По теме «Духовная сфера жизни общества».

Вариант – 2 подгруппа.

Оформляйте работу правильно!!! Так как это показано в тексте контрольной!!!!!!! Важно правильно определить количество возможных ответов.

Контрольная работа №3

По теме «Духовная сфера жизни общества».

Вариант

1. Запишите слово пропущенное в таблице.

___________________________познание

Субъект и объект познания совпадают Такая форма познания всегда субъективна Объект познания сложен и изменяется Наблюдение и эксперимент ограничены

 

Ответ _________________________________

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.

Вера; догматы; заповеди; религия; храмы; культ.

Ответ ___________________________

3. Ниже перечислены наиболее распространённые в современном мире религии. Все они, за исключением двух, имеют статус мировых религий

1)буддизм;2)иудаизм; 3)христианство; 4) ислам; 5) синтоизм.

Ответ:

   

 

4. Выберите верные суждения об абсолютной истине и запишите цифры , под которыми они указаны.

1) Абсолютная истина представляет полное исчерпывающее знание о предмете познания.

2) Абсолютная истина носит субъективный характер, зависит от условий и инструментов познания.

3) Абсолютная истина может изменяться в процессе дальнейшего познания, устаревать и отмирать.

4) Абсолютная истина –субъективное знание.

5) Абсолютная истина – это полное совпадение предмета познания и мысли о нём.

Ответ _____________________

5. Установите соответствие между формами культуры и иллюстрирующими их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

1. Примеры 2. Формы культуры
А) мультфильм «Добрыня Никитич и Змей Горыныч» Б) выставка картин художников - авангардистов В) праздник Ивана Купалы Г) концерт органной музыки Д) ток – шоу «Пусть говорят» 1) народная 2)элитарная 3) массовая

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г Д
         

 

6. Сегодня три религии имеют статус мировых. Найдите в приведённом списке характеристики мировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) большое число последователей во всём мире;

2) являются основой религиозной жизни отдельных народов;

3) проповедуют равенство всех людей;

4) стремятся согласовывать жизнь с религиозными нормами;

5) вера в истинность религиозных учений без предоставления доказательств;

6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств.

Ответ:___________________

7. выберите верные суждения о тенденции гуманизации в развитии современного образования и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) При составлении учебных планов и программ, выборе методики преподавания учитываются индивидуальные и возрастные особенности обучающихся;

2) Создаётся доступная образовательная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья;

3) В образовательном процессе применяются информационно-коммуникативные технологии и Интернет;

4) В ученом плане образовательного учреждения усилен блок гуманитарных дисциплин;

5) В школах выявляются профессиональные предпочтения обучающихся и ведётся профориентационная работа.

Ответ:_____________________

8. Установите соответствие между социальными факторами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Социальные факты Формы культуры
А) празднование Масленицы 1) массовая
Б) сленг, особый стиль одежды 2) народная
В) тюремный жаргон 3) делинквентная (криминальная)
Г) рекламный ролик 4) субкультура
Д) анекдот на тему армии 5) элитарная

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

Ответ: 

А Б В Г Д
         

9. Люди, занимающиеся научной деятельность, обладают научным мышлением. Выберите из приведённого ниже списка особенности научного мышления и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Эмоциональная содержательность;

2) Непротиворечивость, доказательность, системность;

3) Формализация( использование специальных терминов, категорий, условных обозначений, формул);

4) Высокий уровень обобщения и абстрагирования;

5) Относительность, противоречивость;

6) Догматизм и бездоказательность.

Ответ:_________________________

10. Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны выбранные элементы ответа.

1) Авторы используют в фильме народную музыку и эпические сюжеты;

2) СМИ представили фильм как удачный коммерческий проект;

3) Фильм интересен только узкому кругу знатоков и ценителей;

4) Одной из главных целей создателей фильма было самовыражение;

5) Понимание фильма не требует специальной подготовки;

6) Фильм рассчитан на усреднённый потребительский вкус.

Ответ __________________

11. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Самой ранней из мировых религий является буддизм. (Б) Он возник в Древней Индии в V веке до н.э. (в) Буддизм – религия, которая не основывается на идее теоцентризма и признания существования Бога-творца. (Г) Эта религия всеобщности связи между предметами, явлениями мира, религия причины и следствия. (Д) Скорей всего, буддизм можно рассматривать не столько как религию, сколько как религиозно-философскую систему.

 Определите, какие положения текста имеют:

1) Фактический характер;

2) Характер оценочных суждений;

3) Характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

Ответ:

 

А Б В Г Д
         

 

12. Прочитайте, приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из прилагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.

«В сфере культуры существует противоречие между тенденциями к_______(А) культуры и сохранению национальных культур. Попытки обособления ____________(Б) являются своеобразной формой протеста против засилья западной _________ (В). массовый экспорт западной культуры вызвал в ряде стран ответную реакцию населения: звучат призывы ограничить использование иностранных слов, демонстрацию иностранных фильмов. Подобные проблемы можно решить только благодаря _______(Г). это требование выдвигает перед нами уже зародившаяся и развивающаяся _____________(Д) цивилизация».

 Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

 

Список терминов:

1) Индустриальная;

2) Традиционная;

3) Интернационализация;

4) Постиндустриальная;

5) Элитарная культура

6) Массовая культура

7) Диалог культур.

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Ответ:

А Б В Г Д
         

 

Контрольная работа №3

по теме «Духовная сфера жизни общества».

I вариант

 

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Форма освоения мира

Характеристика

Религия

Освоение мировоззренческих установок, основанных на вере в сверхъестественное

 

--------------------------------

Освоение и воплощение эстетических ценностей, освоение мира в образах
     

 

Ответ____________________________

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.

Наблюдение; эксперимент; метод познания; анкетирование; интервьюирование.

Ответ_______________________________

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются формами познания.

1) Классификация; 2)ощущение; 3)абстракция; 4)восприятие; 5) умозаключение; 6) суждение.

Найдите два термина, выпадающие из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ :

   

 

4. Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры , под которыми они указаны.

1) Искусство выявляет и изучает общие закономерности развития природы и общества;

2) Язык искусства включает в себя термины, суждения, умозаключения, научные законы и теории;

3) Художественный образ – средство познания мира искусством;

4) Задача искусства состоит в объективном отражении действительности, вымысел не допускается.

5) Произведения искусства всегда несут определённый эмоциональный заряд, воздействуя на чувства и настроение людей.

Ответ:_________________

 

5. Установите соответствие между формами ненаучного знания их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

Формы ненаучного знания Характеристики
А) донаучное 1) строится на основе условно принимаемых правил и целей
Б) лженаучное 2) несовместимо с имеющимся научным знанием, хотя могут применяться научные методы познания
В) паранаучное 3) сознательно эксплуатирует домыслы и предрассудки
Г) игровое 4)основой является художественный образ
Д) познание средствами искусства 5) является предпосылкой научного знания

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г Д
         

 

6. В стране Z активно развивается наука. Найдите в приведённом списке примеры , иллюстрирующие прогностическую функцию науки в обществе. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Экологи предупредили об опасных последствиях обмеления Азавского моря;

2) Учёные разработали новую конструкцию истребителя и организовали серийное производство;

3) Финансовые аналитики высказали предположение о тенденциях развития банковской системы на ближайшие годы.

4) Поля агрофирмы засеяли новым сортом пшеницы, устойчивым к резким изменениям климата.

5) Метеорологи высказали предположение о том, что в результате изменения климата практически исчезнет весна в средних широтах, после зимних холодов сразу наступит летняя жара.

6) Учёные высказали новую гипотезу происхождения жизни на земле.

Ответ:__________________

7. Выберите верные суждения о тенденции гуманизации в развитии современного образования и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В профильной школе осуществляется ранняя профессиональная ориентация школьников;

2) В российских школах реализуется программа создания доступной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья;

3) Школы оснащаются современными компьютерами и подключаются к Интернету;

4) В учебные планы введены дополнительные курсы по правоведению и основам политологии;

5) В школах регулярно проводятся олимпиады по экономике и праву.

Ответ__________________________

8. Установите соответствие между социальными факторами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Признаки Формы (области) духовной культуры
А) эстетические оценки социальных явлений 1) мораль
Б) доказательность, логичность, проверяемость на практике 2) наука
В) создание художественного образа окружающего мира 3)искусство
Г) регулирование поведения людей на основе общественного мнения  
Д) выстраивание целостной системы знаний о мире  

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

Ответ: 

А Б В Г Д
         

9. Выберите из приведённого ниже списка примеры высказываний, относящихся к абсолютному истинному знанию, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Пётр Iродился в 1672 году, он был сыном второй жены Алексея Михайловича -Натальи Кирилловны Нарышкиной.

2) Земля имеет форму правильного шара.

3) Земля вращается вокруг Солнца.

4) Атом – структурный элемент любого вещества, он является не делимым.

5) Воды – это жидкость.

6) Все живые существа поглощают кислород и выделяют углекислый газ.

Ответ_____________________________

10. Учёные изучают социальную структуру современного общества. Какие методы, отличающие научное познание от других видов познавательной деятельности, могут им применяться? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Моделирование процессов социальной дифференциации населения в условиях экономической нестабильности.

2) Сбор статистических данных путём анкетирования.

3) Разработка и реализация комплекса мер государственной поддержки малоимущим семьям.

4) Описание случаев социальной дифференциации населения.

5) Выдвижение и проверка гипотез о направлениях социальной политики по смягчению неравенства доходов.

6) Оценка фактов социального расслоения общества с позиции идеалов равенства и справедливости.

11. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Высшее образование – верхний уровень профессионального образования, включающий в себя совокупность систематизированных знаний и практических навыков, которые позволяют решать теоретические о практические задачи по профессиональному профилю. (Б) Министерство образования составило рейтинг лучших ВУЗов России. (В) По мнению одних специалистов, рейтинг отражает реальную картину качества высшего образования в России. (Г) Другие не спешат однозначно комментировать результаты проделанной работы, подчёркивая, что рейтинги не всегда отражают реальную картину высшего профессионального образования современной России .

 

Определите, какие положения текста имеют:

1)Фактический характер;

2)Характер оценочных суждений;

3)Характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

Ответ:

 

А Б В Г Д
         

12. Прочитайте, приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из прилагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.

«___________(А) – это один из основных способов нормативной регуляции действий человека в __________(Б). Это особая форма общественного __________(В) и вид общественных отношений. По способу своего существования – этот система норм, _________(Г) и ценностей, которыми руководствуются люди в своём поведении. Она охватывает все ____________(Д) общественной жизни».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) Сферы;

2) Деятельность;

3) Мораль;

4) Общество;

5) Принципы;

6) Познание;

7) Сознание.

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Ответ:

А Б В Г Д
         

 

 


Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 692; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!