Решение жюри оформляется протоколом и утверждается председателем жюри.
ПОЛОЖЕНИЕ
о районном этапе городского межведомственного конкурса детских творческих работ «Россия: прошлое, настоящее и будущее»
среди воспитанников, школьников и участников Российского движения школьников образовательных учреждений Фрунзенского района
Общие положения
1.1. Районный этап городского межведомственного конкурса детских творческих работ «Россия: прошлое, настоящее и будущее» среди воспитанников, школьников и участников Российского движения школьников образовательных учреждений Фрунзенского района (далее – Конкурс) проводится в соответствииспланом городских массовых мероприятий Комитета по образованию Санкт-Петербурга на 2020-2021 учебный год.
1.2. Цель Конкурса – создание условий для формирования интереса и чувства причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему и будущему.
1.3. Задачи Конкурса:
- формирование нравственных ориентиров, уважительного отношения к своей Родине;
- формирование гражданского самосознания, позитивного отношения подрастающего поколения к обществу, государству, закону, патриотизму, социальной солидарности, гражданственности, семье, труду, творчеству, природе, искусству, литературе, жизни, человеку;
- изучение обучающимися истории государственных символов Российской Федерации и символов субъектов Российской Федерации, их исторической преемственности, сущности и значения в различные периоды истории;
|
|
|
- создание условий для самоопределения в мире ценностей и социализации;
- развитие творческих способностей обучающихся.
Организация и проведение Конкурса
Организаторы Конкурса:
- Отдел образования администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга;
- Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга (далее – ДДЮТ).
Непосредственное проведение Конкурса осуществляет Районный опорный центр по гражданскому и патриотическому воспитанию ДДЮТ (далее – РОЦ ГПВ ДДЮТ).
Участники Конкурса
3.1. В Конкурсе принимают участие воспитанники, школьники и участники Российского движения школьников образовательных учреждений Фрунзенского района от 5 до 17 лет.
3.2. Конкурс проводится в четырех возрастных группах:
1 группа – воспитанники дошкольных образовательных учреждений;
2 группа – 1–4 классы – обучающиеся образовательных учреждений и участники Российского движения школьников;
3 группа – 5–8 классы – обучающиеся образовательных учреждений и участники Российского движения школьников;
4 группа – 9–11 классы – обучающиеся образовательных учреждений и участники Российского движения школьников.
3.3. Конкурс предполагает только индивидуальное участие; коллективные работы допускаются только для 1 возрастной группы.
|
|
|
Порядок проведения Конкурса
4.1. Туры Конкурса.
Отборочный тур (9 ноября 2020 года – 15 декабря 2020 года)– проводится в ОУ района.
Районный тур (16 декабря 2020 – 30 декабря 2020 года) – проводится на базе ДДЮТ.
На районный тур Конкурса направляются работы, занявшие призовые места в отборочном туре. Не более двух работ в возрастной группе по каждой номинации от ОУ.
4.2. Порядок подачи конкурсных работ.
Для участия в районном туре Конкурса ОУ предоставляет с 16 по 18 декабря 2020 года с 10.00-17.00:
- в методический кабинет ДДЮТ (ул. Будапештская д. 30, корп. 2, каб. 105) конкурсные работы с описанием и заявку по установленной форме (см. Приложение), заверенную подписью и печатью руководителя;
- на адрес электронной почты komnatasever@mail.ru фотографию конкурсной работы и описание работы.
Работы, занявшие 1 место в районном туре, направляются для участия в финальном городском туре. Не более двух работ в возрастной группе по каждой номинации.
4.3. Конкурс проводится по следующим номинациям:
- изобразительное искусство;
- декоративно-прикладное искусство;
- современный патриотический плакат.
|
|
|
4.4. Работы, заявленные на Конкурс, должны соответствовать следующим темам:
- «Знание. Достижения и перспективы современной России» – Сила науки, что открывает человеку источники невиданного могущества и власти над природой. Успехи в различных отраслях: наука, промышленность, медицина, спорт, градостроение, транспорт и т.д. Перспективы развития Российской космонавтики. Ракетостроение, освоение космоса, новых планет. Новейшее космическое оборудование.
- «Родина» – «Любовь и уважение к родному краю», «Я, ты, он, она – вместе целая страна!», «Моя малая Родина», «Я горжусь своей Родиной!», «Я рисую Россию!».
- «Память» – ключевые исторические события и память о подвигах соотечественников: «Символы и образы Победы», «Маршрут Победы» (основные битвы Великой Отечественной войны); «Солдаты великой войны», «Памятные даты России».
«Символы России» – государственные символы – как визитная карточка страны, дающая представление о государственных ценностях, приоритетах и проводимой политике. «Мой Флаг! Мой Герб!», «Неофициальные (народные) символы России», «Неофициальные традиционные символы Санкт-Петербурга».
- «Здоровый образ жизни» – выбор, который ты делаешь. Стиль жизни, направленный на оздоровление всего организма, отказ от вредных привычек, создание режима дня, в котором есть место для полноценного отдыха, продуктивной работы и физической активности. «В здоровом теле – здоровый дух», «Наркотикам – нет».
|
|
|
- «Семья» – традиционные семейные ценности, связь поколений, я и моя семья, забота о других.Дом, уют, пироги, бабушки и дедушки, традиции, жилище, быт и многое другое.
- «Армия» – современная армия России, имидж армии в современном российском обществе и международном сообществе. Современное военное оружие России.
- «Экология» - гармоничное взаимодействие человека с природой с минимальным причинением ей вреда, сохраняя ее первозданный образ, не допуская жестокого отношения к живым существам и безответственной эксплуатации природных ресурсов. Заповедные места нашей Родины.
4.5. Работы в номинации «Изобразительное искусство» принимаются на Конкурс, выполненные на бумаге в любой технике, за исключением элементов аппликации; с использованием любых средств для рисования за исключением: маркеров, фломастеров. Каждая работа должна иметь паспарту.
На паспарту должна быть наклеена этикетка с информацией: фамилия, имя, отчество автора, возраст, тема, название работы, техника исполнения, наименование учреждения, фамилия, имя отчество руководителя работы. Размер работы – А3 (297 мм × 420 мм).
Каждая работа, присланная на Конкурс, должна иметь описание работы в произвольной форме (что автор хотел сказать и показать своей работой).
4.6.Работы в номинации «Декоративно-прикладное искусство» принимаются на Конкурс, выполненные с использованием различных материалов и техник (художественная вышивка: ручное ткачество, гобелен, лоскутное шитье, вязание; художественная обработка дерева: роспись по дереву, резьба по дереву, инкрустация; художественная обработка кожи; бисероплетение; декоративная игрушка (текстиль); игрушка; скульптура малых форм из глины, соломы, ивового прута, текстиля и т.д.).
На лицевую сторону работы должна быть наклеена этикетка с информацией: фамилия, имя, отчество автора, возраст, тема, название работы, техника исполнения, наименование учреждения, фамилия, имя отчество руководителя работы. Размер работы ограничивается по площади форматом А2 (420 мм × 594 мм).
Каждая работа, присланная на Конкурс, должна иметь описание работы в произвольной форме (что автор хотел сказать и показать своей работой).
4.7. Работы в номинации «Современный патриотический плакат» принимаются на Конкурс, выполненные на бумаге в любой технике, с использованием любых средств для рисования.
Каждая работа должна иметь паспарту. На паспарту должна быть наклеена этикетка с информацией: фамилия, имя, отчество автора, возраст, тема, название работы, техника исполнения, наименование учреждения, фамилия, имя, отчество руководителя работы. Размер работы – А3 (297 мм х 420 мм).
Каждая работа, присланная на Конкурс, должна иметь описание работы в произвольной форме (что автор хотел сказать и показать своей работой).
4.8. К участию в Конкурсе не принимаются работы в случаях, если:
- содержание представленной работы не соответствует тематике Конкурса;
- содержание конкурсных работ не соответствует требованиям Конкурса;
- представленная работа получала одно из призовых мест на данном или других конкурсах городского или всероссийского уровнях, проведенных в текущем или предыдущем годах;
- работы оформлены не в соответствии с требованиями данного положения.
4.9. Оценивание работ
Для проведения районного тура Конкурса формируется жюри, которое:
- проводит оценку конкурсных работ в соответствии с критериями;
- определяет кандидатуры победителя (1 место) и призеров (2, 3 места) в каждой номинации и в каждой возрастной группе Конкурса.
Решение жюри оформляется протоколом и утверждается председателем жюри.
Работы оцениваются членами жюри коллегиально по следующим критериям (от 1 до 10 баллов по каждому критерию):
Критерии оценки работ
(изобразительное искусство и декоративно-прикладное искусство)
- соответствие конкурсных работ тематике Конкурса;
- оригинальность замысла;
- художественная значимость, эстетическая ценность работы;
- сложность, качество, техника исполнения;
- соответствие уровня работы возрастной категории участника;
- описание работы.
Критерии оценки работ
(современный патриотический плакат).
- соответствие конкурсных работ тематике Конкурса;
- cоответствующие возрасту навыки работы;
- хорошая читаемость;
- контрастность;
- размер и изображение;
- информативность;
- необычность (оригинальность);
- описание работы.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!