Песня: «Мама мне на тебя не наглядеться»
Задания для 5А класса на 14.10 и 15.10
Дата | Расписание уроков | Тема | Домашнее задание | ||
2.11 | Нем/Англ | Английский язык. Степени сравнения прилагательных. Образование и употребление. С. 41 № 5 (А,Д) письменно | С. 41 № 5 (В,С) письменно | ||
Немецкий язык. Тема: Город и его жители. 1) Прочитай внимательно, что рассказывает Мудрая Сова про однокоренные слова и словосложение на стр.71 упр.7 а) 2) Образуй новые сложные слова в упражнении 7 b)и запиши их в тетрадь. Отчитай образованные слова. | Составь и запиши сложное слово по образцу. Переведи сложное слово. die Klasse + das Zimmer= das Klassenzimmer 1) das Lesen + die Lampe = 2) das Auto + das Spiel = 3) die Kinder + das Zimmer = 4) die Stadt +der Bewohner = 5) der Hund + die Ausstellung = | ||||
Математика | «Повторение и систематизация учебного материала.» 1.Прочитать и повторить параграфы 1- 6. 2.Решить задание: № 22, 53,118. | Параграфы 1- 6, повторить. Решить задание: № 116,136(1,2). | |||
Русский язык | Синтаксис. Пунктуация https://youtu.be/fXP-VUDBLAY §24, 25 читаем зеленые рамочки. Упр. 120, 122 - устно | Упр. 123 - письменно | |||
Литература | В.А.Жуковский – сказочник. Сказка «Спящая царевна». https://youtu.be/Ax3Oc0_HdGA | Стр. 71 – 81, читать сказку. | |||
Музыка | Музыка «дружит» не только с поэзией. 1. Прочитать учебник с.49-52 2. Прослушать музыкальное произведение М.Мусоргский «Кот Матрос» из цикла «детская» 3. Выписать в тетрадь виды музыкальных жанров (с.52) Учебник Алеев 5 класс, с.45-46 (смотри приложение) | Повторить песню: «У моей России» Записать 1 куплет песни «Мама мне на тебя не наглядеться» | |||
История | « Государство на берегах Нила». Прочитать параграф №6, пересказать. | Параграф №6 выписать в тетрадь значение терминов: государство, папирус, дельта, оазис, фараон. | |||
3.11
| Математика | Контрольная работа №1 по теме «Натуральные числа». | Смотрите приложение. | ||
Русский язык | Словосочетание. https://youtu.be/TbVlFjY-ie8 §26, читать, красные рамочки запомнить! | Упр. 128 – письменно. | |||
География | «Вулканы Земли» 1. Прочитай с.35-38 п.7 2. Рассмотри рисунки в параграфе. 3. Выпиши в тетрадь определение новых терминов выделенных синим цветом в тексте параграфа и в рамках | р.т. с.18 Урок 9 и школу географа-следопыта с.20. У кого нет рабочей тетради на печатной основе учебник с.39 задание №1-5 | |||
Англ | Степени сравнения прилагательных. Образование и употребление. С.41 № 6 читать, выписать прилагательные и образовать степени сравнения прилагательных. | Задание на карточке (Приложение 1) | |||
Обществознание | «Семья и семейные отношения». Прочитать и пересказать текст параграфа№3. | Параграф№3Письменно в тетради: дать определение понятия «семья»,выписать функции семьи, кратко в форме плана (списка). | |||
Информатика | Информация и компьютер. Изучить параграф 1 и 2. К параграфу 1 письменно в тетради ответьте на вопросы 2, 3, 6, 7 на стр. 9 учебника. Электронный вариант учебника прикрепляю. Пройдите по ссылке для изучения презентаций по данной теме 1) https://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/files/eor5/presentations/5-1-1-informacija-vokrug-nas.ppt 2) https://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/files/eor5/presentations/5-2-1-kompjuter-universalnaja-mashina-dlja-raboty-s-informaciej.ppt | Устно ответьте на вопросы 1 и 2 к 2 параграфу на стр. 16 учебника, письменно выполните задание 3 на стр. 16. (объем до 1 стр) |
Приложения.
|
|
Английский язык для 3.11
Математика.
Контрольная работа № 1( 5 а класс)
Тема «Натуральные числа»
Вариант 1
1. Запишите цифрами число:
1) шестьдесят пять миллиардов сто двадцать три миллиона девятьсот
сорок одна тысяча восемьсот тридцать семь;
2) восемьсот два миллиона пятьдесят четыре тысячи одиннадцать;
3) тридцать три миллиарда девять миллионов один.
2. Сравните числа:
1) 5 678 и 5 489; 2) 14 092 и 14 605.
3. Начертите координатный луч и отметьте на нём точки, соответствую-
|
|
щие числам 2, 5, 7, 9.
4. Начертите отрезок FK, длина которого равна 5 см 6 мм, от метьте на
нём точку C. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и из-
мерь те их длины.
5. Точка K при надлежит отрезку ME, MK = 19 см, отрезок KE на 17 см
больше отрезка MK. Найдите длину отрезка ME.
6. Запишите цифру, которую можно по ставить вместо звёздочки, что-
бы образовалось верное неравенство (рассмотрите все возможные
случаи):
1) 3 78* < 3 784; 2) 5 8*5 > 5 872.
7. На отрезке CD длиной 40 см отмети ли точки P и Q так, что
CP = 28 см, QD = 26 см. Чему равна длина отрезка PQ?
8. Сравните:
1) 3 км и 2 974 м; 2) 912 кг и 8 ц.
Контрольная работа № 1
Тема «Натуральные числа»
Вариант 2
1. Запишите цифрами число:
1) семьдесят шесть миллиардов двести сорок два миллиона семьсот
восемьдесят три тысячи сто девяносто пять;
2) четыреста три миллиона тридцать восемь тысяч сорок девять;
3) сорок восемь миллиардов семь миллионов два.
2. Сравните числа:
1) 6 894 и 6 983; 2) 12 471 и 12 324.
3. Начертите координатный луч и отметьте на нём точки, соответствую-
щие числам 3, 4, 6, 8.
4. Начертите отрезок AB, длина которого равна 4 см 8 мм, отметьте на
нём точку D. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и
|
|
из мерьте их длины.
5. Точка T принадлежит отрезку MN, MT = 26 см, отрезок TN на 18 см
меньше отрезка MT. Найдите длину отрезка MN.
6. Запишите цифру, которую можно по ставить вместо звёздочки, что-
бы образовалось верное неравенство (рассмотрите все возможные
случаи):
1) 2 *14 < 2 316; 2) 4 78* > 4 785.
7. На отрезке SK длиной 30 см отмети ли точки A и B так, что
SA = 14 см, BK = 19 см. Чему равна длина отрезка AB?
8. Сравните:
1) 3 986 г и 4 кг; 2) 586 см и 6 м.
Учебник Музыка
Песня: «Мама мне на тебя не наглядеться»
1. К тебе одной навстречу я с радостью бегу,
Жить без твоих объятий минуты не могу,
От счастья я сияю, лишь рядышком с тобой,
Ты для меня, как солнце, а я, как лучик твой.
За шалости прощаешь, обиды не таишь,
За все, переживая, ночами ты не спишь,
Своё тепло мне даришь и балуешь меня,
Моя ты золотая, любимая моя.
Припев: Мама, мне на тебя не наглядеться,
Мама, мы чувствуем друг друга сердцем,
Мама, ты всех дороже, и по-другому быть не может.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 131; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!