Кадровое обеспечение учебной дисциплины
Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины
Квалификация педагогических работников Организации должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартах (при наличии).
Не менее 70 процентов численности педагогических работников Организации, участвующих в реализации программы магистратуры, и лиц, привлекаемых Организацией к реализации программы магистратуры на иных условиях (исходя из количества замещаемых ставок, приведенного к целочисленным значениям), должны вести научную, учебно-методическую и (или) практическую работу, соответствующую профилю преподаваемой дисциплины (модуля).
Не менее 10 процентов численности педагогических работников Организации, участвующих в реализации программы магистратуры, и лиц, привлекаемых Организацией к реализации программы магистратуры на иных условиях (исходя из количества замещаемых ставок, приведенного к целочисленным значениям), должны являться руководителями и (или) работниками иных организаций, осуществляющими трудовую деятельность в профессиональной сфере, соответствующей профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники (иметь стаж работы в данной профессиональной сфере не менее 3 лет).
Не менее 60 процентов численности педагогических работников Организации и лиц, привлекаемых к образовательной деятельности Организации на иных условиях (исходя из количества замещаемых ставок, приведенного к целочисленным значениям), должны иметь ученую степень (в том числе ученую степень, полученную в иностранном государстве и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное в иностранном государстве и признаваемое в Российской Федерации).
|
|
|
Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом
Для преподавания настоящей учебной дисциплины требуется вспомогательный персонал в качестве лаборанта химического анализа.
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Требования к аудиториям для проведения занятий
Помещения должны представлять собой учебные аудитории для проведения учебных занятий, предусмотренных программой магистратуры, оснащенные оборудованием и техническими средствами обучения, состав которых определяется в рабочих программах дисциплин (модулей).
Оснащенность лабораторных помещений и условия работы в них обучающихся должны соответствовать требованиям техники безопасности по работе с химическими реактивами.
|
|
|
Помещения для самостоятельной работы обучающихся должны быть оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду Организации.
Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования
Организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного и свободно распространяемого программного обеспечения, в том числе отечественного производства (состав определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит обновлению при необходимости).
Требования к специализированному оборудованию
Специализированное оборудование для аудиторных занятий по настоящей учебной дисциплине не требуется.
Требования к специализированному программному обеспечению
Лицензионное программное обеспечение: Windows, Office.
Требования к перечню расходуемых материалов
Стандартные требования к перечню и объему расходных материалов.
Материально-техническое обеспечение дисциплины при обучении лиц с ограниченным возможностями здоровья
|
|
|
Для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в вузе оснащены специальные аудитории для проведения занятий (ауд. 207 – 9 корпус). На кафедральной странице сайта ЛГТУ размещены материалы заданий по дисциплине. В локальной сети ЛГТУ размещены методические и учебные пособия для освоения данной дисциплины. Особенность контингента обучающихся определяет перечень применяемое оборудование, в том числе оборудование для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в
ЛГТУ имеется:
1. Тифло-информационный центр (ауд.9-207).
2. Стационарная индукционная система для создания звукового поля для лиц с нарушениями слуха ILD 300.
3. Портативный дисплей Брайля Fokus 40 Blue с беспроводной технологией
Bluetooth.
4. Принтер Брайля.
5. Цифровая видеосистема для работы с текстом и управления различными
компонентами информационного пространства Videomatic.
6. Сенсорное устройство ввода для облегчения взаимодействия с компьютерной техникой.
7. Ноутбук в комплекте 17.3" Lenovo IdeaPad G70-80 3205U – 5 шт.
8. Интерактивная доска в комплекте с мультимедийнsм проектором.
В зданиях и на территории, предназначенных для реализации программ подготовки инвалидов, имеется:
|
|
|
1. Кнопка на входе в корпус для вызова сопровождающего (корпус №9).
2. Пандус на входе в корпус (корпус №9).
3. Подъемник в корпусе (корпус №9).
4. Широкие лифты для маломобильных студентов в корпусе (корпус №9).
5. Туалет (корпус №9).
6. Пандус: вход в учебно-спортивный комплекс.
7. Разметки для ориентации в пространстве
Информационное обеспечение
Литература
| № п/п | Наименование | Кол-во экз. в НТБ ЛГТУ/ Указание ЭБС |
| а. Основная | ||
| 1 | Фарафонова О. В. Спектральные методы анализа (атомно-эмиссионный и молекулярно-абсорбционный анализ) [Текст]: учебно-методическое пособие для студентов 2 и 3 курсов металлургического института / О.В. Фарафонова, Н. А. Карасева. – Липецк: ЛГТУ. 2019. – 69 с. | 61 |
| 2 | Москвин Л. Н. Методы разделения и концентрирования в аналитической химии [Текст]: учебник / Л.Н. Москвин. О. В. Родинков. – 2-е изд. – Долгопрудный: Интеллект. 2012 – 352 с. | 20 |
| б. Дополнительная | ||
| 1 | Вершинин В. И., Власова И. В., Никифорова И. А. Аналитическая химия [Электронный ресурс]: Учебник. – 3-е изд., стер. – СПб.: Издательство «Лань», 2019. – 428 с.: ил. – Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/book/115526/#2 | |
| 2 | Аналитическая химия. Методы идентификации и определения веществ [Электронный ресурс]: Учебник / Под ред. Л. Н. Москвина. – СПб.: Издательство «Лань», 2019. – 584с. – Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/book/112067/#17 | |
| 3 | Аналитическая химия. Химический анализ [Электронный ресурс]: учебник / И. Г. Знекевич, С. С. Ермаков, Л. А. Карцова и др.; под редакцией Л. Н. Москвина – Санкт-Петербург: Лань, 2019. – 444 с. – Режим доступа: https://e.lanbook.com/reader/book/123662/#2 |
Профессиональные базы данных
1. Wikipedia – электронная энциклопедия:http://ru.wikipedia.org/wiki/;
2.Международный индекс научного цитирования Web of Science
3.База данных международных индексов научного цитирования Scopus
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 64; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!