практический курс). — Москва: ЕАОИ 2012 г.— 432 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-374-00575-2 |
| 7. | Функциональные стили русского литературного языка | Петрова Н.Е., Рацибурская Л.В. Язык современных СМИ: средства речевой агрессии. — Москва: Флинта 2011 г.— 160 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-9765-0347-2 |
| 8. | Спор. Культура спора | Коллектив авторов. Лингвистика речи. Медиалингвистика. — Москва: Флинта 2013 г.— 528 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-9765-1466-9 Абрамова И.Е. Овладение произносительной нормой иностранного языка вне естественной языковой среды : монография. — Москва: Флинта 2012 г.— 222 с. — Электронное издание. — ISBN 978-5-9765-1494-2 |
|
|
|
|
|
|
9+10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины.
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем.
Ресурсы сети «Интернет»
Справочно-поисковые системы:
1. Rambler
2.Yandex
3. Googlе
4.Информационно-правовой портал ГАРАНТ [Электронный ресурс]. Режим доступа http://base.garant.ru .
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 46; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!