ОБЪЕМ ПРАКТИКИ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ И ЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ В НЕДЕЛЯХ ЛИБО В АКАДЕМИЧЕСКИХ ИЛИ АСТРОНОМИЧЕСКИХ ЧАСАХ
Общая трудоемкость практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности - 3 зачетные единицы (108 час., 2 недели),
Содержание практики
| № п/п | Этапы практики | Содержание | Формы контроля |
| 1. | Организационный | -участие в организационном собрании; -получение дневника практики и памятки по прохождению практики; -получение индивидуального задания/тематического задания; - проведение инструктажа руководителем практики от кафедры | Самоконтроль, собеседование |
| 2. | Основной | - изучение специальной литературы и другой научной информации, достижений отечественной и зарубежной науки в соответствии с профилем подготовки; - осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации информации в соответствии с индивидуальным заданием/тематическим заданием; - составление отчета (разделов отчета) в соответствии с индивидуальным заданием/тематическим заданием | Самоконтроль, собеседование |
| 3. | Заключительный | -оформление индивидуального задания/тематического задания; -оформление отчета; -защита отчета | Защита отчета по итогам прохождения практики (собеседование) |
Форма отчетности по практике
По результатам практики студент составляет отчет о выполнении работ, свидетельствующих о закреплении теоретических знаний и умений, приобретении практического опыта, освоении общекультурных и профессиональных компетенций, с описанием решения задач практики.
|
|
|
Вместе с отчетом студент предоставляет на выпускающую кафедру индивидуальное задание (приложение А), подписанное руководителем практики от вуза и от организации – базы практики и заверенное печатью организации–базы практики.
Для промежуточной аттестации используется балльно-рейтинговая система в соответствии с «Положением об академическом рейтинге». Аттестация по итогам прохождения практики проводится в форме дифференцированного зачета.
Сроки защиты отчета по практике устанавливаются в соответствии с Порядком проведения промежуточной аттестации студентов соответствующих форм обучения.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
Паспорт оценочных средств по производственной практике
Формами контроля результатов обучения являются индивидуальная творческая работа (отчет), в которой студенту предлагается собрать исходные данные, проанализировать их, провести необходимые расчеты, сделать выводы. Защита творческой работы – собеседование, позволяющее сделать заключение о закреплении теоретических знаний и умений, приобретении практического опыта, и о степени продвижения в формировании компетенций.
|
|
|
| Код | Планируемые результаты обучения при прохождении практики | Оценочные средства |
| ОПК-2 | - может обобщить исходные данные и сформулировать экономические выводы о функционировании мировой экономики, регионов, стран, отраслей | творческая работа вопросы собеседования |
| ОПК-3 | - умеет работать с международными базами статистической информации | творческая работа |
| ПК-1 | - умеет осуществлять поиск исходных данных о странах, регионах, отраслях мировой экономики | творческая работа |
| ПК-2 | - в состоянии осуществить расчет социально-эконмических показателей деятельности страны, компании | творческая работа вопросы собеседования |
| ПК-6 | - может обобщить исходные данные и сформулировать экономические выводы о функционировании мировой экономики, регионов, стран, отраслей | творческая работа вопросы собеседования |
| ПК-7 | - может собрать необходимые данные из российских и зарубежных источников информации для формирования аналитического отчета | творческая работа |
| ПК-8 | - умеет использовать современные информационные технологии (поисковые платформы, базы данных, др.) для решения задачи поиска информации | творческая работа |
| ПК-10 | - умеет использовать современные информационные технологии (поисковые платформы, почтовые службы, др.) для решения задачи поиска и обмена информацией | творческая работа вопросы собеседования |
Перечень компетенций
|
|
|
(представлен в п.2)
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и/или опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций в процессе прохождения практики
Все виды работ, выполняемые студентом на практике, отражаются в индивидуальном задании. (Приложение А). Студенты могут проходить производственную практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на базе выпускающей кафедры УрГЭУ, а также в других организациях, предусмотренных в п. 1.
7.3.1 Типовые контрольные задания для прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на базе УрГЭУ
Творческое задание для прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на базе УрГЭУ включает в себя следующее задание:
|
|
|
Задание. Собрать, структурировать, проанализировать информацию, требуемую для подготовки первого раздела бизнес-проекта* — «Обоснование выбора страны экспансии бизнеса». Задание выполняется в группах по 2 студента.
Алгоритм выполнения задания:
1. Собрать рабочую группу из 2 человек – «потенциальных бизнес-партнеров» – для выполнения задания;
2. Определиться с видом бизнеса, планируемым к реализации в зарубежной стране;
3. Выбрать зарубежную страну с учетом перспектив реализации в ней выбранного вида бизнеса;
4. Заполнить таблицы 1-5 (приложение 1) на основе предложенных и дополнительных источников информации (с обязательным указанием всех использованных ресурсов);
*Возможные варианты бизнес-проектов:
1. бизнес-план создания совместного предприятия российской и любой иностранной компании в одной из зарубежных стран;
2. бизнес-план открытия зарубежного филиала конкретной компании в одной из зарубежных стран;
3. бизнес-план создания «с нуля» компании с привлечением иностранных инвестиций в одной из зарубежных стран.
Пример названия бизнес-проекта: «Бизнес-план создания риэлтерской компании во Франции с привлечением капитала российских инвесторов».
Разделы бизнес-проекта:
1. Обоснование выбора страны экспансии бизнеса:
- характеристика политических, экономических и правовых условий деятельности иностранной компании в выбранной стране, в т.ч. организационно-правовые формы ведения бизнеса;
- характеристика налоговой системы и трудового законодательства (издержки на заработную плату);
- анализ ограничений на деятельность иностранных компаний и льготы, предоставляемые иностранным предпринимателям в данной стране.
2. Исследование мирового и конкретного зарубежного рынка товара или услуги, на который выходит предприятие:
- общая характеристика товара и услуги;
- анализ спроса и основные потребители;
- анализ предложения и основные производители;
- анализ цен и основных конкурентов;
- оценка перспектив развития рынка.
3. Оценка эффективности экспансии бизнеса в выбранную зарубежную страну:
- обоснование выбранной инвестиционной стратегии интернационализации компании;
- разработка организационного плана выхода компании за рубеж, в т.ч. производственный, маркетинговый, финансовый планы и т.п.;
- расчет эффективности реализации выбранной инвестиционной стратегии интернационализации компании (PP — срок окупаемости инвестиций, DPP — дисконтированный срок окупаемости инвестиций, NPV — чистая приведенная стоимость, PI — индекс рентабельности инвестиций, IRR — внутренняя норма прибыли).
Примерный перечень стран для выполнения задания (могут быть предложены другие варианты)
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 58; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!