Задание №3. Подготовить сообщение «История выпуска автомобилей» ( марку автомобиля выбираете сами)

Г. Технологии 7-А класс (девочки)

Тема: Виды транспорта. История развития транспорта. Потребности в перемещении людей и товаров, потребительские функции транспорта. Виды транспорта, история развития транспорта. Транспортная инфраструктура. Перспективные виды транспорта.

Цель: познакомить обучающихся с видами транспорта

Задачи: узнать, какие виды средств передвижения изобрёл человек, какие транспортные проблемы приходится решать в современном городе; каким бывает наземный, водный, воздушный транспорт, причиной каких экологических проблем он может быть, как их можно решить.

Выявить транспортные проблемы современного города. Каким бывает наземный транспорт, причиной каких экологических проблем он может быть.

Ход урока:

Вступительная беседа.

- Что такое транспорт? (Транспорт – средство передвижения человека на любые расстояния.)

- Для чего нужен транспорт? (Чтобы быстро передвигаться, чтобы перевозить груз, чтобы облегчить труд.)

Предлагаю вашему вниманию презентацию «История развития транспорта».

Задание №1 Посмотрите внимательно и ответьте на вопросы ( ответы на вопросы в письменном виде, на двойном листочке)

Работа с текстом

Виды транспорта.

Есть разные виды транспорта – одни летают в небе, другие – ездят по дорогам, третьи – плавают по морям и океанам. Весь транспорт можно разделить на такие виды:

Воздушный
Наземный
Водный
Подземный.

Задание №2. З аполните таблицу.

№ п/п	Виды транспорта	Пример транспортного средства
1	Воздушный
2	Наземный
3	Водный
4	Подземный

Каждый транспорт приносит пользу человеку. Одни помогают строить дома, другие перевозят грузы и пассажиров. На работу люди добираются на автобусах и трамваях. Многие пользуются личным транспортом.

- На какие группы по месту передвижения можно разделить транспорт?

На какие еще группы можно разбить транспорт по его предназначению?

- пассажирский,

-грузовой,

-специальный,

-общественный,

-личный.

Характеристики транспорта. При организации перевозок следует учитывать технологические и экономические характеристики каждого вида транспорта. К таким характеристикам относятся: пропускная способность, а также скорость, стоимость, регулярность, дальность и объем перевозок, необходимость в специальной сети дорог и специальных терминалах.

Пропускная способность – это наибольшее количество единиц наземного транспорта, которые может пропустить данная дорога за единицу времени.

Объем перевозок определяет возможное количество перевозимых грузов или людей. Для их загрузки и разгрузки, обеспечения прибытия и отбытия необходима организация специальных знаний и конструкций (терминалов).

Движители. Виды транспорта можно классифицировать по типу движителя – устройства, которое и создает движение. Движители имеют разную конструкцию для разных видов транспорта.

Для сухопутного транспорта наиболее распространенным движителем являются колеса. Они используются на железнодорожном и автомобильном транспорте, в велосипедах, мотоциклах, скутерах. Катковый движитель очень похож по форме и принципу работы на колесном движитель. Катки могут быть пневмоническими, и машина с такими катками будет обладать большой проходимостью.

На мотокультиваторах устанавливают роторно-фрезерные движители, в которых используются роторы-фрезы с поддерживающими колесами или лыжами.

В большом количестве транспортных устройств устанавливают гусеничные движители. элементом таких движителей является непрерывная лента из металлических звеньев (траков) или резиновая лента, армированная тканевыми и металлическими нитями.

В вездеходных транспортных средствах гусеницы могут сочетаться с колесами или лыжами. Получается полугусеничный (колесно-гусеничный) движитель или лыжно-гусеничный движитель, такие движители обеспечивают высокую проходимость транспортного средства.

Высокую проходимость обеспечивает и шнеко-роторный движитель. Шнек похож на стержень со сплошной винтовой нарезкой. Полые шнеки работают и как поплавки, что позволяет такому транспортному средству передвигаться не только по суше, но и по воде.

Перспективными являются транспортные средства, у которых движителями являются конечности, как у человека, животных или насекомых. С применением таких движителей конструируются человекоподобные роботы, шагающие насекомоподобные машины для выполнения работ в труднопроходимой местности, например, при заготовке древесины.

Для грузового и пассажирского транспорта является магнитный движитель – маглев. Здесь используется физическое явление притягивания и отталкивания полюсов магнита. транспортное средство как бы парит над поверхностью.

Самоходные и прицепные транспортные средства. Самоходные транспортные средства могут приводится в движение мускульной силой человека и животных или различными двигателям. Прицепные транспортные средства присоединяются к самоходным для увеличения объема перевозимых грузов или числа пассажиров.

Внутрипроизводственный транспорт. В особую группу выделяется транспорт, используемый для предприятий. Он служит для перемещения внутри цехов и между цехами материалов, полуфабрикатов, оборудования и т.п.

Перемещение грузов по жестко заданным траекториям осуществляют с помощью конвейеров. Более мобильными являются электрические тали и мостовые краны. Однако эти производственные транспортные средства ограничены пространством одного помещения или небольшой территории.

Мобильное перемещение грузов во внутренних помещениях предприятий осуществляется с помощью электромобилей и электрических тележек. Для оперативной работы используются различные виды ручных тележек.

Транспорно-подъемными средствами на производстве и в складном хозяйстве являются кары, для работ вне помещений используются автокары с двигателем внутреннего сгорания. В помещениях используются только электрокары, электрический мотор которых питается от установленных в этих машинах аккумуляторов.

Задание №3. Подготовить сообщение «История выпуска автомобилей» ( марку автомобиля выбираете сами)

Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 250; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!