Глава 1. Обзор литературных данных и исторических сведений о реке Дон
Конкурс учебно – исследовательских и прикладных проектов обучающихся старших классов по теме охраны и восстановления водных ресурсов «Геоэкологические проблемы бассейна Дона» (в рамках Национального юниорского водного конкурса - 2015)
Проект
«Антропогенные воздействия и их влияние на экологическое состояние бассейна реки Дон в районе с. Гороховка Верхнемамонского муниципального района Воронежской области »
Автор работы:
Мищерикова Марина Александровна
10 класс МКОУ «Гороховская СОШ»
Руководитель:
Турбина Наталья Ивановна
учитель химии и биологии
с. Гороховка Верхнемамонский муниципальный район Воронежская область 2014г.
Научная аннотация
Без воды человек не может прожить более трех суток, но, даже понимая всю важность роли воды в его жизни, он все равно продолжает жестко эксплуатировать водные объекты, безвозвратно изменяя их естественный режим сбросами и отходами. Мне не безразлична судьба нашего Дона, и я хочу знать: каково его экологическое состояние на современном этапе, а также предложить способы сохранения природного наследия – реки Дон и ее обитателей.
Выбран объект исследования: река Дон, предмет исследования: поверхностные воды. Предполагала, что при использовании биологических методов можно получить более точную информацию о состоянии водного объекта, а также определить органолептические показатели воды.
|
|
|
Цель: изучить влияние человека на загрязнение природных вод реки Дон, с использование метода биотестирования . Теоретическая значимость заключается в сборе исторических сведений о реке Дон. Практическая значимость исследования заключается в использовании результатов исследования и методики для дальнейшего исследования других объектов и систематического проведения мониторинга экологического состояния реки Дон.
В результате наших исследований было установлено:
Водоем оказался проточным, в прибрежной зоне обнаружены заросли высших растений, по берегам реки обнаружено зарастание его водорослями в виде тины, также обнаружены водоросли, прикрепленные ко дну, вода в реке «цветет». На основании наблюдений были сделаны выводы: Цветение воды свидетельствует о развитии зеленых водорослей. Кроме того водоросли обнаружены на дне водоема (бентос) и на поверхности погруженных в воду предметов (перифитон). В полисапробной зоне водоема были обнаружены хлорелла, политома и некоторые виды хламидомонад. Численность этих водорослей невысокая. Присутствие их как правило приурочено к местам сброса органических стоков и к местам «гниения». В застойных местах кое- где обнаружены заросли энтороморфы, а на поверхности хлопья осциллатории, отличающиеся грязно сине-зеленой окраской. По органолептическим показаниям можно сказать следующее вода в реке мутная, с желтовато-зеленым оттенком, обладает слабым запахом, безвкусная, при отстаивании наблюдается образование плотного желтоватого осадка, а также наличие солей. Подводя итоги исследовательской работы, хочу сказать, что мое предположение подтвердилось: при использовании биологических методов можно получить более точную информацию о состоянии водного объекта.
|
|
|
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………………..3
1.1 Обзор литературных и исторических сведений о реке Дон……………………….4
1.1.Исторические сведения о реке Дон………………………………………………4
1.2.Физико – географическое описание реки………………………………………..4
1.3.Животный и растительный мир………………………………………………….6
1.4.Антропогенное воздействие на реку Дон……………………………………….7
2.Методы определения состояния воды в реке Дон………………………………..8
2.1. Определение органолептических показателей качества воды……………………………………………………………………………………8
|
|
|
2.2. Метод биоиндикации……………………………………………………………12
2.2.1 Биоиндикация качества воды с использованием водорослей……………….12
Выводы………………………………………………………………………………..13
Заключение……………………………………………………………………………13
Литература…………………………………………………………………………….14
Введение
У каждого человека есть своя Родина. Одни вспоминают заросли камыша у тихой речки, другие – побережье океана, третьи – непроходимые леса и вершины гор, покрытые ледяными шапками, а я – мой Тихий Дон.
Через всю область несет Дон свои воды, ведь это главная речная артерия всей области, и живущее по его берегам население называет его ласково «Дон – Батюшка», «Тихий Дон».
С самых давних времен река Дон славилась могуществом и красотой. Ее воды были полны рыбы, поэтому народ, живущий здесь, имеет славу заядлых рыбаков. Его берега населяли разные пушные звери, птицы, насекомые, росла пышная растительность. Но ничто не стоит на месте. Человек развивается, строит себе дома, заводы, дороги, распахивает степи, тем самым выгоняя многих животных, рыб и птиц. Однако народную мудрость, заложенную в сказке о «живой» и «мертвой» воде, мы почему-то забываем. Природа подарила нам бесценный подарок, который мы, к сожалению, не смогли уберечь в первозданном виде. Не хотелось, бы потерять его вовсе, ведь Дон – это своеобразный образ нашей Родины. В настоящее время проблема загрязнения водных объектов является наиболее актуальной, т.к. всем известно выражение «вода - это жизнь». Без воды человек не может прожить более трех суток, но, даже понимая всю важность роли воды в его жизни, он все равно продолжает жестко эксплуатировать водные объекты, безвозвратно изменяя их естественный режим сбросами и отходами. Мне не безразлична судьба нашего Дона, и я хочу знать: каково его экологическое состояние на современном этапе, а также предложить способы сохранения природного наследия – реки Дон и ее обитателей.
|
|
|
Выбран объект исследования: река Дон (правый и левый берег - зоны отдыха), предмет исследования: поверхностные воды. Предполагала, что при использовании биологических методов можно получить более точную информацию о состоянии водного объекта.
Цель: изучить влияние города на загрязнение природных вод реки Дон, с использование метода биотестирования .
В соответствии с целью поставлены задачи:
1. Провести обзор литературных данных и исторических сведений об экологическом состоянии реки Дон;
2. Изучить метод биоиндикации качества воды с использованием водорослей (альгоиндикация). Провести эксперимент по оценке загрязнения водных ресурсов с использованием метода биоиндикации;
3. Проведение школьных мероприятий.
Методы исследования: метод биоиндикации (альгоиндикация). Теоретическая значимость заключается в сборе исторических сведений о реке Дон.
Практическая значимость исследования заключается в использовании результатов исследования и методики для дальнейшего исследования других объектов и систематического проведения мониторинга экологического состояния реки Дон.
Глава 1. Обзор литературных данных и исторических сведений о реке Дон
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!