Список рекомендуемой литературы

Цели и задачи лабораторной работы

Цель освоения дисциплины «Информационные технологии в исследовательской и проектной деятельности» - сформировать у будущего бакалавра знания, умения и навыки, необходимые для формирования следующих компетенций:

ОПК-2: способность самостоятельно проводить экспериментальные исследования и использовать основные приёмы обработки и представления полученных данных;

ОПК-3: способность применять методы поиска, хранения, обработки, анализа и представления в требуемом формате информации из различных источников и баз данных, соблюдая при этом основные требования информационной безопасности;

ОПК-4: способность применять современные компьютерные технологии для подготовки текстовой и конструкторско-технологической документации с учётом требований нормативной документации.

В результате выполнения лабораторной работы у обучающегося должны быть сформированы знания, умения, навыки.

  Знать
ОПК-2: основные методы и средства проведения и обработки экспериментальных исследования, системы стандартизации и сертификации;
ОПК-3: современные принципы поиска, хранения, обработки, анализа и представления в требуемом формате информации;
ОПК-4: современные интерактивные программные комплексы для выполнения и редактирования текстов, изображений и чертежей.
  Уметь
ОПК-2: выбирать способы и средства измерений, проводить экспериментальные исследования;
ОПК-3: использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации;
ОПК-4: использовать современные средства автоматизации разработки и выполнения конструкторской документации.
  Владеть
ОПК-2: способами обработки и представления полученных данных и оценки погрешности результатов измерений;
ОПК-3: навыками решения задач обработки данных с помощью современных средств автоматизации;
ОПК-4: современными программынми средствами подготовки конструкторско-технологической документации.

Лабораторное задание.

Изучить особенности применения функций статистики для оценки характеристик распределений случайной величины.

Освоить выполнение линейной и сплайн-аппроксимации.

Научиться выполнять линейную регрессию и регрессию общего вида.

Выполнить практическое задание.

Работа рассчитана на 12 учебных часов.

Содержание отчёта

1. Титульный лист с указанием наименования дисциплины, названия лабораторной работы, кода группы и фамилии студента, выполнившего работу.

2. Цель работы

3. Результаты работы представить МаthCAD документа, в котором приведены все выполненные расчеты, дополненные комментариями

4. Вывод.

Отчет выполняется в формате электронного документа, выполненного в CAE-системе МаthCAD.

 


Практическое задание

1. Функции генерации случайных чисел.

1.1 Создать вектор А из 10 случайных чисел с равномерным законом распределения, лежащих в интервале от 0 до 10. Вывести полученные точки на график.

1.2 Создать вектор А1 из 100 случайных чисел с равномерным законом распределения, лежащих в интервале от 20 до 50. Вывести полученные точки на график.

1.3 Создать вектор B из 10 случайных чисел с экспоненциальным законом распределения (коэффициент затухания 5). Вывести полученные точки на график.

1.4 Создать вектор С из 100 случайных чисел с нормальным законом распределения (математическое ожидание 10, среднее квадратическое отклонение 2.5) Вывести полученные точки на график.

 

2. Функции расчёта плотности вероятности.

2.1. Задать функцию пользователя а(х) и построить график плотности вероятности для равномерного закона распределения (интервал от 0 до 10)

Пример.

 

2.2. Задать функцию пользователя а1(х) и построить график плотности вероятности для равномерного закона распределения (интервал от 20 до 50)

2.3. Задать функцию пользователя b(х) и построить график плотности вероятности для экспоненциального закона распределения (коэффициент затухания 5).

2.4. Задать функции пользователя с(х) и с1(х) и построить графики плотности вероятности для нормального закона распределения (математическое ожидание 10, среднее квадратическое отклонение 2.5).

В одном графическом блоке построить:

– график плотности вероятности с(х), рассчитываемый классическим расчетным методом (задать толщину сплошной линии 3);

– график плотности вероятности с1(х), вычисленный с применением встроенной функции МаthCAD (выполнить пунктирной линией толщиной 1).

Сравнить полученные графики.

 

3. Изучение функций статистики.

3.1. Выполнить расчет среднего значения векторов А, A1, B, C двумя способами: математическим и применением встроенной функции МаthCAD. Сравнить полученные результаты.

3.2. Выполнить расчет дисперсии векторов А, A1, B, C двумя способами: математическим и применением встроенной функции МаthCAD. Сравнить полученные результаты.

3.3. Выполнить расчет среднего квадратического значения векторов А, A1, B, C двумя способами: математическим и применением встроенной функции МаthCAD. Сравнить полученные результаты.

3.4. Построить гистограмму и полигон реального распределения для векторов А (5 интервалов), A1 (10 интервалов), B (5 интервалов), C (10 интервалов).

Сравнить реальное распределение с идеальным (плотность вероятности, полученная в п. 2). Изменяя число интервалов в гистограмме, получить изображение реальное, приближенное к идеальному.

 

4. Практические примеры применения функций статистики.

4.1. В результате измерений были получены значения сопротивления 100 резисторов (используя функцию rnd, задать вектор из 100 случайных чисел, лежащих в интервале 100±20% Ом).

4.1.1. Вывести точки на график.

4.1.2. Рассчитать среднее значение, дисперсию и среднеквадратическое отклонение сопротивлений резисторов.

4.1.3. Построить гистограмму (10 интервалов).

4.2. В результате измерений (100 генераторов) получены периоды гармонических колебаний (задать вектор из 100 случайных чисел, используя функцию rnorm(m,M, ) при М=15, =2.5).

4.2.1. Вывести точки на график.

4.2.2. Рассчитать среднее значение, дисперсию и среднеквадратическое отклонение элементов вектора.

4.2.3. Построить гистограмму, полигон (10 интервалов) и закон нормального распределения с заданными параметрами на одном графическом поле. Для гистограммы и полигона вывести не частоту, а частость попадания в интервал.

 

5. Аппроксимация данных

5.1. Линейная интерполяция

5.1.1. Задать массивы исходных данных вольт-амперной характеристики.

5.1.2. Выполнить линейную интерполяцию ВАХ на интервале [-0.05,1.3]. В одном графическом блоке вывести исходные данные в виде точек и интерполирующую кривую.

5.1.3. Найти значение тока при U=0.3, U=0.9, U=-0.1

 

5.2. Сплайн-интерполяция

5.2.1. Для заданных в п. 5.1.1 данных выполнить кубическую сплайн-интерполяцию на интервале [-0.05,1.3]. В одном графическом блоке вывести исходные данные в виде точек и интерполирующую кривую.

5.2.2. Найти значение тока при U=0.3, U=0.9, U=-0.1. Сравнить со значениями, полученными в п. 5.1.3.

5.3. Сравнение видов интерполяции

5.3.1. Результаты эксперимента заданы в виде таблицы неупорядоченных значений:

U2, В 3 5 2 1 0,5 0,8 0,1 1,5 2,5 0,3
I2, А 3,5 5 3,3 4 0,6 1,9 0 4,5 2,8 0,2

 

Выполнить линейную интерполяцию, параболическую сплайн-интерполяцию и линейную сплайн-интерполяцию на интервале [-0.1,5.5]. 

Построить исходные данные и интерполирующие графики в одном графическом блоке.

Найти значение тока при всех видах интерполяции при U=-0.1, U=3, U=4.5, U=5.5.

5.3.2. Исследовать зависимость В(А) (массивы данных получены в п. 1).

Вывести массивы данных А и В.

Выполнить линейную интерполяцию, кубическую, параболическую и линейную сплайн-интерполяции. 

Построить исходные данные и интерполирующие графики в одном графическом блоке.

6. Регрессия (mc2001.doc с. 75-80)

6.1. Линейная регрессия

По заданным исходным данным вычислить коэффициенты a и b линейной регрессии.

На одном графическом поле построить исходные данные в виде отдельных точек и заданную функцию с вычисленными коэффициентами.

6.2. Полиномиальная регрессия

6.2.1. Дана матрица экспериментальных данных

Выполнить расчёт коэффициентов для полинома третьей степени.

Задать функцию интерполяции заданным полиномом на интервале [0 , 7]. 

В одном графическом блоке вывести исходные данные в виде точек и полином.

Пример.

 

6.2.2. Для заданных в п. 6.2.1 исходных данных выполнить регрессию полиномом второй и полиномом пятой степени.

Вывести в одном  графическом блоке вывести исходные данные в виде точек и полиномы 2-, 3- и 5степени.

Сравнить результаты регрессии полиномами разной степени.

6.2.3. Для исходных данных

выполнить полиномиальную регрессию, подобрав степень полинома.

В одном графическом блоке вывести исходные данные в виде точек и полином.

6.2.4. Для исходных данных п. 5.3.1 выполнить полиномиальную регрессию, подобрав степень полинома.

В одном графическом блоке вывести исходные данные в виде точек, полином и параболическую сплайн-интерполяцию исходных данных.

6.3. Линейная регрессия общего вида

6.3.1. Для исходных данных

найти коэффициенты линейной регрессии общего вида

В одном графическом блоке вывести исходные данные в виде точек и регрессионную кривую.

Пример.

6.3.2. Для исходных данных п. 6.2.3 выполнить линейную регрессию общего вида

– полиномом четвёртой степени;

– следующей функцией

.

В одном графическом блоке вывести исходные данные в виде точек и регрессионные кривые.

6.3.3. Для исходных данных п. 5.3.1 выполнить линейную регрессию общего вида. Функцию подобрать самостоятельно. В одном графическом блоке вывести исходные данные в виде точек и регрессионную кривую.

6.3.4. Исследовать зависимость В(А) (массивы данных получены в п. 1).

Вывести массивы данных А и В. Выполнить линейную регрессию общего вида. Функцию подобрать самостоятельно. В одном графическом блоке вывести исходные данные в виде точек и регрессионную кривую.

 

7. Сглаживание данных (mc2001.doc с. 80-81)

7.1. Линейное сглаживание методом наименьших квадратов по правилу ближайших соседей

7.1.1. Задать синусоиду, добавив случайную составляющую.

 

 

 

7.1.2. Получить вектор из 100 чисел на основе функции п. 7.1.1 (на единицу изменения х приходится 5 элементов вектора)

 

 

Таким образом, идеальная функция синусоиды

 

7.1.3. Применить функцию выборочного симметричного линейного сглаживания по ближайшим соседям методом наименьших квадратов по каждому элементу с адаптивным выбором числа ближайших соседей.

 

 

 

 

 

7.1.4. В одном графическом блоке вывести идеальную функцию, значения вектора реальной функции (в виде точек), элементы вектора сглаженных значений (в виде линии)

 

7.1.5. Сделать вывод о степени соответствия результата сглаживания данных идеальной функции.

 

7.2. Изучение функций сглаживания данных

7.2.1. Задать идеальную функцию

 

7.2.2. В идеальную функцию добавить случайную составляющую и на этой основе получить вектор из 50 чисел.

 

 

 

 

7.2.3. Применить три различные функции сглаживания данных для вектора G

– линейного сглаживания;

– по методу скользящей медианы;

– на основе распределения Гаусса.

В одном графическом блоке вывести идеальную функцию, значения вектора реальной функции (в виде точек), элементы векторов сглаженных значений (в виде линий). Подобрать параметры функций таким образом, чтобы сглаженные функции максимально приближались к идеальной.

7.2.4. Сделать вывод о качестве сглаживания для каждой применённой функции

 

Список рекомендуемой литературы

1. Тимофеев М.В. Математические методы обработки экспериментальных данных: Пособие / М. В. Тимофеев. - Рыбинск: РГАТУ, 2016. - 58с.

2. Шевченко, Л.Г. Технология работы в среде Mathсad : учебное пособие : /Л.Г. Шевченко, Т.В. Дружинина ; Новосибирский государственный технический университет. – Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2018. – 171 с. : ил., табл. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=575033 (дата обращения: 15.04.2020).

3. Пожарская, Г.И. MATHCAD 14: Основные сервисы и технологии / Г.И. Пожарская, Д.М. Назаров. – 2-е изд., испр. – Москва : Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ», 2016. – 139 с. : ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=429120 (дата обращения: 15.04.2020).

4. Клячкин, В.Н. Статистические методы анализа данных : учебное пособие / В.Н. Клячкин, Ю.Е. Кувайскова, В.А. Алексеева. – Москва : Финансы и статистика, 2016. – 240 с. : ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=447697 (дата обращения: 15.04.2020).

 

 


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 62; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!