Образец заявки на участие в конкурсе
Заявка1
На участие в конкурсе среди учителей русского языка
«Эколингвистика в коммуникативном пространстве»
1. | Участник конкурса | |
1.1 | Ф.И.О. (полностью)2 | |
1.2 | Предмет обучения | |
1.3 | Классы, в которых ведется обучение | |
1.4 | Телефон, e-mail3 | |
2. | Место работы | |
2.1 | Полное название учреждения образования4 | |
2.2 | Адрес (с указанием района, области) | |
2.3 | Телефон, e-mail | |
3. | Тема предполагаемого видеоурока | |
3.1 | Тема | |
3.2 | Класс | |
3.3 | Количество учащихся в классе | |
3.4 | Ключевая цель видеоурока |
__________________________
Примечания
1 Для корректного подведения итогов Конкурса необходимо правильно заполнить все пункты Заявки.
2Ф.И.О. участника конкурса должно быть заполнено в соответствии с документом, удостоверяющего личность.
3Указывается контактный телефон и электронный почтовый ящик действующий в течение всего конкурса.
4Место работы указывается на двух языках (казахском и русском).
Приложение №2 к
Положению о конкурсе планов-конспектов и видеоуроков
Для учителей русского языка
Сетка урока (для плана-конспекта)
УРОК: | Школа | |||||||
Дата: Раздел : Подраздел : Сквозная тема: Тема: | ФИО учителя: | |||||||
КЛАСС: | Количество присутствующих:
| Количество отсутствующих: | ||||||
Цель обучения | ||||||||
Цель урока: |
| |||||||
Критерии успеха:
| на низком уровне учащиеся смогут: | |||||||
На среднем уровне учащихся смогут:
| ||||||||
На высоком уровне учащиеся смогут:
| ||||||||
Ценности |
| |||||||
Межпредметная связь |
| |||||||
Предыдущее обучение |
| |||||||
План | ||||||||
Планируемые сроки | Планируемые действия (замените записи ниже запланированными действиями) | Ресурсы | ||||||
Начало урока |
| |||||||
Середина урока | ||||||||
Конец урока |
| . | ||||||
Дополнительная информация | ||||||||
Дифференциация | Оценивание | Обеспечение безопасности и здоровье сберегающих условий обучения. | ||||||
| ||||||||
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 48; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!