ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
За отчетный период осуществлялись следующие виды организационно-методической работы:
- планирование работы, анализ научной и практической литературы для разработки коррекционных занятий, подбор инструментария;
- своевременное оформление документации;
- активное участие в заседаниях методического объединения педагогов школы;
- оказание методической и практической помощи в организации и проведении педсоветов, открытых занятий, семинаров, практикумов, тренингов, мастер-классов;
- разработка психоло-педагогических и социальных проектов и программ, направленных на улучшение образовательно-воспитательной среды школы
По результатам диагностической работы учителям и родителям детей, имеющих проблемы эмоционально-личностного развития, были даны рекомендации по формированию благополучной самооценки, описаны техники для снятия напряжения и тревожности, даны рекомендации по гармонизации и развитию сплоченности детского коллектива.
Резюмируя результаты проведенной работы, хотелось бы отметить, проведение мероприятий, направленных на взаимодействие с педагогами, создает условие для доверительных отношений в коллективе, активного участия каждого из них в его жизни, удовлетворенности работой, предупреждения создания стрессовых ситуаций.
Основные задачи годового плана педагога-психолога
На 2020 – 2021 учебный год
1. Способствовать созданию условий по охране психофизического здоровья учащихся; создание условий, которые способствуют их эмоциональному благополучию.
|
|
|
2. Своевременно выявлять детей, нуждающихся в психологическом сопровождении и создание условий для их гармоничного развития.
3. Содействовать формированию педагогической компетентности педагогов и родителей в вопросах эффективного обучения в школе.
4. Продолжать работу в области профилактики профессионального выгорания педагогов.
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 34; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!