ОП.06 «Безопасность жизнедеятельности»
ПЛАН УРОКА №18
Тема 2.2. Гражданская оборона - составная часть обороноспособности государства
Тема урока: Организация гражданской обороны в училище
Задачи урока:
- сформировать у обучающихся гражданской обороне государства;
- развить познавательный интерес обучающихся, умения извлекать знания из различных источников, умения составлять план, работать с конспектом;
- содействовать в ходе урока воспитанию самостоятельности, добросовестности, ответственности.
ПЛАН
Организация ГО в образовательных учреждениях
2.
1.Задачи в области гражданской обороны:
- обучение обучающихся и личного состава уч. заведения способам защиты от опасностей возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий;
- оповещение обучающихся и личного состава об опасностях, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий;
- эвакуация обучающихся и личного состава, материальных и культурных ценностей в безопасные районы;
- проведение мероприятий по световой маскировке;
- проведение аварийно – спасательных работ в случае возникновения опасностей;
- борьба с пожарами, возникшими при ведении военных действий или вследствие этих действий;
- обнаружение и обозначение районов, подвергшихся радиоактивному, химическому, биологическому и иному заражению;
- восстановление и поддержание порядка в уч.заведении при ведении военных действий или вследствие этих действий;
|
|
|
- медицинское обслуживание, включая первой медицинской помощи;
- обеспечение постоянной готовности сил и средств ГО.
Директор УЗ– начальник ГО планирует и организует проведение мероприятий по ГО, осуществляет обучение своих работников способам защиты от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.
1. В соответствии с законом "О гражданской обороне" гражданские организации гражданской обороны представляют собой формирования, не входящие в состав Вооруженных Сил Р.Ф. создаваемые для защиты населения и организации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.
2. Формирования создаются для проведения аварийно – спасательных и других неотложных работ и первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также для участия в борьбе с пожарами, в обнаружении и обозначении районов, подвергшихся радиоактивному, химическому, биологическому и иному заражению, обеззараживания населения, техники, зданий и территорий, восстановления и поддержания порядка в пострадавших районах.
|
|
|
3. Организациями могут создаваться спасательные, медицинские, противопожарные, инженерные, аварийно – технические, автомобильные формирования, а также формирования разведки, радиационной и химической защиты, связи, охраны общественного порядка, питания, торговли и другие виды формирований.
4 В формирования могут быть зачислены граждане: мужчины в возрасте от 18 до 60 лет, женщины в возрасте от 18 до 55 лет, за исключением военнообязанных, имеющих мобилизационные предписания, инвалидов 1, 2 и 3 группы, беременных женщин, женщин, имеющих детей в возрасте до 3 лет.
5 Деятельность формирований осуществляется по соответствующим планам гражданской обороны организаций, городов, районов.
Структура и задачи ГО в образовательных учреждениях
Организационная структура ГО определяется общегосударственным и политико-административным устройством, возможным характером чрезвычайных ситуаций, возникающих в мирное и военное время и задачами, возложенными на нее.
ГО организуется по территориально-производственному принципу.
Основными задачами ГО учебного заведения являются:
● планирование и осуществление необходимых мер в области защиты персонала и учащихся в ЧС мирного и военного времени;
|
|
|
● планирование и проведение мероприятий по повышению устойчивости функционирования учебного заведения в ЧС;
● обеспечение создания, подготовки и поддержания в готовности к применению сил и средств по предупреждению и ликвидации ЧС;
● обучение персонала и учащихся способам защиты и действиям в ЧС;
● создание и поддержание в постоянной готовности локальной системы оповещения;
● обеспечение организации и проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ в соответствии с планами предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;
Начальник ГО - Директор УЗ для решения задач по защите жизни и здоровья учащихся и персонала учебного заведения в ЧС, обусловленных стихийными бедствиями, техногенными авариями и катастрофами, в УЗ может быть создана объектовая комиссия по ЧС.
В каждом учебном заведении разрабатываются планы:
► «План действий по предупреждению и ликвидации ЧС в мирное время»
► «План гражданской обороны» – на военное время.
В плане предусматриваются следующие основные мероприятия:
► укрытие обучающихся и персонала в приспособленных помещениях или в специальных защитных сооружениях во время действия поражающих факторов источников ЧС, а также при угрозе их возникновения;
|
|
|
► эвакуация у обучающихся и персонала из зоны ЧС в случае угрозы возникновения критических условий для безопасного нахождения людей;
► использование средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожных покровов;
► проведения мероприятий медицинской защиты путем применения профилактических медицинских препаратов-антидотов и организации оказания первой медицинской помощи;
► проведение спасательных и других неотложных работ в очагах поражения.
Главной обязанностью обучающихся является добросовестное отношение к изучению такого учебного предмета, как «Безопсность жизнедеятельности». Именно этот предмет предназначен для того, чтобы дать обучающихся знания и практические навыки поведения и действия в условиях экстремальных и чрезвычайных ситуаций.
Домашнее здание: Изучить материал урока, краткий конспект.
Выполненную работу выслать на адрес электронной почты.
Спасибо!
Преподаватель: Р.Р.Костенкова
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!