Промежуточная аттестация по курсу 8 класса
Вариант 1
В заданиях А1-А3 выберите номер правильного ответа.
А1. На приведённом рисунке
изображена модель атома
1. бора 2) алюминия 3) азота 4) берилия
Ответ
А2. В ряду расположены формулы только простых веществ
1. вода, кислород, кальций
2. оксид натрия, хлороводород, азотная кислота
3. сера, фосфор, медь
4. калий, хлор, гидроксид магния
Ответ
А3. При растворении магния в соляной кислоте можно наблюдать:
1) выделение газа 2) изменение цвета
3) появление запаха 4) выпадение осадка
Ответ
В заданиях А4-А6 установите соответствие, и запишите буквы выбранных вами ответов
А4. Установите соответствие между столбцами
| СМЕСЬ | СПОСОБ РАЗДЕЛЕНИЯ СМЕСЕЙ |
| 1. Смесь железных и древесных опилок | А) фильтрование |
| 1. Смесь речного песка в воде | Б) действие магнитом |
| 1. Раствор поваренной соли в воде | В) выпаривание |
| 1 | 2 | 3 |
Ответ:
А5. Установите соответствие между формулой соединения и классом, к которому относится это соединение
| ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | КЛАСС НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ |
| 1. SO2 | А) кислота |
| 1. H2CO3 | Б) оксид |
| 1. CaSiO3 | В) основание |
| 1. Mg(OH)2 | Г) соль |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Ответ:
А6. Установите соответствие между формулой соединения и его названием
|
|
|
| ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА |
| 1. NО | А) оксид азота (II) |
| 1. KNO2 | Б) азотная кислота |
| 1. HNO3 | В) нитрит калия |
| 1. Fe(NO3)2 | Г) нитрат железа (II) |
| Д) оксид азота (I) | |
| Е) нитрат железа (III) |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Ответ:
В заданиях А7-А8 выберите все верные ответы из предложенных.
А7. Выпишите формулы веществ в молекулах, у которых ковалентная полярная химическая связь 1) SO2 2) O3 3) NaF 4)K 5) H2 6)H2S
Ответ:
А8. Выберите классификационные характеристики реакции, уравнение которой 2SО2 + О2 
2SО3 + Q
1. Экзотермическая
2. Эндотермическая
3. Соединения
4. Замещения
5. Разложения
Ответ:
А9 . Если согласны с утверждением, то в таблице ответов напротив утверждения обведите «да», если не согласны – обведите «нет».
| № | Утверждения | ||
| 1. | Разбитый ртутный термометр и вытекшую из него ртуть следует выбросить в мусорное ведро. | да | нет |
| 2. | Красками, содержащими соединения свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду. | да | нет |
| 3. | Для определения состава вещества, содержащегося в склянке без этикетки, его можно попробовать на вкус. | да | нет |
| 4. | При нагревании жидкости необходимо закрыть пробирку пробкой. | да | нет |
| 5. | При работе с растворами едких веществ необходимо надевать защитные перчатки и очки | да | нет |
|
|
|
В заданиях А10-А11 выпишите цифры в заданном в задании порядке.
А 10. Расположите символы элементов в порядке возрастания металлических свойств
1. натрий 2) хлор 3) фосфор 4) алюминий
Ответ:
А11. Расположите формулы веществ по увеличению степени окисления серы в них
| SO2 | K2SO4 |
| H2S | S |
Ответ:
А12. Рассчитайте массовую долю кислорода в оксиде углерода (IV).Ответ запишите с точностью до десятых.
Ответ:
В заданиях (В1,В2,В3) запишите полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво.
В1. Дана схема превращений: FeCl2 → Fe(OH)2 → FeO → FeСl2
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.
Ответ:
В2. В 70 г воды растворили 7 г соли, вычислите массовую долю соли в полученном растворе.
Дано: Решение:
|
|
|
Найти:
В3. Вычислите массу оксида углерода (IV), полученного при сжигании 2,4г углерода.
Дано: Решение:
Найти:
Промежуточная аттестация по курсу 8 класса
Вариант 2
В заданиях А1-А3 выберите номер правильного ответа.
| А1. На приведённом рисунке изображена модель атома 1) бора 2) фосфора 3) мышьяка 4) брома | 
|
Ответ:
А2. В ряду расположены формулы только сложных веществ
1. вода, кислород, кальций
2. оксид натрия, хлороводород, азотная кислота
3. сера, фосфор, медь
4. калий, хлор, гидроксид магния
Ответ:
А3. При пропускании водорода над оксидом меди (II) можно наблюдать:
1) выделение газа 2) изменение цвета
3) появление запаха 4) выпадение осадка
Ответ
В заданиях А4-А6 установите соответствие, и запишите буквы выбранных вами ответов
А4. Установите соответствие между смесью и способом разделения данной смеси
| Смесь | Способ разделения |
| 1. Смесь железных и алюминиевых стружек | А) фильтрование |
| 1. Смесь древесных опилок в воде | Б) действие магнитом |
| 1. Раствор сахара в воде | В) выпаривание |
| 1 | 2 | 3 |
Ответ:
|
|
|
А5. Установите соответствие между формулой соединения и классом, к которому относится каждое соединение
| Формула | Класс |
| 1. CO2 | А) кислота |
| 1. K2CO3 | Б) оксид |
| 1. H2SiO3 | В) основание |
| 1. Cu(OH)2 | Г) соль |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Ответ:
А6. Установите соответствие между формулой соединения и названием
| Формула | Название |
| 1. N2О | А) оксид азота (II) |
| 1. KNO3 | Б) азотистая кислота |
| 1. HNO2 | В) нитрат калия |
| 1. Fe(NO3)3 | Г) нитрат железа (II) |
| Д) оксид азота (I) | |
| Е) нитрат железа (III) |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Ответ:
В заданиях А7-А8 выберите все верные ответы из предложенных.
А7. Выпишите формулы веществ в молекулах, которых ковалентная неполярная химическая связь 1) SO2 2) O3 3) NaF 4)K 5) H2 7) НCl
Ответ:
А8. Охарактеризуйте реакцию, уравнение которой 
1. Экзотермическая
2. Эндотермическая
3. Разложения
4. Замещения
5. Соединения
Ответ:
А9 . Если согласны с утверждением, то в таблице ответов напротив утверждения обведите «да», если не согласны – обведите «нет».
| № | Утверждения | ||
| 1. | Разбитый ртутный термометр и вытекшую из него ртуть следует выбросить в мусорное ведро. | да | нет |
| 2. | Красками, содержащими соединения свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду. | да | нет |
| 3. | Для определения состава вещества, содержащегося в склянке без этикетки, его можно попробовать на вкус. | да | нет |
| 4. | При работе с растворами едких веществ необходимо надевать защитные перчатки и очки. | да | нет |
| 5. | Работать с горючими жидкостями необходимо вдали от источников огня. | да | нет |
Ответ:
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. |
В заданиях А10-А12 выпишите цифры в заданном в задании порядке.
А 10. Расположите символы элементов в порядке убывания металлических свойств
1)натрий 2) хлор 3)фосфор 4)алюминий
Ответ:
А11. Расположите формулы веществ по увеличению степени окисления марганца в них
| MnO2 | K2MnO4 |
| Mn | KMnO4 |
Ответ:
А12. Рассчитайте массовую долю кислорода в оксиде серы (IV).Ответ запишите с точностью до десятых.
Ответ:
В заданиях (В1,В2,В3) запишите полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво.
В1. Дана схема превращений: 
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.
Ответ:
В2. В 150 г воды растворили 20 г соли, вычислите массовую долю соли в полученном растворе.
Дано: Решение:
Найти:
В3. Вычислите массу оксида серы (IV), полученного при сжигании 3,2 г серы.
Дано: Решение:
Найти:
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 320; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!