Загальна характеристика мислення.
Мышление – это психический процесс, который обеспечивает способность сопоставлять, сравнивать, т.е. анализировать полученные в непосредственном ощущении и восприятии образы, соотнося их с образами памяти, и из этого анализа делать выводы о происходящем. . Мышление отражает не просто отдельные предметы и явления и их свойства, но отражает связи между предметами, явлениями и их свойствами. А человеческое мышление, в отличие от мышления животных, способно обеспечить познание сущностных связей, т.е. тех, которые составляют истинную природу вещей: законы и принципы их существования.
Мова – це система умовних символів (знаків), що мають для людей певне значення та сенс.
Мовлення – це сукупність звуків, що сприймаються і вимовляються та мають ті ж самі значення і той же самий сенс, що й відповідна система символів (знаків).
Милення та мовлення
Для мыслительной деятельности человека существенна его тесная взаимосвязь с языком и речью. Именно эта взаимосвязь принципиально отличает человеческую психику от психики животных. Мышление животных остается в пределах непосредственного отражения действительности.
Человеческое мышление, благодаря тому, что те или иные свойства предметов можно обозначить словом, в слове закрепляется накопленный познавательный опыт. Слово как знак языка и орудие речи служит инструментом для оформления мысли, т.е. ее формулирования. Таким образом, благодаря языку и речи мысль одного человека становится доступной другому. человеческое мышление, существуя и закрепляясь благодаря речи, в языке, становится достоянием всех, социальным.
|
|
|
Психологічна специфіка мислення людини
Первый, конкретный уровень мышления, сводится к непосредственным, как бы «вынужденным» реакциям человека на ситуации и объекты, либо к нечетким, самым приблизительным впечатлениям от происходящего.
Второй, абстрактный уровень мышления, предполагает избирательное и произвольное выделение отдельных свойств объектов и ситуаций, отношений между ними и формирования на языковой основе иерархии смыслов, объясняющих сущность познаваемых вещей.
Абстрактное мышление характеризуется следующими особенностями: 1) способностью отделять свое «Я» от своих внутренних переживаний и от внешнего мира; 2) произвольностью, т.е. способностью к самостоятельному умственному усилию (думаю, т.к. хочу думать); 3) способностью объяснить себе свои собственные действия; 4) способностью переключаться с одного аспекта ситуации на другой; 5) способностью удерживать в уме разные стороны ситуации; 6) способностью к рассмотрению отдельных сторон цельно и рассмотрению их в единстве друг с другом, во взаимозависимости; 7) способностью устанавливать понятия и мыслить понятиями, т.е. обобщенными в слове совокупными и сущностными знаниями, сгустками смыслов; 8) способностью мыслить с опорой на символы (например, если А=В, а В=С, то А=С).
|
|
|
Конкретное мышление зеркально противоположно всем признакам абстрактного.
Высший уровень развития абстрактного мышления называется теоретическим. Этим мышлением пользуются ученые, работающие в фундаментальных научных областях, т.е. таких, которые исследуют основополагающие законы движения и существования материи.
Высший уровень развития конкретного мышления называется эмпирическим. Им пользуются люди в повседневной жизни при решении текущих житейских и производственных задач
Операції та види мислення
виды мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное и словесно-логическое.
Наглядно действенное мышление генетически наиболее раннее. С этой стадии начинает развиваться мышление младенца. характеризуется тем, что решение мыслительной задачи происходит с помощью оперирования предметами, включая в себя действование и манипулирование с образами этого оперирования. Сравнение, анализ, обобщение в этом виде мышления осуществляется на основе предметно-практических процедур
|
|
|
Наглядно-образное мышление – это мышление, которое опирается именно на образ как целостное представление о предмете или явлении и оперирует, прежде всего, образами. Наглядно-образное мышление свойственно, прежде всего, художникам, актерам, поэтам, людям искусства.
Словесно-логическое мышление – это вид мышления, который отличается опорой на понятия, т.е. на оформленные в словах значения предметов и явлений, которые не имеют прямого чувственного основания. Словесно-логическое мышление осуществляется на базе языка и использует логические конструкции (силлогизмы). Представляет собой наиболее поздний этап исторического развития мышления.
качествами человеческого ума являются: самостоятельность, критичность, гибкость, глубина, широта, последовательность и скорость.
Самостоятельность проявляется в умении человека увидеть проблему, поставить вопросы, сформулировать задачу и решить ее своими силами.
Критичность – свойство ума, сущность которого проявляется в способности человека объективно оценивать положительные и отрицательные аспекты тех или иных явлений, тщательно и бесстрастно проверять истинность решений.
|
|
|
Гибкость – это свойство ума, которое позволяет человеку быстро пересматривать свои решения и действия, а также стратегию решения задач, находить новые, нестандартные способы действий.
Глубина ума – это такое его свойство, которое позволяет человеку проникать в сущность происходящего, видеть проблему там, где другие ее не замечают, и находить решения, которые исчерпывают проблему, а также прогнозировать развитие событий.
Широта ума – это способность человека охватить, осмыслить разнообразные аспекты явлений и проблем, мыслить о многом, и не только в пределах одной области знаний. Широта ума обеспечивает интеллектуальную разносторонность человека, его эрудированность.
Последовательность ума – это способность человека строго придерживаться порядка мыслей, не подменять предмет мышления, рассматривать задачу в соответствии с определенным планом, не допуская противоречивости и сбоев в способах рассуждения.
Скорость ума – это быстрота мыслительных операций и принятия решений. Скорость ума не следует смешивать с поспешностью и суетливостью, свойственных необоснованным решениям. Скорость ума зависит от знаний, умения мыслить, гибкости и подвижности нервных процессов.
Все качества человеческого ума проявляются и формируются в деятельности. Развитие мышления бесконечно, как бесконечен процесс познания бесконечной Вселенной.
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 67; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!