Ожидаемые результаты освоения программы
Предметные
· обучающиеся будут знать основы конструирования и программирования в компьютерной среде моделирования Lego Mindstorms EV3.
· они будут уметь самостоятельно решать технические задачи, возникающие в процессе конструирования моделей;
· обучающиеся приобретут опыт решения конструкторских задач по механике;
· обучающиеся научатся формулировать проблему и выбирать оптимальный вариант решения этой проблемы;
· они научатся проводить анализ, синтез и обобщение при решении поставленных задач;
· у них будут формироваться навыки алгоритмического мышления;
· они научатся излагать мысли в четкой логической последовательности.
Личностные
· у них будет развиваться творческая и познавательная активность;
· они улучшат мелкую моторику;
· обучающиеся научатся самостоятельно принимать решения в различных ситуациях;
· у них повысится интерес к технике, конструированию, программированию, высоким технологиям;
· у них будут формироваться умения и навыки конструирования;
· у них будет воспитываться стремление к изобретательству, дисциплинированность, чувство коллективизма, терпение,
· будут прививаться навыки правильной организации своего рабочего времени через планирование своей работы.
Метапредметные
· у обучающихся разовьется самостоятельность в принятии решений в различных ситуациях;
· у них повысится интерес к технике, конструированию, программированию, высоким технологиям.
|
|
· они научатся формулировать проблему и выбирать оптимальный вариант решения этой проблемы, проводить анализ, синтез и обобщение при решении поставленных задач.
Оценочные
и методические
материалы
Методическое и материально-техническое обеспечение дополнительной общеобразовательной программы
№ | Наименование раздела | Формы занятий | Приемы и методы организации уч-воспитат. проц. | Дидактические материалы | Техническое оснащение | Форма проведения итогов |
1 | Инструктаж по охране труда | Лекция | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | Презентация или видео с информацией по технике безопасности. Карточки с текстом по технике безопасности | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3. Доска маркерная, маркеры. | Опрос |
2 | Основные понятия (передаточное отношение, регулятор, управляющее воздействие и др.). | Лекция, беседа, практическое занятие. | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | Компьютерная база ПО, конструкторы Lego Mindstorms EV3 для демонстрации | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3.Места для сборки моделей. Доска маркерная, маркеры. | Опрос, самостоятельная работа по созданию собственных механизмов-роботов и программирование их поведения. |
3 | Базовые регуляторы. | Лекция, беседа, практическое занятие, сборка и демонстрация моделей. | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | методическое пособие, рабочие листы, поля Компьютерная база ПО, конструкторы Lego Mindstorms EV для демонстрации | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3. Места для сборки моделей. Доска маркерная, маркеры. | Практическое задание, зачет |
4 | Трехмерное моделирование (создание трехмерных моделей конструкций из Lego) | Лекция, беседа, практическое занятие, сборка и демонстрация моделей. | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | Компьютерная база ПО: Microsoft Power Point | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3. Места для сборки моделей. Доска маркерная, маркеры. | зачет |
5 | Решение инженерных задач. | Лекция, беседа, практическое занятие, сборка и демонстрация моделей. | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | методическое пособие, рабочие листы, поля Компьютерная база ПО, конструкторы Lego Mindstorms EV для демонстрации | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3. Места для сборки моделей. Доска маркерная, маркеры. | Практическое задание, зачет |
6 | Задачи с использованием релейного многопозиционного регулятора. | Лекция, беседа, практическое занятие, сборка и демонстрация моделей. | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | методическое пособие, рабочие листы, поля Компьютерная база ПО, конструкторы Lego Mindstorms EV для демонстрации | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3. Места для сборки моделей. Доска маркерная, маркеры. | Практическое задание, зачет |
7 | Программирование и робототехника | Лекция, беседа, практическое занятие, сборка и демонстрация моделей. | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | методическое пособие, рабочие листы, поля Компьютерная база ПО, конструкторы Lego Mindstorms EV для демонстрации | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3. Места для сборки моделей. Доска маркерная, маркеры. | Практическое задание, зачет |
8 | Творческие проекты | Лекция, беседа, практическое занятие, сборка и демонстрация моделей. | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | Презентация “Моторные механизмы”, методическое пособие, рабочие листы, поля | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3. Места для сборки моделей. Доска маркерная, маркеры. | Практическое задание, состязания роботов |
9 | Игры роботов. | Лекция, беседа, практическое занятие, сборка и демонстрация моделей. | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | Презентация “Моторные механизмы”, методическое пособие, рабочие листы, поля | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3. Места для сборки моделей. Доска маркерная, маркеры. | Практическое задание, состязания роботов |
10 | Творческий проект | Лекция, беседа, практическое занятие, сборка и демонстрация моделей. | Объяснительно-иллюстрационный, наглядно-практический. | Презентация “Моторные механизмы”, методическое пособие, рабочие листы, поля | Класс, оборудованный рабочими местами с компьютером, с установленным ПО Lego Mindstorms EV3. Места для сборки моделей. Доска маркерная, маркеры. | Практическое задание, состязания роботов |
|
|
|
|
|
|
Список литературы
Литература для педагога
1. Компьютерные инструменты в школе, подборка статей в журнале за 2010 г. «Основы робототехники на базе конструктора Lego Mindstorms NXT».
1. Робототехника для детей и родителей. С.А. Филиппов. СПб: Наука, 2010.
2. Санкт-Петербургские олимпиады по кибернетике М.С. Ананьевский, Г.И. Болтунов, Ю.Е. Зайцев, А.С. Матвеев, А.Л. Фрадков, В.В. Шиегин. Под ред. А.Л. Фрадкова, М.С. Ананьевского. СПб.: Наука, 2006.
3. Я, робот. Айзек Азимов. Серия: Библиотека приключений. М: Эксмо, 2002.
Литература для учащихся
1. Руководство пользователя Lego Mindstorms EV3, 2013.
2. Соревнования роботов: https://robofinist.ru/tournament/single/competitions/id/35
3. http://railab.ru/ (лаборатория робототехники и искусственного интеллекта Политехнического музея)
Интернет-ресурсы
1. http://railab.ru/ (лаборатория робототехники и искусственного интеллекта Политехнического музея)
2. http://wroboto.ru/ (Международные состязания роботов)
3. http://www.wroboto.org/ (Всемирная олимпиада роботов)
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 86; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!