Что происходит с деревом, если на коре вырезают надписи или рисунки?

Тема: Игра – викторина «Экологическая тропинка».

Цель:

- формировать ответственность за принимаемые экологические решения и уверенность в преодолении экологической опасности, убеждение во всесторонней ценности природы для человека и общества;

Задачи:

Образовательные:

- обобщить и пополнить детские представления о состоянии окружающей среды; закрепить знания детей о растениях и животных;

Развивающие:

- развивать творческую активность, организаторские качества обучающихся посредством участия в массовых мероприятиях;

развивать наблюдательность, эстетическое отношение к природе;

закрепить знания и навыки поведения в природе;

Воспитательные:

воспитывать нравственные и эстетические качества личности

Оборудование и материалы:

иллюстрации;

Ход мероприятия

Монолог природы

Я – природа, Я – великий мастер.

Вечный мастер жизни. Я могу,

Человек, тебе за соучастие

Подарить – в моей всё это власти!

Гриб в лесу, ромашку на лугу,

Небо в час восхода и заката,

Иву над рекой…

И, наконец, солнцем прокалённый, рыжеватый

Хлебный колос! Как всему венец…

Только ты мой дар, моё уменье

Не прими за дань: я не раба.

Не забудь ты сам – моё творенье!

И у нас с тобой – одна судьба!

Да, ты вырос – ты простился с детством.

Шире – что не год – твои шаги…

Но не занимайся самоедством!

И былинку даже, что в наследство

Я тебе вручила, береги!

Добрый день, дорогие друзья! Все мы - жители одного большого дома под названием планета Земля. Это природа! Она нас поит, кормит, одевает и взамен требует совсем немного - бережного отношения к себе. Однако порой и взрослые, и дети бездушно ведут себя по отношению к ней. Некоторые красивейшие водоёмы превращаются в сточные канавы, пересыхают реки, задыхаются от мусора города, вырубаются леса, исчезают редкие виды животных и растений. Хотите ли вы спасти свою планету? А знаете ли вы главные беды Земли? Но проблемы нужно не только знать, их необходимо решать. Я, ты, он, она, вместе мы - дети Земли. Земля наш общий дом, и её нужно охранять. Охрану природы, правила поведения в ней изучает целая наука - экология. И сейчас мы проведем игру – викторину «Экологическая тропа».

Природа создает для нас шедевры красоты. И надо помнить, что в мире все взаимосвязано. Нужны каждый кустик, каждое деревце и насекомое, и червяк, и паук, и тысячи других существ, составляющих единый организм. Порой мы не замечаем красоту окружающего нас мира, и воспринимаем как неотъемлемую часть нашей жизни: раскидистое дерево под окном, птиц, парящих в небе, разноцветье осеннего леса. Все свои сокровища природа отдает человеку и за все это просит только одного – беречь ее.

Ещё 50 – 60 лет назад, когда промышленность только ещё набирала свою мощь, когда существовали целые, нетронутые техникой, географические зоны, когда население планеты было гораздо меньше, а сама Земля казалась необъятной, трудно было представить, что в этом мире могут истощиться полезные ископаемые, чистая вода и даже воздух.

«Голос Земли»:

Я – Земля!..
Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты,
Не год, не два, а миллиарды лет,
Я так устала … Плоть моя покрыта
Рубцами ран – живого места нет.
Терзает сталь моё земное тело,
И яды травят воды чистых рек,
Всё то, что имела и имею,
Своим добром считает человек.

Иногда слышишь: «Человек – царь природы!» Но кто поставил человека над природой? Сам человек! А кто человек без природы? Представить себе это невозможно…. Без воздуха, воды, пения птиц, аромата лугов, шелеста листьев. Все это нам щедро дает природа, а взамен просит только бережного, доброго отношения к ней.… Наверное, поэтому 22 апреля 1994 года был объявлен Всемирный день защиты Земли, а 8 сентября 2000 года была принята Декларация прав Земли. И мы с вами тоже можем беречь природу.

Мы с вами отправляемся в уникальное, но очень интересное и познавательное путешествие по экологическим тропинкам нашей планеты. Природа - первооснова красоты и величия. Мы - её часть и призваны быть не жадными потребителями, а мудрыми друзьями. Мы все - дети природы.

У всех из нас есть мать одна. По имени Природа.
У ней для всех хватает доброты,
И мы живем, запечатлев навеки. В душе её прекрасные черты-
Поля, луга, леса, моря и реки.

Но бережём ли мы эту красоту? По утверждению многих ученых человечество идет к экологической катастрофе. За последние десятилетия проблемы загрязнения и разрушения окружающей среды приняли глобальный характер. Бурный научно-технический прогресс, безнравственное отношение к природным богатствам и нерациональное их использование привели к нарушению экологического равновесия. Наш природный дом оказался в опасности. Чтобы её сберечь, каждый человек должен хорошо знать природу и стать немного экологом. Мы должны всегда помнить слова замечательного русского писателя М.М. Пришвина: "Охранять природу - значит охранять Родину".

Сегодня вы можете показать свои знания в этой области. В пути вам очень пригодятся знания и смекалка, дружба и находчивость, быстрота и аккуратность выполнения заданий. Действуйте дружно, весело. И вам будет сопутствовать удача.

1 тур "Давайте познакомимся!"

Объявляются команды - участницы с предоставлением возможности разъяснить свою эмблему и девиз.

1 команда "Экологи"	2 команда "Юннаты"
Соперников наших мы знаем, Удачи желаем мы им. Но твердо жюри объявляем: В обиду себя не дадим!	Мы ждём - не дождемся сраженья.И баллов тревожный подсчёт. Не бойтесь, друзья, поражения, Нас в бой капитан повезёт.

2 тур "Остров загадок"

Начинаем путешествие. Сначала мы поплывём на корабле, но по пути нам нужно остановиться на таинственном "Острове загадок", где обитают разные животные и птицы и богатый растительный мир. А какие, вы узнаете, отгадав загадки.

Загадки для команды "Экологи"

1) Длинные иголки .По земле волочатся,
Приставать к нему
Никому не хочется! (Дикобраз)

2) В земле живёт,
Под землёй ползет,
За собой ходы оставляет,
Землю разрыхляет. (Земляной червь)

3) И гол, и лохмат,
Царь - да не богат. (Лев)

4) На травке - муравке.Да на резной лавке. Сидят - грустят Наташки,
Белые юбки, жёлтые рубашки.
(Ромашки)

5) Серая скала,
У скалы - два крыла,
Длинный трос,
К скале прирос,
Скала на месте не стоит-
Топчет землю и трубит. (Слон)

Загадки для команды "Юннаты"

1) Солнечная лесенка -
Да, поди, долезь - кА!
На лестнице - рожки,
Под лестницей - ножки. (Жираф)

2) Горел в траве росистой
Фонарик золотистый,
Потом померк, потух .И превратился в пух. (Одуванчики)

3) Нос крючком
Да чуб торчком,
Яркий наряд-
Болтает все подряд. (Попугай)

4) Мишка плюшевый -
Круглые уши,
В ветвях поселился,
К стволу прилепился,
Любит этот медведь
Вниз головой висеть. (Коала)

5) Кривоногий Кирилл
Рыбку ловил,
Что ни поймает -
В мешок кладет,
На нос мешок повесил,
Доволен он и весел. (Пеликан)

Тур «Лесная»

Не руби берёзы белой,

Не губи души лесной,

Не губи и зла не делай,

А особенно весной.

Не губи, не тронь берёзы,

Обойдись с ней по-людски,

А иначе брызнут слёзы,

Сам засохнешь от тоски.

Пусть берёза, как невеста,

Бережёт свою красу,

Ей не в печке жаркой место,

Место ей всегда в лесу.

Задания:

· Почему нельзя включать магнитофон, радио в лесу, особенно весной?

А) Лучше слушать шум леса

Б) Можно спугнуть птиц, сидящих на яйцах

В) Распугаете всю живность в лесу

2. Зачем сажают деревья, не дающие нам плодов?

А) За ними не надо ухаживать

Б) Они быстрее растут

В) Они украшают нашу окружающую среду, очищают воздух

3. Как определить возраст дерева?

А) По высоте

Б) По толщине ствола

В) По годичным кольцам

4. Какие деревья являются пионерами леса (первыми появляются после пожара)?