ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика))
ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ
| Код и наименование компетенции | Планируемые результаты практики | Содержание индивидуального задания | ||||
| ПК-5 - знание требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов | Знать − требования к качеству строительно-монтажных работ; − основы пожарной безопасности; − технику безопасности при производстве работ; − основные нормативные и законодательные акты в области охраны труда и окружающей среды; − специальные средства и методы обеспечения качества строительства, охраны труда, выполнения работ в экстремальных условиях; − инженерные решения по технике безопасности при использовании строительных машин и оборудования; − требования по аттестации рабочих мест; − организацию производственной санитарии и гигиены | Задание 1 Изучить охрану труда и технику безопасности на предприятии, противопожарную безопасность, санитарно-гигиенические требования, инструкции по технике безопасности рабочих и оценить состояние службы охраны труда, выполнение противопожарных мероприятий на объекте. Задание 2. Изучить организацию защиты окружающей среды при выполнении (по индивидуальному выбору) строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов
| ||||
| Уметь − обеспечивать соблюдение требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов; - проводить производственный инструктаж; - обеспечивать работников инструментами, приспособлениями, средствами малой механизации, транспортом, спецодеждой, защитными средствами; − пользоваться основными нормативными документами по охране труда и охране окружающей среды; − проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности; - обеспечивать соблюдения рабочими требований охраны труда и техники безопасности на рабочих местах; - проводить аттестацию рабочих мест; - разрабатывать и осуществлять мероприятия по предотвращению производственного травматизма; - вести надзор за правильным и безопасным использованием технических средств на строительной площадке; - проводить инструктаж по охране труда работников на рабочем месте в объеме инструкций с записью в журнале инструктажа; | ||||||
| Владеть − знаниями нормативных требований в области охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов; − знаниями в области экологического права, профессиональной ответственности за экологические правонарушения; − знаниями о проблемах сохранения окружающей среды в современных условиях; − методами осуществления контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности; | ||||||
| ПК-6 − способностью осуществлять и организовывать техническую эксплуатацию зданий, сооружений объектов жилищно-коммунального хозяйства, обеспечивать надежность, безопасность и эффективность их работы
| Знать − нормативную, техническую и справочную литературу в области технической эксплуатации зданий и сооружений; – нормативные положения и требования по эксплуатации инженерных систем зданий и сооружений; – факторы, влияющие на надежность строительных конструкций в процессе технической эксплуатации зданий и сооружений | Задание 3. Изучить организацию технической эксплуатации (по индивидуальному выбору)зданий, сооружений объектов жилищно-коммунального хозяйства Задание 4. Изучить организацию обеспечения надежности, безопасности и эффективности их работы | ||||
| Уметь − выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий и сооружений; – организовывать работы по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-техническими документами; – управлять работой служб эксплуатационных организаций; – принимать эффективные решения, связанные с особыми условиями эксплуатации зданий и сооружений, инженерных систем, городских территорий; – оперативно действовать при возникновении аварийных ситуаций на объектах. | ||||||
| Владеть − методами осуществления контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности; – .навыками применения средств автоматического регулирования и диспетчеризации инженерных систем. | ||||||
| ПК-7 - способностью проводить анализ технической и экономической эффективности работы производственного подразделения и разрабатывать меры по ее повышению
| Знать − организационно-правовые основы управленческой и предпринимательской деятельности, планирования работы персонала и фондов оплаты труда; | Задание 5. Проанализировать техническую и экономическую эффективность работы производственного подразделения
Задание 6. Предложить меры по повышению технической и экономической эффективности работы производственного подразделения | ||||
| Уметь − проводить анализ технической и экономической эффективности работы производственного подразделения; - разрабатывать меры по ее повышению эффективности работы производственного подразделения; | ||||||
| Владеть − способностью вести анализ затрат производственных подразделений; - способностью вести анализ результатов деятельности производственных подразделений; | ||||||
| ПК-8 - владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, эксплуатации, обслуживания зданий, сооружений, инженерных систем, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования | Знать − виды и особенности основных строительных процессов при возведении зданий, сооружений и их оборудования, технологии их выполнения; − методы технологической увязки строительных работ; − методику проектирования основных параметров строительных процессов; − содержание и структуру проектов производства работ на строительство зданий и сооружений; − методы и способы выполнения строительных процессов, в том числе в экстремальных климатических условиях; | Задание 7. Ознакомиться с технологией производства 2-3 видов строительно-монтажных или отделочных работ (по выбору: Земляные работы; Монтажные работы; Каменные работы; Бетонные и железобетонные работы; Штукатурные работы; Малярные работы; Облицовочные работы; Устройство полов и др.) Задание 8. Изучить и описать в отчете применяемые (новые) современные строительные материалы, детали, конструкции при ведении выбранных работ | ||||
| Уметь − устанавливать состав рабочих операций и процессов;; − обоснованно выбирать (в том числе с применением вычислительной техники) метод выполнения строительного процесса и необходимые технические средства; устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов при проведении работ нулевого цикла, обоснованно выбирать методы их выполнения; − разрабатывать технологические карты строительных процессов; − определять трудоемкость строительных процессов, время работы машин и потребное количество рабочих, машин, механизмов, материалов, полуфабрикатов и изделий; | ||||||
| Владеть - − технологическими процессами строительного производства; - современными отечественными и зарубежными технологиями возведения зданий и сооружений; − теоретическими основами в области технологии и организации СМР; | ||||||
| ПК-9 - способностью вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым методам контроля качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, способность осуществлять техническое оснащение, размещение и обслуживание технологического оборудования, осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины, требований охраны труда и экологической безопасности; | Знать − требования к качеству строительной продукции и методы ее обеспечения; - требования и пути обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды; - перечень строительной документации на объекте; - требования технических регламентов на производство и приемку СМР; - правила по безопасному проведению работ и защите окружающей среды; - методы контроля качества технологических процессов на производственных участках, − основные принципы обеспечения безопасности работающих при производстве работ нулевого цикла; − типовые методы контроля безопасности на производственных участках; | Задание 9. Разработать технологическую карту по выполнению изучаемых работ технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, техническое оснащение, размещение и обслуживание технологического оборудования Задание 10. Проанализировать соблюдение технологической дисциплины, требований охраны труда и экологической безопасности при выполнении изучаемых работ в организации прохождения практики | ||||
| Уметь − определять объемы, трудоемкость работ подземного строительства, потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий; − правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение при подземном строительстве; − устанавливать объемы работ, принимать выполненные работы, осуществлять контроль за их качеством; − контролировать технологию производства работ, обеспечивая их качество; − использовать методы геодезического контроля при выполнении СМР; | ||||||
| Владеть − навыками работы с нормативными документами при проведении СМР; − способностью вести документацию по менеджменту качества технологических процессов; − способностью соблюдения экологической безопасности при ведении строительных процессов; | ||||||
| ПК-10 - знанием организационно-правовых основ управленческой и предпринимательской деятельности в сфере строительства и жилищно-коммунального хозяйства, основ планирования работы персонала и фондов оплаты труда | Знать − организационно-правовые основы управления строительными организациями; − организацию работ подготовительного и основного периодов строительства; − основные положения и задачи строительного производства, виды и особенности основных строительных процессов при возведении зданий, сооружений и их оборудования, технологии их выполнения, включая методику выбора и документирования технологических решений на стадии проектирования и стадии реализации; − организационные формы и структуру управления строительным комплексом; − особенности организации и планирования строительного производства при реконструкции и капитальном ремонте зданий; − основы планированияработы персонала и фондов оплаты труда; | Задание 11. Изучить общие сведения об организации – месте прохождения практики (наименование, адрес, форма собственности организации), составить организационную структуру, описать выполняемые ею функции (специализированная проектная организация, проектная группа в составе строительной организации). Задание 12. Ознакомиться с нормированием и оплатой труда рабочих на предприятии | ||||
| Уметь − обосновывать организационные формы строительных организаций и их низовых структур; − оформлять производственные задания бригадам (рабочим); − запроектировать технологию проведения сложных строительно-монтажных процессов при всесезонном производстве работ; − формировать структуру строительных работ и калькуляцию трудозатрат; − выбирать оптимальные решения поорганизации и управлению строительством; | ||||||
| Владеть − навыками определения продолжительностей основных строительно-монтажных работ; − методами управления; − способами и методами осуществления строительства и реализации инвестиционных строительных проектов; − основами организации и управления в строительстве. | ||||||
| ПК-12 - способностью разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов производственной деятельности, составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам | Знать − принципы формирования программ и организационных структур строительных организаций; - принципы и формы кооперации коллективного труда в строительстве; принципы осуществления руководства коллективом; - основы логистики, организации и управления в строительстве, формирования трудовых коллективов специалистов в зависимости от поставленных задач; - принципы формирования организационных структур строительных организаций, - основы оперативного управления в строительстве; - принципы составления технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование), а также установленной отчетности по утвержденным формам; - основные формы отчётной документации по выполненным строительно-монтажным работам; | Задание 13. Изучить и проанализировать техники, технологии, организацию планирования и управления на предприятии Задание 14. Изучить состав проекта организации строительства (ПОС), проекта производства работ (ППР) и типовые технологические карты (ТК), имеющиеся на предприятии | ||||
| Уметь − эффективно выполнять функции по управлению персоналом в организации; - разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений; - устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов, обоснованно выбирать методы их выполнения, определить объемы, трудоемкость строительных процессов и потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий, разрабатывать технологические карты строительного процесса; - оформлять отчётную документацию по выполненным строительно-монтажным работам; | ||||||
| Владеть − навыками технологической и организационной увязки строительно- монтажных работ; - способностью составлять отчёты по выполненным строительно-монтажным работам; - навыками анализа затрат и результатов производственной деятельности, составления технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам; | ||||||
| ПК-15 - способностью составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок | Знать − порядок разработки и оформления технической документации; | Задание 15. Составить отчет по выполненным работам. Задание 16. Описать о внедрении результатов современных исследований и практических разработок в области строительной индустрии | ||||
| Уметь - составлять отчеты по выполненным работам, − систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты; | ||||||
| Владеть − навыками составления технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование и т.п.), а также установленной отчетности по утвержденным формам; | ||||||
| ПК-16 - знание правил и технологии монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию и эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, объектов жилищно-коммунального хозяйства, правил приемки образцов продукции, выпускаемой предприятием | Знать − основные положения и задачи строительного производства; - виды и особенности основных строительных процессов при возведении зданий, сооружений и их оборудования, технологии их выполнения; − основы организации и управления в строительстве, формирования трудовых коллективов специалистов в зависимости от поставленных задач; − методы оценки инженерно-геологических условий площадки строительства; − основы выбора предлагаемых вариантов фундаментов с учетом инженерно-геологических условий; | Задание 17. Изучение и описание правил и технологии монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию и эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, объектов жилищно-коммунального хозяйства, правил приемки образцов продукции, выпускаемой предприятием | ||||
| Уметь − определить объемы, трудоемкость строительных процессов и потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий; − разрабатывать технологические карты строительного процесса, оформлять производственные задания бригадам (рабочим), осуществлять контроль и приемку работ; − пользоваться проектно-сметной документацией и использовать ее при выполнении строительно-монтажных работ; − устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов, обоснованно выбирать методы их выполнения, осуществлять контроль и приемку работ; − правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования; − выявлять проблемы инженерно-геологических условий при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев экономический эффективности, рисков и возможных последствий; | ||||||
| Владеть − навыками при выполнении простейших строительных процессов и соблюдения техники безопасности; − навыками работы по конкретной специальности или профессии; − методами производства строительных работ; − навыками расчета элементов строительных конструкций и сооружений на прочность, жесткость, устойчивость; | ||||||
| ПК-18 - Владение методами мониторинга и оценки технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, строительного и жилищно-коммунального оборудования | Знать − параметры, характеризующие техническое состояние зданий и сооружений; – методы и средства контроля за техническим состоянием материалов и конструкций; – технические средства обследования зданий и сооружений; – методики оценки технического состояния элементов зданий и фасадных конструкций. | Задание 18. Составить отчет оценки технического состояния и остаточного ресурса строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, строительного и жилищно-коммунального оборудования | ||||
| Уметь – осуществлять мероприятия по оценке технического состояния зданий и сооружений; – применять эффективные методы контроля технического состояния элементов зданий и оборудования; − осуществлять диагностику состояния конструкций и оборудования в целях выявления причин отказов, а также повышения надежности и экономичности функционирования объекта; – квалифицированно оценивать техническое состояние конструкций; – составлять заключение о состоянии строительных конструкций здания по результатам обследования и выполнять обработку результатов испытаний конструкций и систем здания | ||||||
| Владеть − методами контроля технического состояния конструкций и функционирования инженерного оборудования | ||||||
| ПК- 19 - Способность организовывать профилактические осмотры, ремонт, приемку и освоение вводимого оборудования, составлять заявки на оборудование и запасные части, готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации и ремонту оборудования, инженерных систем | Знать − эффективные способы устранения выявленных повреждений и дефектов конструкций без нарушения использования здания по назначению; – систему планово-предупредительных ремонтов; – принципы организации и проведения технического обслуживания, ремонтов и реконструкции зданий и сооружений. | Задание 19. Изучить особенности организации профилактических осмотров, ремонта, приемки и освоения вводимого оборудования Задание 20. Привести пример оформления заявок на оборудование и запасные части, технической документации и инструкций по эксплуатации и ремонту оборудования, инженерных систем
| ||||
| Уметь – организовывать техническую эксплуатацию зданий и сооружений; – выбирать оптимальные решения по организации и управлению эксплуатационными процессами; – ориентироваться в экстремальных ситуациях и принимать необходимые технические и организационные решения | ||||||
| Владеть − навыками проведения текущих и капитальных ремонтов зданий и сооружений | ||||||
| ПК – 20 - способность осуществлять организацию и планирование технической эксплуатации зданий и сооружений, объектов жилищно-коммунального хозяйства с целью обеспечения надежности, экономичности и безопасности их функционирования | Знать − законы старения и износа, управления параметрами строительных конструкций и инженерных систем, управления случайными процессами; – порядок организации и планирования текущего ремонта; – порядок организации технического обслуживания зданий, планируемых к капитальному ремонту; – методику подготовки к сезонной эксплуатации зданий | Задание 21. Ознакомиться с организацией работы бригады и рабочего места; состав бригады, расстановкой отдельных рабочих в процессе работы; раскладкой материалов на рабочем месте: инструменты, подмости, строительные леса и другие приспособления Задание 22. Проанализировать обеспечение надежности, экономичности и безопасности функционирования технической эксплуатации зданий и сооружений, объектов жилищно-коммунального хозяйства | ||||
| Уметь – организовывать систему технического обслуживания, ремонта и реконструкции объектов любого назначения; – вести журналы наблюдений за техническим состоянием зданий и сооружений; – планировать профилактические, текущие и капитальные ремонты зданий и сооружений. | ||||||
| Владеть − навыками обеспечения текущей и плановой безопасности эксплуатируемых зданий и сооружений. | ||||||
| ПК-21 - Знание основ ценообразования и сметного нормирования в строительстве и жилищно-коммунальном хозяйстве, способность разрабатывать меры по повышению технической и экономической эффективности работы строительных организаций и организаций жилищно-коммунального хозяйства | Знать − методики определения стоимости строительной продукции на территории Российской федерации; − основные положения нормативно-методических документов по вопросам ценообразования в строительстве; − состав, содержание, порядок разработки и согласования сметной документации. | Задание 23. Изучить и описать в отчете основы ценообразования и сметного нормирования в строительстве и жилищно-коммунальном хозяйстве Задание 24. Проанализировать и предложить разрабатывать меры по повышению технической и экономической эффективности работы строительных организаций и организаций жилищно-коммунального хозяйства | ||||
| Уметь − осуществлять сбор и обработку информации, необходимой для определения сметной стоимости строительства; − учитывать требования нормативно-методических документов при составлении смет; − определять стоимость строительных и ремонтно-строительных работ; − пользоваться сметными нормативами; – определять нормы накладных расходов и сметной прибыли; – определять элементы затрат; − разрабатывать меры по повышению технической и экономической эффективности работы строительных организаций и организаций; | ||||||
| Владеть − опытом определения проектных и фактических объемов работ; − опытом составления сметных расчетов с использованием специальных программных комплексов. − навыками повышению технической и экономической эффективности работы строительных организаций и организаций жилищно-коммунального хозяйства. |
Разработано руководителем практики от Университета _________/Давыдова О.В.
Согласовано руководителем практики от Профильной организации _____________/______________
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 66; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!