Раздел 3. Отдам дань памяти защитникам

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

История родного села давно интересовала учеников нашей школы. В старом школьном архиве были найдены фотографии военных лет. Активисты, поговорив со старшим поколением учителей школы, выяснили, что ранее в МОУ «Школа № 6 города Докучаевска» был Стенд Памяти с этими фотографиями. В течение 2020 года учащиеся школы совместно с педагогами активно занимались поисковой работой для сбора информации о ветеранах, интересовались судьбой людей, изображенных на найденных фотографиях. И эти поиски увенчались успехом: из 140 фотографий ветеранов была найдена информация о 63. Работа так увлекла ребят, что они продолжили поиски односельчан, героев ВОВ, в различных архивах: городском архиве г.Докучаевска, архиве Совета ветеранов, семейных архивах жителей г. Докучаевска и села Александринка, архиве «Память народа» и других.

Под руководством педагога-организатора Рыбаковой Е.В. и учителя истории Хоценко В.В. учениками школы была создана «Книга Памяти села Александринка» (Приложения VI).

Работа и поиски продолжаются и сейчас. Активисты школы совместно с Еленой Валентиновной и Викторией Валерьевной продолжают дополнять «Книгу Памяти села Александринка», сформироваликнигу поиска «Память о прошлом», в которой разместили фотографии еще неизвестных пока героев – односельчан. (Приложения VII).

Выводы

Непредвзятое и объективное освещение малоизвестных и неизученных аспектов истории села Александринка в годы Великой Отечественной войныпомогло восстановлению памяти о героях – односельчанах, погибших на фронтах ВОВ.

С помощью исследовательской работы была собрана и изучена информация об участниках боевых действий, тружениках тыла, обих вкладе в победу над немецко-фашистскими захватчиками, а также систематизированвесь собранный материал.

Данная работа отражает жизнь земляков - конкретных людей, развивает интерес к истории села, воспитывает уважение к его труженикам, чувство гордости за свою малую родину. Можно сказать, что пример наших старших товарищей, наших соотечественников, повлиял на выбор жизненного пути. Главное,мы поняли, что все уходит в историю: страдания людей, разруха, голод в военные и послевоенные годы. И наше поколение имеет еще возможность узнать о войне из воспоминаний живых свидетелей того времени.

Практическая значимостьработы заключается в том, что ее результаты, фактический материал, обобщения и выводы могут быть использованы на уроках истории, краеведения и во внеклассной работе.

В перспективе было бы интересно продолжить работу по дальнейшему пополнению «Книги Памяти» и обнародованию судеб героев – односельчан. Мы считаем, что исследования в этом направлении могут быть продолжены.

По результатам исследовательской работы оформлен стенд:

«Памяти воинов будьте достойны». (Приложения VII)

На школьной линейке, посвященной77-ой годовщине Освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков,мыознакомили обучающихся с итогами поисковой работы и презентовали «Книгу Памяти села Александринка».

ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

1. «Книга Памяти» г. Докучаевска/автор-составитель Бондарь Б.Н. – Донецк: Регион.-97 с.

2. Бут Л. В самом начале войны/ Наше слово, - 9 мая 1991 г.

3. Великая Отечественная война 1941-1945. Энциклопедия/ Ред. Козлов М. – М.: Советская энциклопедия, 1985. – 832 с.

4. Докучаевск – мой город, моя гордость/Ред. Самборский Л.В., Джурило В.Н., Сотырко Ю.Н. – Донецк, новый мир, 2004.

5. История административно-территориального деления Донецкой области 1919-2000 г.г. сборник документов и материалов. -Донецк, 2001 – с.272

6. История городов и сёл Украинской ССР. Донецкая область/ Ред. Ерхов Г.П. – К.: УСЭ,1976.-810 с.

7. Книга Памяти Украины. Донецкая обл. т.21. заключительный Бессмертие / Сост. Дидова А.З., Кулага И.И.-Донецк.: Донбасс, 1999 – 33 с.

Приложения I

Приложения II

Приложения III

Приложения IV

Приложения V

Приложения VI

Приложения VII

Дата добавления: 2020-11-29; просмотров: 96; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 12

Мы поможем в написании ваших работ!