Критерии оценивания контрольной работы



КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «ВЯТСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ»

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

 

для студентов заочной формы получения образования

по дисциплине «Сценарное мастерство»

1 курс, 2 семестр

специальности «Социально – культурная деятельность»,

вид «Организация и постановка культурно–массовых мероприятий и театрализованных представлений».

основной профессиональной образовательной программы

среднего профессионального образования 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» (по видам) углубленной подготовки

 

 

 

Киров, 2020


Методические указания и контрольная работа для студентов заочной формы получения образования основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» (по видам), (углубленная подготовка), дисциплины «Сценарное мастерство».

 

Разработчик(и):

КОГПОАУ  «Вятский колледж культуры» преподаватель И.А. Беляева

 

 

Одобрено на заседании кафедры СКД______________________________ Протокол №   от « » _________ 20___г. Зав. кафедрой СКД ______________ /Л.Г. Шиляева/  
  Одобрено Методическим советом колледжа Протокол №_______ от «_____» _________ 20____г.  

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

1. Методические указания..........................................................................4

2. Требования к оформлению сценария……………………………………5

3. Варианты контрольных заданий …………………………………..…… 5

4. Критерии оценки …………………………….………………….………. 6

5. Список рекомендуемой литературы …………………………...………..  6

 

Методические указания

Контрольная работа является одной из форм самостоятельной работы обучающихся, изучающих модуль ПМ. 02. Организационно-творческая деятельность.

Цель контрольной работы состоит в закреплении полученных обучающимися знаний, а также умении самостоятельно работать с художественным и документальным материалом, самостоятельно подбирать необходимый материал и умении правильно его обработать.

Главными задачами являются получение обучающимися знаний по основным разделам темы и приобретение навыков написания сценария.

При выполнении контрольной работы обучающийся должен руководствоваться следующими требованиями:

1) Креативность замысла и идейно-тематической основы сценария

2) Соответствие художественного и документального материала тематике и стилистике сценарной разработки

3) Уровень оригинальности сценария должен быть не менее 65% от общего содержания текста

Работа обучающегося состоит из следующих этапов:

1. Выбор варианта контрольной работы (темы сценария)

2. Определение идейно-тематической основы и замысла будущего сценария

3. Подбор и изучение художественного и документального материала по выбранной теме.

4. Обработка материала методом компиляции и монтажа

5. Оформление контрольной работы в соответствии с установленными требованиями.

Структура контрольной работы:

1. Титульный лист.

2. Сценарий театрализованной игровой программы (по выбранной теме).

3. Список источников используемых материалов.

 

Требования к оформлению сценария

Сценарий оформляется шрифтом Times New Roman, 14 размер. Заголовки можно делать 16 размером. (Заголовок выравнивание посередине)

В начале работы прописывается название сценария.

Первая строка в тексте сценария (начинается с персонажа) пишется выступом.

Интервал между строк 1,5

Страницы пронумеровать внизу справа

В тексте выравнивание по ширине

Все ремарки пишутся курсивом. Если вне текста, то выравнивание посередине, если в тексте, тогда в скобках.

Персонажи прописываются жирным шрифтом КАПСОМ. После персонажа ставим точку.

Кавычки ТОЛЬКО «ёлочки», а НЕ "лапки"

 

Варианты контрольных заданий

(примерные темы сценариев для контрольной работы)

1. Театрализованная игровая программа программа

2. Театрализованная игровая программа на 1 Сентября (День знаний)

3. Театрализованная игровая программа на Выпускной бал (детский сад, начальная школа)

4. Театрализованная игровая программа экологической направленности.

5. Театрализованная игровая программа, посвященная празднику детской книги

6. Театрализованная игровая программа по правилам дородного движения.

7. Фольклорная театрализованная игровая программа.

8. Театрализованная игровая программа, посвященная Дню Музыки.

 

 

Критерии оценивания контрольной работы

Контрольная работа оценивается по системе «зачёт» - «не зачёт»

«Зачёт» выставляется если:

­ Контрольная работа (сценарий) соответствует тематике;

­ литературный сценарий характеризуется актуальностью, оригинальностью, новизной, ценностью поставленных задач,  продемонстрирован достаточный уровень практических умений и навыков;

­ оформление соответствует установленным нормам и требованиям;

­ уровень оригинальности текста выше 65% от общего содержания сценария.

 

«Не зачёт» выставляется если:

­ Контрольная работа (сценарий) не соответствует тематике;

­ сценарная разработка не имеет художественной или учебно-практической ценности и не выявляет достаточный уровень знаний, умений и навыков у обучающегося;

­ работа полностью не соответствует установленным требованиям;

­ уровень оригинальности текста ниже 65% от общего содержания сценария.


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 49; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!