Лабораторное занятие. Работа в табличном процессоре.
Информационные технологии в профессиональной деятельности
17 марта 2020 г.
Лабораторное занятие. Редакторы обработки графической информации
Цель: закрепление и проверка навыков создания комплексных документов с использованием графической информации.
Сведения из теории
Текстовые документы, создаваемые с помощь персонального компьютера, условно можно разделить на две группы – простые и комплексные. Простые документы представляют собой форматированный текст. Комплексные документы кроме текста содержат различные объекты (рисунки, формулы, таблицы и прочие).
Вставка и форматирование иллюстраций
Текстовый редактор позволяет вставлять и форматировать графические изображения (иллюстрации) различных типов – рисунки из файлов, клипы (изображения из коллекции MS Office), схематичные изображения, состоящие из отдельных фигур, схемы и диаграммы. MS Word содержит весь необходимый набор средств и инструментов, осуществляющий добавление, коррекцию и форматирование этих изображений. Для работы с изображениями выделите изображение, на экране откроется вкладка Формат.С помощью вкладки Формат можно изменить следующие параметры изображения:
¾ яркость и контрастность;
¾ границы;
¾ положение обтекание текстом;
¾ применить различные стили и эффекты;
¾ выполнить поворот изображения.
Таблицы
Таблица состоит из столбцов и строк. Основной структурный элемент таблицы - ячейка, т.е. фрагмент документа на пересечении столбца и строки.
|
|
|
Для вставки таблицы служит кнопка Таблицы, расположенная на ленте задач вкладки Вставка. При нажатии на эту кнопку можно в раскрывающемся списке команд выбрать необходимое количество строк и столбцов для будущей таблицы.
После того как таблица вставлена, в окне текстового редактора появляется контекстный инструмент Работа с таблицами, содержащий две вкладки: Конструктор и Макет. В уже созданную таблицу можно добавлять новые строки и столбцы. Чтобы добавить строку, нужно поместить курсор в одну из строк таблицы. После этого можно воспользоваться одной из команд группы инструментов Строки и столбцы вкладки Макет
Порядок выполнения работы
Задание 1.
Создать схему по образцу
Образец задания
Задание 2.
Создать рекламное письмо.
Образец задания
Задание 3.
Создать рекламно-информационное письмо
Образец задания
Задание 4.
Создать схемы шифрования с закрытым и открытым ключами по образцам.
Задание 5.
Создать шаблон-форму анкеты персональных данных по образцу.
|
|
|
Задание 6.
Создать схему планировки
Образец задания
Контрольные вопросы и задания:
1. Перечислите графические объекты документа Word.
2. Опишите технологию вставки графических объектов в текстовый документ.
3. Какие графические объекты можно вставить, воспользовавшись группой инструментов Иллюстрации?
4. Какие графические объекты можно вставить, с помощью группы инструментов Текст?
5. Какие действия можно совершать с уже готовым графическим объектом?
6. Назовите вкладку, предназначенную для работы по форматированию графического объекта.
7. Опишите процесс добавления таблицы в текстовый документ.
8. Каким образом возможно добавлять и удалять строки и столбцы в уже созданную таблицу?
9. С помощью каких действий возможно изменение высоты/ширины строк/столбцов?
10. Какая кнопка служит для настройки границ таблицы?
11. Какая кнопка служит для применения заливки к ячейкам таблицы?
19 марта
Лабораторное занятие. Работа в табличном процессоре.
Цель: научится создавать, редактировать и форматировать табличную информацию, уметь решать задачи с вводом формул и использованием стандартных функций Excel
Сведения из теории
|
|
|
Формула – это выражение, по которому выполняются вычисления. Формула не может содержать более 1024 символов. Каждая формула должна начинаться со знака «=», иначе все введенные символы будут рассматриваться как текст или число. Формула может содержать операнды (константы, ссылки или диапазоны ссылок, заголовки, имена, функции) и операторы.
В Excel используется 4 вида операторов:
1. Арифметические операторы (+, –, *, /, %, ^) используют для выполнения основных математических вычислений над числами. Результатом вычисления формул, которые содержат арифметические операторы, всегда является число.
2. Операторы сравнения (=,>,=,) используют для сравнения двух чисел. Результатом вычисления формул, которые содержат операторы сравнения, являются логические значения ИСТИНА или ЛОЖЬ.
3. Текстовый оператор (&) используют для объединения последовательностей символов в одну последовательность.
4. Адресные операторы используют для объединения диапазонов ячеек с целью осуществления вычислений. К ним относятся:
¾ Оператор диапазона, который используется для обозначения диапазона ячеек, к которым применяется формула. Например, А3:В6.
¾ Оператор объединения, который используется для объединения ячеек диапазона. Например, МИН(В1:В10,С1:С15) ищет минимальное значение в диапазонах В1:В10 и С1:С15.
|
|
|
Пробел – оператор пересечения, который используется для ссылки на общие ячейки диапазона. Например, в формуле МАКС(А1:В2 А1:А4) ячейки А1 и А2 – общие для обоих диапазонов. Таким образом, результатом вычисления формулы будет нахождение максимального значения из этих двух ячеек.
При записи формул важно учитывать приоритет выполнения операций:
¾ адресные операторы «:», «,», «»;
¾ знаковый минус «–»;
¾ вычисление процента %;
¾ арифметические операторы ^, *, /, +, –;
¾ текстовый оператор &;
¾ операторы сравнения =, , =, .
По умолчанию вычисления в формуле осуществляются слева направо, а для изменения порядка вычислений используют скобки. После ввода формулы в ячейку в ней отображается результат вычисления. Можно включить режим отображения формул с помощью команды Показать формулы в группе Зависимости формул на вкладке Формулы.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 229; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!