Первинне обстеження та особливості використання діагностичного інструментарію в роботі з дітьми із порушеннями психофізичного розвитку
Міністерство соціальної політики України
Фонд соціального захисту інвалідів України
ГО «Наукове товариство інвалідів «Інститут соціальної політики»
(статус – всеукраїнська)
Кафедра ортопедагогіки та реабілітології ІКПП НПУ ім. М.П.Драгоманова
Всеукраїнський навчальний семінар для батьків дітей-інвалідів
«Діагностика раннього розвитку дитини»
11-12 червня 2015 року
В актовій залі за адресою: м. Київ, просп. Космонавта Комарова, 7
Мета семінару:
підвищення спеціальної компетенції батьків дітей груп ризику та фахівців громадських організацій, фахівців інших закладів, що опікуються такими дітьми, щодо методів та принципів діагностики раннього розвитку дитини з метою запобігання розвитку інвалідності у дитини.
Актуальні питання семінару:
1. Діагностика розвитку дітей раннього віку в діяльності психолого-медико-педагогічних консультацій.
2. Особливості діагностики соціальної взаємодії дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру.
3. Первинне обстеження та особливості використання діагностичного інструментарію в роботі з дітьми із порушеннями психофізичного розвитку.
4. Практичні аспекти формування компетентності батьків дітей з полісистемними порушеннями розвитку (аутизм, ДЦП).
5. Сенсорний компонент як основа до оволодіння графо-моторними навичками у дошкільників з ДЦП в сімейно-центрованій освітній моделі.
|
|
6. Діагностика якості читання та її значення для активізації мовленнєвого розвитку дитини з порушеннями опорно-рухового апарату.
7. Вивчення розвитку дитини від 0 до 12 місяців засобами сенсорної інтерактивної терапії.
8. Діагностика фізичного розвитку дитини з ураженнями нервової системи.
Учасники всеукраїнського семінару:
батьки дітей раннього віку та батьки дітей з обмеженнями життєдіяльності; фахівці громадських організацій, фахівці інших закладів, які працюють у сфері реабілітації та опікуються дітьми з обмеженнями життєдіяльності; психологи; психіатри, логопеди, дефектологи, соціальні педагоги, методисти, вчителі-реабілітологи, вчителі початкових класів, студенти вищих навчальних закладів.
Програма всеукраїнського навчального семінару для батьків дітей-інвалідів
«Діагностика раннього розвитку дитини»
Перший день семінару
10:00 –11:00 | Реєстрація учасників семінару. |
11:00 – 11:30 | Відкриття семінару. Вітальні слова. Шевцов Андрій Гаррійович, доктор педагогічних наук, професор, начальник Управління ліцензування, акредитації та нострифікації Міністерства освіти і науки України, президент ВГО «Наукове товариство інвалідів «Інститут соціальної політики» Хариш Михайло Ярославович, заступник директора Київського міського Фонду соціального захисту інвалідів України |
11:30 – 13:30 | Робота семінару, доповіді. |
Діагностика розвитку дітей раннього віку в діяльності психолого-медико-педагогічних консультацій
|
|
Обухівська Антоніна Григорівна, канд. психологічних наук, ст. наук. співробітник (доцент), завідувач лабораторії методичного забезпечення психолого-медико-педагогічних консультацій системи освіти; завідувач центральної психолого-медико-педагогічної консультації (УНМЦ практичної психології і соціальної роботи НАПН України).
Особливості діагностики соціальної взаємодії дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру
Супрун Ганна Володимирівна, аспірант Інституту спеціальної педагогіки НАПН України, науковий співробітник Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи.
Первинне обстеження та особливості використання діагностичного інструментарію в роботі з дітьми із порушеннями психофізичного розвитку
Вовчук Мар'яна Флорівна, психолог Чернівецького обласного навчально-реабілітаційного центру № 1.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 39; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!