За правильные ответы на вопросы выставляется положительная оценка – по 1 баллу. За неправильный ответ на вопрос выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ И ЗАДАНИЙ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА

По производственной практике «Организация механизированных работ в сельском хозяйстве»

Для обучающихся группы Т-19С профессии: 19203 Тракторист

Инструкция: Проанализируйте представленную информацию. Произведите действия   

                     согласно заданиям.

                     Результаты оформите необходимой документацией указанной в задании.

                     Всего – 2 части.

                     Часть А – содержит тестовое задание из 20 вопросов.

                         Часть Б – содержит 1 ситуационную задачу (номер задачи соответствует                   порядковому номеру по списку)

                     Задание выполнено, верно, если совпадает с модельным ответом.

                     Критерием освоения данного вида деятельности является не только

                     правильность, но и время выполнения задания.

                    1 задание- 20 баллов

                     2 задание- 5 баллов

 

Часть А.  Тестовое задание

ВАРИАНТ 2

Инструкция Внимательно прочитайте задание, выберите правильный ответ.

1. Выберите правильный ответ. Высота среза на косилке КС-2,1 регулируется:

1. режущим аппаратом;

2. опорными башмаками;

3. тягой.

2.Выберите правильный ответ. Как установить необходимый угол атаки на лущильнике:

1. шпульками;

2. раздвижными тягами;

3. дисками.

3. Выберите правильный ответ. Назначение гидромотора у сеялки СУПН-8:

1. для привода вентилятора;

2. для привода высевающего аппарата;

3.для изменения нормы высева

Выберите правильный ответ. Тип сошника у сеялки

СУПН-8:

1. дисковый;

2. полозовидный;

3. полозовидный-комбинированный

5.Выберите правильный ответ. Рабочие части корпуса плуга:

1. лемех, отвал, стойка;

2.лемех, отвал, полевая доска;

3.лемех, отвал, стойка, полевая доска.

Выберите правильный ответ. Какой способ

протравливания семян используется в ПС-10А:

1.сухой;

2.мокрый;

3.мелкодисперсный

 

Выберите правильный ответ. Ширина захвата одного

корпуса плуга ПЛН-3-35:

1.35 см;

2.40 см;

3. 3 см

8. Для чего предназначен предплужник плуга:

1.среза верхнего пласта почвы;

2.среза края борозды;

3.для устойчивого хода корпуса плуга.

9. Как установить необходимый угол атаки на лущильнике:

1. шпульками;

2. раздвижными тягами;

3. дисками

10. Сеялка для посева зерновых культур:

1. УПС-8

2 СЗ-3.6;

3. ССТ-12Б

11. Машина РМГ предназначена для внесения удобрений:

1. органических;

2. минеральных;

3.пылевидных

Какие схемы навески используют при составлении навесного агрегата.

1. одно точечную;

2. двух точечную;

3. трех точечную;

4. четырех точечную;

13. Рабочим органом ГВР-6 является:

1. Грабельный аппарат.

2. Пальцевые колеса.

3. Роторы с граблями.

4. Аппарат с зубодержателями.

14. Какие операции выполняет РВК-3,6 :

1. Вспахивают, боронуют.

2. Лущение стерни.

3. Рыхлит, прикатывает.

4. Вспашка, посадка.

Как установить навесное устройство трактора МТЗ-80 для агрегатирования с картофелесажалкой КСМ-4.

1. Установить раскосы на круглые отверстия

2. Установить раскосы на продольные отверстия

Как настроить картофелесажалку на заданную глубину посадки картофеля.

1. Установить под копирующие колёса брусок на 2см менее заданной глубины посадки, затем соединив кронштейн с совпавшим отверстием сектора.

 2. Установить под опорные колёса брусок на 2см менее заданной глубины посадки, затем соединив кронштейн с совпавшим отверстием сектора.

Как отрегулировать приводные цепи картофелесажалки КСМ-4.

1. Вставить прут в звено цепи, прогиб должен быть 15 градусов

2. Вставить прут в звено цепи, прогиб должен быть 30 градусов

Какой должен быть зазор между ложечками и боковиной питающего ковша картофелесажалки КСМ-4

1. 6-8мм

2. 11-17мм

Как правильно провести замеры глубины пахоты?

1)бороздомером, 10-15 замеров в нескольких местах

2) бороздомером, 10-15 замеров одного прохода агрегата

3) бороздомером, 10-20 замеров по диагонали пахоты

 

Что означает «4» в модели плуга ПН-4-35?

1) число предплужников

2) число отвалов

3) число корпусов

Часть Б. Решение ситуационных задач

 

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Оцените предложенную производственную ситуацию.

Ответьте на вопросы, указанные в задании.

Время выполнения задания – 10 минут.

Практическое задание: Определить последовательность технологии основной и предпосевной обработки почвы.

1. Лущение стерни.

2. Прикатывание почвы.

3. Боронование.

4. Сплошная культивация почвы.

5. Вспашка.

 

Критерий оценивания:

За правильные ответы на вопросы выставляется положительная оценка – по 1 баллу. За неправильный ответ на вопрос выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.

 

«5» - от 18 до 20 правильных ответов

«4» - от 15 до 17 правильных ответов

«3» - от 12 до 14 правильных ответов

«2» -от 0 до 11 правильных ответов

 


Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 39; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!