Особенности конфликтного поведения представителей различных стилей мышления
| Особен-ности поведе-ния | «Синтезатор» | «Идеалист» | «Прагматик» | «Аналитик» | «Реалист» |
| Тон и манера | Сардонический, зондирующий, скептичный; несогласие, спор, вызов | Расспрашивающий, обнадеживающий, располагающий к беседе; может казаться разочарованным, обиженным, возмущенным | Восторженный, увлеченный, соглашающийся; может казаться неискренним, лицемерным | Сухой, дисциплинированный; может казаться твердым, упрямым | Прямой, откровенный, уверенный, позитивный; может казаться догматическим и высокомерным, не допускающим возражений |
| Склонность выражать собственные мнения и давать свои оценки | Альтернативные, оппозиционные мнения, концепции, теории; приглашает к размышлению | Чувство заботы о благе людей; соображения о ценностях, целях и задачах деятельности | Несложные идеи; краткие личные примеры для пояснения идей | Общие правила; конкретные данные; Подробное описание дел, событий | Характеристики, основанные на фактах |
| Напряженность | Отпускает шуточки | Выглядит обиженным | Выгладит скучающим | Уходит в себя | Возбуждается |
| Стереотипность | Возмутитель спокойствия, смутьян, спорщик | Воспитанный, милый человек | Политикан, шустрый | Истукан, зануда, придира | Твердолобый, хват, лидер. |
| Тенденции к конфликту | Стремление к столкновениям; показная новизна (перемены ради перемен); необязательность, безответственность | Игнорирование неприятностей; затягивание решения; пропуск важных деталей; излишняя сентиментальность | Безразличие к долгов срочным перспективам; легко идущий на компромиссы; поспешно добивается отдачи, выгоды | Безразличие к людям; грешит подробным планированием; негибкость, сверхосторожность; поляризованность мышления (черное — белое) | Игнорирование расхождения мнений; упрощение решении; излишнее давление при соглашениях; переоценка фактов |
• Второй уровень — ссоры. Степень напряженности, непонимания между субъектами возрастает. При этом увеличивается количество поводов, причин для возникновения ссор; периоды отчуждения удлиняются во времени; уменьшается желание понять другого.
|
|
|
• Третий уровень — скандал, кризис. Противоречия во взаимоотношениях достигают высокой степени остроты, конфликт окончательно переходит в открытую стадию. Субъект принимает решение о разрыве отношений, теряет надежду на возможность конструктивного завершения конфликта. Этот уровень характеризуется эмоциональной несдержанностью, эмоциональными срывами, угрозами, оскорблениями. Может завершиться разрывом отношений между субъектами, но возможно и достижение взаимопонимания, поскольку в процессе острой конфликтной ситуации субъекты могут сформулировать в обостренной форме свои проблемы (потребности, интересы, желания), которые они скрывали по разным причинам друг от друга. В этом случае осознаются интересы, желания, потребности другого и поиск возможных путей их удовлетворения.
|
|
|
Анализ ситуации межличностных конфликтов, в которых находится личность, помогает вскрыть причины трудностей, переживаемых и испытываемых ею, а соответственно, и выявить оптимальные способы разрешения конфликта, выхода из сложного положения. Реальное знание сложившихся обстоятельств, поведения личности, возможностей и перспектив развития событий в положительном направлении позволяет оказывать эффективную психологическую поддержку.
Выделенные типы так называемых конфликтных личностей и особенностей их поведения могут быть полезны (в случае их своевременной психодиагностики и адекватного толкования диагностических результатов) для прогнозирования и предотвращения конфликтов, выработки адекватных форм поведения как в целом, так и в конкретных конфликтных ситуациях. Необходимо отметить, что в реальности человек, столкнувшись с конфликтом, не всегда может отнести его к тому или иному типу поведения, принятому в различных научных подходах. Он просто ощущает сопротивление, исходящее от конфликтующих людей, и испытывает напряжение и трудность контакта, а также нежелание вступать во взаимодействие либо продолжать его.
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 76; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!