Прочитайте задание и критерии оценивания к нему.

Какой нормативно-правовой документ регулирует общественные отношения в сфере образования?

Выберите один ответ:

Конституция РФ

Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»

Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"

Закон «Об образовании в Российской Федерации»

 

Федеральный государственный образовательный стандарт представляет собой…

Выберите один ответ:

совокупность прав и обязанностей при реализации основной образовательной программы

совокупность требований к учебно-методическому и предметному обеспечению, обязательных при реализации основной образовательной программы

совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы

совокупность требований к структуре основной образовательной программы, результатам освоения основной образовательной программы, условиям реализации основной образовательной программы

 

В требованиях к структуре основной образовательной программы среднего общего образования зафиксировано наличие обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса. Каково их соотношение?

Выберите один ответ:

50% и 50%

70% и 30%

60% и 40%

80% и 20%

В требованиях к структуре основной образовательной программы основного общего образования зафиксировано наличие обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса. Каково их соотношение?

Выберите один ответ:

80% и 20%

70% и 30%

50% и 50%

60% и 40%

Какие требования устанавливает ФГОС к метапредметным результатам освоения обучающимися основной образовательной программы?

Выберите один ответ:

требования к результатам, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности, социальные компетенции, правосознание, способность ставить цели и строить жизненные планы, способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме

требования к результатам, включающим освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории

требования к результатам, включающим освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами

Какой из видов аттестации представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы?

Выберите один ответ:

промежуточная аттестация

стартовая диагностика

итоговая аттестация

тематическое оценивание

Для проведения промежуточной аттестации во второй раз необходимо

Выберите один ответ:

подготовить второй комплект заданий

снизить аттестационный балл

составить справку об итогах обучения

создать комиссию

С каким из перечисленных ниже утверждений Вы не согласны?

Выберите один ответ:

В вакууме скорость света равна скорости электромагнитных волн радиопередатчика.

Магнитных зарядов не существует.

Скорость электромагнитной волны тем меньше, чем меньше скорость источника волн.

Способность света интерферировать позволяет считать свет волной, а не потоком частиц.

Ученица опустила электроды в сосуд с химическим раствором и подсоединила их к источнику тока. В своём отчёте по проведению опыта она записала: «На одном из электродов выделились пузырьки». Это утверждение является

Выберите один ответ:

предположением

гипотезой

наблюдением

выводом

Какое изображение даёт зеркало?

Выберите один ответ:

прямое, уменьшенное, мнимое

прямое, равное, мнимое

прямое, увеличенное, действительное

прямое, равное, действительное

Атмосферное давление уменьшается по мере увеличения высоты над уровнем моря. Этот факт объясняется тем, что

Выберите один ответ:

на большой высоте частицы воздуха слабо притягиваются к Земле

на большой высоте частицы воздуха не взаимодействуют

чем выше над уровнем моря, тем меньше концентрация частиц воздуха

чем выше над уровнем моря, тем медленнее движутся частицы воздуха

Тело, брошенное вертикально вверх, вернулось на землю через 3 с. Какова начальная скорость тела? Ответ выразите в м/с и округлите до целых.

Выберите один ответ:

90

30

10

15

Какова средняя сила давления на плечо при стрельбе из автомата, если масса пули 10 г, а скорость пули при выстреле из ствола 300 м/с? Автомат производит 50 выстрелов в секунду.

Выберите один ответ:

30 Н

300 Н

1500 Н

150 Н

Кислород массы 10 г находится под давлением 300 000 Па, занимая объем 10 л. Найдите температуру газа.

Выберите один ответ:

115,6 К

1156 К

11560 К

11,56 К

Сила тока в проводнике за четыре равные промежутка времени по 10 с сначала равномерно возрастает от 0 до 10 мА, потом равномерно уменьшается до 5 мА, затем сохраняет постоянное значение, и, наконец, равномерно уменьшается до нуля. Какой заряд прошел по проводнику за время 40 с?

Выберите один ответ:

0,8 Кл

0,6 Кл

1,2 Кл

0,2 Кл

На какой документ может опираться учитель при разработке содержательного раздела рабочей программы по учебному предмету «Физика»?

Выберите один ответ:

Федеральный государственный образовательный стандарт

Учебник физики, входящий в федеральный перечень учебников

Концепция преподавания физики

Примерная основная образовательная программа

Какой документ содержит требования к предметным результатам освоения учебного предмета «Физика»?

Выберите один ответ:

Закон об образовании в Российской Федерации

Концепция преподавания физики

Федеральный государственный образовательный стандарт

Примерная основная образовательная программа

Выберите все верные утверждения. Системно-деятельностный подход обеспечивает:

Выберите один или несколько ответов:

проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования

расширение возможностей запоминания и переработки теоретических знаний

активную учебно-познавательную деятельность учащихся

формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию

Выберите верный ответ. Конвергентный подход в образовании проявляется в

Выберите один ответ:

изучении отдельного предмета во внеурочной деятельности

углубленном изучении отдельных предметов

практико-ориентированном подходе при изучении предмета

междисциплинарном способе изучения предметов

Укажите признак современного урока, который проводится в соответствии с принципами системно-деятельностного подхода?

 

Выберите один ответ:

на уроке используется компьютер и/или интерактивная доска

ученик получает от учителя готовую информацию

поиск, выбор и анализ изучаемой информации осуществляет учитель

учитель организует деятельность ученика в инновационной образовательной среде

Научная гипотеза – это

Выберите один ответ:

предположение, основанное на предварительных наблюдениях

любое предположение при объяснении процесса

научно доказанное утверждение

предположение, основанное на мнении собеседника

Какая оценочная процедура отражает индивидуальное продвижение обучающегося в освоении программы учебного предмета?

Выберите один ответ:

стартовая диагностика

текущая отметка

промежуточная диагностика

итоговая отметка

Какая оценочная процедура фиксирует достижение обучающимся предметных планируемых результатов и универсальных учебных действий на уровне не ниже базового, а также является основанием для перевода в следующий класс и для допуска обучающегося к государственной итоговой аттестации?

Выберите один ответ:

промежуточная аттестация

текущая отметка

итоговая отметка

стартовая диагностика

Какие из перечисленных компетенций (умений) в соответствии с рамкой исследования PISA являются составляющими естественнонаучной грамотности?

1) Осуществлять обмен информацией в социальных сетях.

2) Понимать основные особенности естественнонаучного исследования.

3) Осмысливать и оценивать содержание и форму текста.

4) Научно объяснять явления.

5) Формулировать ситуацию математически.

В ответ запишите выбранные цифры без дополнительных знаков.

 

Ответ: 24

Какое из универсальных учебных действий в соответствии с кодификатором метапредметных умений относится к блоку «Познавательные логические действия»?

 

Выберите один ответ:

a. Слушать и понимать собеседника.

b. Вводить информацию в компьютер.

c. Разрешать конфликты.

d. Подводить под понятие.

 

Сформированность каких универсальных учебных действий (УУД) позволяет оценить наблюдение за выполнением и представлением группового проекта?

 

Выберите один ответ:

a. Только регулятивных и коммуникативных УУД.

b. Только коммуникативных УУД.

c. Регулятивных, коммуникативных, познавательных УУД и действий в области ИКТ.

d. Только познавательных УУД.

e. Только регулятивных УУД.

Прочитайте задание и критерии оценивания к нему.

Рассмотри картинки и сравни корову и козу.

  корова     коза

Что у этих животных является общим, а что отличает их? Приведи по одному общему и одному отличительному признаку.

Элементы содержания верного ответа

(допускаются иные формулировки, не искажающие смысл ответа)

В ответе указано по одному общему и отличительному признаку, например:

1) Общие признаки:

- млекопитающее;

- рогатое;

- травоядное;

- парнокопытное/копытное;

- домашнее животное;

- дают молоко/имеют вымя.

2) Отличительные признаки:

- у коровы шерсть короткая, а у козы – длинная;

- корова – большая, коза – маленькая /различный размер/длина хвоста.

Указания к оцениванию Баллы
Приведены по одному общему и отличительному признаку 2
Приведён только один общий или один отличительный признак 1
Другие варианты ответа 0
Максимальный балл 2

 

В соответствии с критериями оцените нижеприведенный ответ учащегося.

 

Выберите один ответ:

0

1

2

 


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 78; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!