Первинне обстеження та особливості використання діагностичного інструментарію в роботі з дітьми із порушеннями психофізичного розвитку



Міністерство соціальної політики України

Фонд соціального захисту інвалідів України

ГО «Наукове товариство інвалідів «Інститут соціальної політики»

(статус – всеукраїнська)

Кафедра ортопедагогіки та реабілітології ІКПП НПУ ім. М.П.Драгоманова

 


Всеукраїнський навчальний семінар для батьків дітей-інвалідів

«Діагностика раннього розвитку дитини»

 

11-12 червня 2015 року

В актовій залі за адресою: м. Київ, просп. Космонавта Комарова, 7

 

Мета семінару:

 

підвищення спеціальної компетенції батьків дітей груп ризику та фахівців громадських організацій, фахівців інших закладів, що опікуються такими дітьми, щодо методів та принципів діагностики раннього розвитку дитини з метою запобігання розвитку інвалідності у дитини.

 

Актуальні питання семінару:

1. Діагностика розвитку дітей раннього віку в діяльності психолого-медико-педагогічних консультацій.

2. Особливості діагностики соціальної взаємодії дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру.

3. Первинне обстеження та особливості використання діагностичного інструментарію в роботі з дітьми із порушеннями психофізичного розвитку.

4. Практичні аспекти формування компетентності батьків дітей з полісистемними порушеннями розвитку (аутизм, ДЦП).

5. Сенсорний компонент як основа до оволодіння графо-моторними навичками у дошкільників з ДЦП в сімейно-центрованій освітній моделі.

6. Діагностика якості читання та її значення для активізації мовленнєвого розвитку дитини з порушеннями опорно-рухового апарату.

7. Вивчення розвитку дитини від 0 до 12 місяців засобами сенсорної інтерактивної терапії.

8. Діагностика фізичного розвитку дитини з ураженнями нервової системи.

 

Учасники всеукраїнського семінару:

 

батьки дітей раннього віку та батьки дітей з обмеженнями життєдіяльності; фахівці громадських організацій, фахівці інших закладів, які працюють у сфері реабілітації та опікуються дітьми з обмеженнями життєдіяльності; психологи; психіатри, логопеди, дефектологи, соціальні педагоги, методисти, вчителі-реабілітологи, вчителі початкових класів, студенти вищих навчальних закладів.

 

 


 

Програма всеукраїнського навчального семінару для батьків дітей-інвалідів

«Діагностика раннього розвитку дитини»

Перший день семінару

10:00 –11:00 Реєстрація учасників семінару.
11:00 – 11:30 Відкриття семінару. Вітальні слова. Шевцов Андрій Гаррійович, доктор педагогічних наук, професор, начальник Управління ліцензування, акредитації та нострифікації Міністерства освіти і науки України, президент ВГО «Наукове товариство інвалідів «Інститут соціальної політики»   Хариш Михайло Ярославович, заступник директора Київського міського Фонду соціального захисту інвалідів України  
11:30 – 13:30 Робота семінару, доповіді.

Діагностика розвитку дітей раннього віку в діяльності психолого-медико-педагогічних консультацій

Обухівська Антоніна Григорівна, канд. психологічних наук, ст. наук. співробітник (доцент), завідувач лабораторії методичного забезпечення психолого-медико-педагогічних консультацій системи освіти; завідувач центральної психолого-медико-педагогічної консультації (УНМЦ практичної психології і соціальної роботи НАПН України).

Особливості діагностики соціальної взаємодії дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру

Супрун Ганна Володимирівна, аспірант Інституту спеціальної педагогіки НАПН України, науковий співробітник Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи.

Первинне обстеження та особливості використання діагностичного інструментарію в роботі з дітьми із порушеннями психофізичного розвитку

Вовчук Мар'яна Флорівна, психолог Чернівецького обласного навчально-реабілітаційного центру № 1.


Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 39; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!