УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
3.1. Для участия в конкурсе каждая параллель из 5-11 классов выбирает сказку.
3.2. Каждый творческий коллектив самостоятельно распределяет роли, согласно сценарию сказки, готовит реквизит и костюмы, организовывает и проводит репетиции в свободное от учёбы время под руководством классного руководителя. Педагоги-организаторы выступают в роли консультантов.
3.3. Параллели 5-6 классов, 7-8 классов, 9-11 классов показывают лучшие творческие номера учащимся 1-4 классов.
4.3. Критерии оценивания.
Каждый творческий коллектив оценивается по следующим критериям:
Личные номинации:
- «Лучший актёр 1 плана»;
- «Лучшая актриса 1 плана»;
Номинации для класса (для каждого класса 1 номинация):
- «Лучшие костюмы»;
- «Лучшее музыкальное оформление»;
- «Лучшая театральная постановка»;
- «Лучшие декорации»;
- «Лучший театральный коллектив».
ЖЮРИ
4.1. Жюри определяет победителей в различных номинациях после просмотра всей сказки (всех постановок) в параллели;
4.2. Решение жюри принимается большинством баллов. В случае равенства голосов решающим является голос председателя жюри;
4.3. Жюри ведёт оценочные листы выступлений участников конкурса;
4.4. Жюри оставляет за собой право устанавливать дополнительные номинации в зависимости от качества выступления участников конкурса.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
5.1. Подведение итогов осуществляется в день проведения финала конкурса.
5.2. В каждой номинации по параллелям выявляются победители и награждаются грамотами.
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 49; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!