Глава 1. Историческая: примеры участия женщин в военных конфликтах



VIIобластной конкурс IT-проектов

«В единстве – наша сила»

Номинация «Герои моего народа-герои России»

 

 

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Бабушкинская средняя школа»

«У войны не женское лицо….»

 

 

Работу выполнила:

                                                                      Синицына Елизавета Сергеевна,

                                                                      обучающаяся 10 класса

                                                                       МБОУ «Бабушкинская СШ»

                                                                           

 

 

Руководитель:

                                                                      Крюкова Галина Николаевна,

                                                                      преподаватель английского         

                                                                      языка, истории, обществознания

 

с. им. Бабушкина

2020

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ. 3

Цель исследования. 3

Задачи. 3

Объект исследования. 4

Предмет исследования. 4

Методы исследования. 4

Новизна работы. 4

Респонденты.. 4

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. 5

Глава 1. Историческая: примеры участия женщин в военных конфликтах. 5

Глава 2. Исследовательская. 6

1.1.Героини-снайперы - стреляли без промаха. 6

2.2 Женщины в службе безопасности. 8

2.3. Героини-медики спасали раненых. 10

2.4.Женщины-зенитчицы - защитницы Отечества. 13

2.5. Служба в частях ПВО.. 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 19

ЛИТЕРАТУРА.. 20

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 21

 

 

 

В ВЕДЕНИЕ

                                        Память, память, за собою позови

В те далекие промчавшиеся дни.

Ты друзей моих ушедших оживи,

А друзьям, живущим, молодость верни.

Память…Память!

О.Воронов

У времени есть своя память  -  история. И поэтому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней. Семьдесят четыре года  прошло со дня, когда в Москве прогремели залпы из тысячи орудий, знаменующие Победу над фашистской Германией. Но боль утраты потерь никогда не утихнет в сердцах людей, встретивших войну лицом к лицу, прошагавших ее кровавыми дорогами. Память. Она всегда с ними.

Тема войны и в наше время остается главной, особо важной темой. Главной - потому что нельзя забыть поднятую взрывами, как на дыбу, родную землю; нельзя вычеркнуть из памяти картины погибающих под пулями и взрывами солдат, защищающих свою Родину от врага, умирающих от голода и холода детей, женщин и стариков...

Мы привыкли к тому, что на войне нет места сентиментальности и нежности, а слово «герой» в нашем понимании - это обязательно боец, солдат, словом - мужчина. У всех на слуху имена: Жуков, Рокоссовский, Панфилов и многие другие, но, мало кому известны имена тех девчонок, которые прямо с выпускного бала попали на войну, заменили своих мужей и братьев у станков на заводах, работали в полях, растили детей. Без этой самоотверженности женщин, быть может, и не было бы победы.

В предыдущих исследованиях я собирала материал об участии членов моей семьи в Великой Отечественной войне. Я обратила внимание на то, что больше пишут о подвигах мужчин, об их участии в боях, работе в тылу. Я задумалась над словами «У войны не женское лицо. Война дело мужское». Но женщины, девушки на войне были. Как же они становились солдатами?

Какой у них  была дорога на фронт?  Но цель одна – защищать Родину. Вот эти размышления и определили тему работы «У войны не женское лицо».

Цель исследования: поиск и систематизация новой информации об участии женщин Бабушкинского района в Великой Отечественной войне.

В соответствии с этим были определены следующие задачи:

1. Собрать разрозненные источники по теме исследовательской работы.

2. На основе анализа воспоминаний ветеранов войны, воспоминаний их родственников, документов семейных архивов, материалов интернет -ресурсов составить истории жизни женщин-ветеранов.

3. Сделать анализ фотографий и документов из архивного фонда МБУК «Бабушкинский районный исторический музей».

4. Показать, как отразилась война на судьбах - женщин, сражавших наравне с мужчинами.

5. Систематизировать собранный материал, дополнить таким образом содержание книг «Воины. Труженицы. Матери»

Объект исследования: участие женщин в событиях Великой Отечественной войны

Предмет исследования: жизнь и военная судьба женщин-фронтовичек Бабушкинского района, их вклад в достижение победы советского народа над фашистскими захватчиками

Методы исследования: поиск и сбор материала по теме; запись воспоминаний родственников; изучение и анализ литературы; систематизация опубликованных и неопубликованных источников.

Новизна работы в том, что данная исследовательская работа является первым опытом обобщения биографических сведений о П.П. Поздеевой, М.П. Князевой, Л.В. Поповой, Т. А. Шумиловой, М.А. Тесаковой, З. С. Богачевой, А. Д. Кулаковой, Р. И. Мезеневой.

Выбранная мной тема научно-исследовательской работы не только актуальна и интересна, но и имеет практическую значимость. Работа будет использована для бесед с учащимися на классных часах, для экскурсий в школьном музее по темам «Женщина на войне», «Судьба человека», «Земляки». Публикация статьи в районной газете «Знамя» будет интересна всем, кто трепетно бережет память о Великой Отечественной войне, о тех, кто остался на полях войны, и тех, кто живым вернулся домой.

Респонденты

Анфалова Мария Николаевна, 1960 г.р., д.Демьяновский погост

Потылицын Александр Васильевич, 1940 г.р., с.Миньково

Шестакова Нина Григорьевна, 1955 г.р.,д.Юркино

Поспелова Татьяна Васильевна, 1948 г.р.,с.им. Бабушкина

Трофимова Александра Ивановна, 1930 г.р.,с.им.Бабушкина

Шеменюк Екатерина Владимировна, 1983 г.р.,с.им. Бабушкина

Власова Мария Прокопьевна, 1929 г.р., д.Юркино

Илюшина Галина Альбертовна, 1959 г.р., с.им. Бабушкина

 

Работа состоит из введения, основной части, заключения, приложений.

 

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Глава 1. Историческая: примеры участия женщин в военных конфликтах

 

Нужно заметить, что в истории есть немало примеров, когда женщина брала на себя ответственность за судьбу своего народа, сражаясь на поле боя наравне с мужчинами. Приведем некоторые примеры.

В I-м веке нашей эры в древнюю Британию вторгаются римские легионы. Кельтская королева Боудикка поднимает свой народ на борьбу против могущественной Римской империи... Она провела немало успешных битв против римских легионов. Боудикка скорее готова была умереть, чем жить рабыней. Поняв, что римляне одержат победу, Боудикка отравила себя.

Жанна д’Арк была обычной девушкой, которая смогла поднять французские войска на освободительную войну против захватчиков в Столетней войне. Под ее руководством французы захватили сначала Орлеан (поэтому Жанну в народе прозвали орлеанская дева), а потом одержали огромное количество побед и освободили много городов. Своим подвигом она показала своей стране, что значит быть преданной родине и вселила в народ веру в собственные силы. Сегодня она национальная героиня Франции.

Всем нам хорошо знакома и история кавалерист-девицы Надежды Дуровой. Она очень хотела служить своей родине и поэтому в 1806 году в возрасте 23 лет, переодевшись в мужскую одежду, убежала из дома в армию. Там она участвовала во многих сражениях, скрывая, что она женщина. Ее обман все же был раскрыт, однако сам император Александр I, высоко оценивая ее заслуги перед Россией, разрешил ей остаться в строю. Во время войны с Наполеоном кавалерист-девица была ранена и отправлена на восстановление в тыл. О подвигах Надежды Дуровой был снят художественный фильм «Гусарская баллада».

Можно еще привести примеры революционерки, участницы освободительного движения в Италии в 19 веке, жены и соратницы Джузеппе Гарибальди Аниты Рибейру, организатора народного сельского ополчения в войне 1812 года Василисы Кожиной, арабской царицы-воительницы Мавии, разгромившей войска римской империи в Финикии и Палестине в 4-м веке.

Мы видим, что женщины принимали участие и в управлении странами и в многочисленных войнах. Однако за все время история не знала такого массового участия женщин в вооруженной борьбе за Родину, какое показали советские женщины в годы Великой Отечественной войны.

Глава 2. Исследовательская

 

В период Великой Отечественной в армию призвали 800 тысяч женщин, а просились на фронт еще больше. Сознание спокойно воспринимает женщину в роли телефонистки, радистки, медсестры - то есть в тех ролях, которые не связаны необходимостью убивать. Но женщина-летчик, снайпер, стрелок, автоматчик, зенитчица, танкист и кавалерист, матрос и десантница - это уже нечто иное. Жестокая необходимость толкнула их на этот шаг, желание самой защищать Отечество от беспощадного врага, обрушившегося на землю, дом, детей. По мнению многих, присутствие женщины на войне, особенно перед лицом опасности, облагораживало человека, который был рядом.

    Женщины наравне с мужчинами сражались за свою Родину. Идя на фронт, не все женщины задумывались о том, что их ждёт там. Обыкновенному человеку, который ни разу не бывал на войне, трудно перестроиться на военный лад, а женщине - особенно тяжело. Солдатская форма, тяжёлые физические нагрузки, армейская дисциплина, кровь, смерть, ежеминутная опасность и вечно преследующий, но скрываемый страх - всё это являлось нелёгким испытанием для женщины.

Бабушкинский районный совет ветеранов войны и труда в 2014 году выпустил сборник «Воины. Труженицы. Матери» в 2 томах, в которых собраны материалы о женщинах-труженицах тыла и участницах Великой Отечественной войны. В Бабушкинском районном историческом музее, в семейных архивах найдены фотографии и информация о женщинах - участницах Великой Отечественной, но в сборники эти данные не вошли.  О некоторых участницах Великой Отечественной войны я  и хочу рассказать в своей исследовательской работе.

 


Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 103; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!