Задания на установление соответствия
Работа выполняется в тетради для контрольных и творческих работ по литературе.
Список распределения обучающихся по вариантам:
1 вариант: Коротун Иван, Мурзенкова Маргарита, Олефиренко Анастасия.
2 вариант: Иванец Карина, Касеев Иван, Куценко Надежда, Морозов Никита.
Критерии оценивания знаний обучающихся с помощью тестов
Оценка «5» ставится, если верные ответы составляют 90-100 % от общего количества вопросов
Оценка «4» ставится, если верные ответы составляют 71-89 % от общего количества вопросов
Оценка «3» ставится, если верные ответы составляют 51-70 % от общего количества вопросов
Оценка «2» ставится, если верные ответы составляют 31-50 % от общего количества вопросов
Оценка «1» ставится, если верные ответы составляют менее 30 % от общего количества вопросов
Восемнадцатое декабря
Контрольная работа
Особенности развития литературы периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет
Вариант
Задания с выбором ОДНОГО ответа
1. Какое из перечисленных произведений было написано в годы Великой Отечественной войны?
а) «Василий Тёркин»;
б) «Горячий снег»;
в) «У войны не женское лицо».
2. Какие жанры выдвинулись на первый план в прозе периода Великой Отечественной войны?
а) публицистическая статья, очерк, рассказ, небольшой по объему сценарий;
б) повесть, рассказ;
в) поэма, песня, стихотворение.
3. Главным объектом уничтожающей критики в Постановлении ЦК ВКП (б) “О журналах «Звезда» и «Ленинград»” от 14 августа 1946 г. стали:
|
|
а) М. Цветаева и Б. Пастернак;
б) О. Мандельштам и Е. Замятин;
в) А. Ахматова и М. Зощенко.
4. Кто автор стихотворений «Клятва», «Мужество», «Первый дальнобойный в Ленинграде», напечатанных 8 марта 1942 года в газете «Правда»?
а) К. Симонов;
б) А. Твардовский;
в) А. Ахматова;
г) Б. Пастернак.
5. Почему роман «Доктор Живаго» был отвергнут советскими властями?
а) за критику личности Сталина;
б) из-за отсутствия художественной ценности;
в) из-за неоднозначной позиции автора к Октябрьской революции, Гражданской войне и последующим изменениям в жизни страны.
6. Кому из поэтов второй половины ХХ века принадлежат строки «Во всем мне хочется дойти до самой сути...» и «Быть знаменитым некрасиво»:
а) Б. Ахмадулиной; б) Б. Пастернаку;
в) Н. Рубцову; г) А. Ахматовой.
7. Кто из нижеприведенных русских авторов, лауреатов Нобелевской премии, не является писателем-эмигрантом?
а) И.А.Бунин;
б) Б.Л.Пастернак;
в) И.А.Бродский.
8. Укажите, в какой литературный кружок входил молодой Б.Пастернак:
а) «Центрифуга»; б) «Гилея»;
|
|
в) «Мезонин поэзии»; г) «Цех поэтов».
9. Определите фамилию известной русской поэтессы, переводчицы, литературоведа. Её перу принадлежат сборники стихотворений «Вечер», «Чётки»:
а ) М.Цветаева; б) Б.Ахмадулина;
в) А.Ахматова; г ) З.Гиппиус.
10. Поэма «Реквием» посвящена:
а) гражданской войне; б ) голодомору 30-х годов;
в) Великой Отечественной войне; Г) сталинскому террору.
11. Кто из нижеперечисленных поэтов вынужден был отказаться от Нобелевской премии под давлением властей:
а) Б. Пастернак;
б) А. Ахматова;
в) А.Т.Твардовский.
12. По Пастернаку, «цель творчества» – это:
а) успех ; б) шумиха ;
в) слава; г) самоотдача.
13. Как умирает Юрий Живаго?
а) выйдя из трамвая, от сердечного приступа;
б) погибает от бандитской пули;
в) кончает жизнь самоубийством;
г) попадает под трамвай.
14. Ахматова объясняет появление поэмы «Реквием»:
а) сном;
б)просьбой женщины;
в) просьбой неизвестного человека в чёрном;
г) просьбой сына.
15. С юности Юра Живаго проявляет свой талант:
|
|
а) в поэзии; б) в актерстве;
в) технике; г) политике.
Задания с выбором НЕСКОЛЬКИХ правильных вариантов ответа
16. В чём заключается своеобразие стихотворения «Зимняя ночь»?
а) специфика понимания образа креста;
б) философичность;
в) использование рефрена;
г) использование символики.
17. Выберите аргументы, которые позволяют провести параллель между поэмой «Реквием» А.Ахматовой и произведением А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери», в котором реквием музыканту заказывает чёрный человек:
а) чёрный человек заказывает реквием и Ахматовой;
б) об истории написания реквиема Моцартом Ахматова припоминает в своей поэме «Реквием»;
в) чёрный человек в произведении А.С.Пушкина – это олицетворение судьбы героя, это же значение имеет образ женщины в произведении Ахматовой;
г) образ чёрного человека связан с цветом смерти, который противостоит ярким краскам жизни; этими контрастными цветами наполнено произведение Пушкина и поэма Ахматовой.
Задания на установление соответствия
18. Установите соответствие между строками стихов А.Ахматовой и средствами художественной изобразительности:
|
|
1) Где под ногой, как лист увядший, слава а) олицетворение;
2) Он считает зёрна в пустых колосьях б) сравнение;
3) Дождь косил свои глаза гневливо в) эпитет;
4) Серебряная ива г) оксюморон.
19. Установите соответствие между строками стихов Б.Пастернака и средствами художественной изобразительности:
1) Грохочущая слякоть. а) олицетворение;
2) Метель чертила на стекле б) сравнение;
Кружки и стрелы. в) гипербола;
3) Где, как обугленные груши, г) эпитет.
С деревьев тысячи грачей…
4) Мело, мело по всей земле
Во все пределы.
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 44; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!