Задание 6. Выборочный анализ текста
Приготовьте устное лингвистическое высказывание о предложенном вам тексте по плану, изложенному в «Правилах игры»: интересно, ярко прочитайте текст, определите его основную мысль, отметьте самое важное, на твой взгляд, высказывание, обозначьте орфограммы на месте пропусков.
«Приставка Пре-»
Самое важное
Человек не может выб_рать себе наружность, но зато он имеет в_зможность выбрать более важную вещь – х_рактер. Мы можем сделать себя т_кими, какими нам хочется быть. Очень важно быть настойчивым и упорным. Т_ким людям всё удаётся лучше, чем слабохарактерным.
С детства пр_учайте себя (не) отступать перед трудностями, (до) водить дело (до) конца, это войдёт в пр_вычку, и, когда вы выр_стете, у вас будет великолепное качество – настойчивость.
С. В. Лавочкин, авиаконструктор
«Приставка При-»
В лес за чудесами.
Вы любите осеннюю пр_роду? Как чудесно в лесу ранним утром! Светит солнце, и деревья г_рят ж_лтыми, оранжевыми, багровыми огнями осени. Вот на ветку березки садится дятел, он тихонько к_сается ствола клювом.
Я фотографирую дятла, а он продолжает пр_спокойно сидеть.
Устанешь, пр_сядешь на пр_горке, отдохнёшь и опять в путь. А вечером надо разл_жить все, что пр_нес из похода. Лес под_рил много счастливых находок.
Слушание ответов. Выводы. Оглашение прибыли.
Рефлексия
Ответьте на любой вопрос
Что вы ожидали от данного мероприятия и что получилось?
Что нового ты узнал на данном мероприятии?
|
|
|
Какие уже имеющиеся у тебя знания понадобились в решении какой-либо задачи?
Кто и как тебе помогал(и) на уроке при решении задач?
В какой момент урока ты чувствовал себя особенно успешным?
Благодаря каким инструментам ты нашел решение?
Какие способы и приемы работы ты использовал при решении задачи?
Интересно ли тебе было работать в группе? Почему?
За что бы ты себя похвалил?
Что тебе понравилось на данном мероприятии больше всего?
Какие события (действия, мнения и т.п.) вызвали наиболее яркие ощущения?
Была ли польза от такого рода работы?
Подведение итогов урока:
выставление оценок в группах,
прирост накоплений филиала,
поздравление победителей.
Домашнее задание
«Приставка Пре-» - задание № 109 (раздаточный материал)
«Приставка При-» - задание № 110 (раздаточный материал)
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!