Задания по географии с 24.10.20 по 31.10.20
Задания по биологии 28.10.20 г.
| Группа | № урока Тема | Источники информации | Домашнее задание |
| 1-С | №14 Практическая работа «Составление простейших схем моногибридного и дигибридного скрещивания» | Приложение №1 | Выполнить работу в тетради |
Приложение № 1
«Составление простейших схем моногибридного и дигибридного скрещива
Ния»
Цель: закрепить умения составлять схемы моно- и дигибридного
скрещивания, используя законы генетики.
Ход работы:
Соблюдая оформление,решите задачи:
Условие.___________________________________________________________
__________________________________________________________________
Дано: Решение:
Ответ:
1.При скрещивании двух дрозофил с нормальными крыльями у ¼ потомков
крылья были укороченные, а ¾ потомков имели нормальные крылья.
Определите генотипы родителей и потомства с укороченными крыльями
(1 балл).
2.У мышей длинные уши – доминантный признак, а короткие – рецессивный. Скрестили самца с длинными ушами с самкой с короткими ушами.В первом поколении все потомство получилось с длинными ушами. Определите
генотипы родителей и потомства(1 балл).
3.При скрещивании черного петуха без хохла с бурой хохлатой курицей все
потомство оказалось черным и хохлатым. Какие признаки являются доминантными? Определите генотипы родителей и потомства(1 балл).
|
|
|
4.У мужчины 4 группа крови, и у женщины 4 группа крови. Определите,
какие группы крови могут иметь их дети(1 балл).
Самостоятельная работа.
Составьте генетическую задачу, запишите условие и решение в тетради (1балл).
Критерии оценки:
Оценка ставится по количеству набранных баллов за работу. Максимальное
количество баллов за тему – 5. 1 балл ставится, если студент: 1) полно и аргументированно отвечает по содержанию задания; 2) обнаруживает
понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только по учебнику, но и самостоятельно составленные; 3) излагает материал последовательно и правильно. 0,8 балла ставится, если студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, но допускает 1-2 ошибки, которые сам же исправляет.
0,5 балла ставится, если студент обнаруживает знание и понимание основных
положений данного задания, но: 1) излагает материал неполно и допускает
неточности в определении понятий или формулировке правил; 2) не умеет
достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести
свои примеры; 3) излагает материал непоследовательно и допускает ошибки.
0 - ставится, если студент обнаруживает незнание ответа на соответствующее
|
|
|
задание, допускает ошибки в формулировке определений и правил,
искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал.
Задания по химии с 24.10.20 по 31.10.20
| Группа | № урока Тема | Источник информации | Домашнее задание |
| 1-Э | № 14 Строение электронных оболочек атома.1-3 периода. №15 Строение электронных оболочек атома.4-6 периода. №16 Химическая связь. Ковалентная связь. | Учебник по химии 11 кл.параграф 3 Учебник по химии 11 кл.параграф 4 Учебник по химии 11 кл.параграф 7 | Выполнить задания на стр.15 Выполнить задания на стр.22 Выполнить задания на стр.34 |
| 1-С | № 14 Строение электронных оболочек атома.1-3 периода. №15 Строение электронных оболочек атома.4-6 периода. | Учебник по химии 11 кл.параграф 3 Учебник по химии 11 кл.параграф 4 | Выполнить задания на стр.15 Выполнить задания на стр.22 |
| 1-П | №18 Вода как растворитель. Растворимость веществ. Насыщенные, ненасыщенные, пересыщенные растворы. №19 Массовая доля растворенного вещества. №20 Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация. №21 Сильные и слабые электролиты. Основные положения теории электролитической диссоциации. Кислоты, основания и соли как электролиты. №22 Кислоты их классификация и свойства | Интернет ресурсы Интернет ресурсы Интернет ресурсы Интернет ресурсы Интернет ресурсы | Подготовить сообщение«Растворы вокруг нас. Типы растворов.» Составить конспект Подготовить информацию Подготовить информацию Составить таблицу. |
| 2-Э | № 13 Валентность. Химическое строение как порядок соединения атомов в молекулы по валентности. № 14 Теория строения органических соединений А.М.Бутлерова. Основные положения теории химического строения. Изомерия и изомеры. №15 Химические формулы и модели молекул в органической химии. | Интернет ресурсы Интернет ресурсы Интернет ресурсы | Подготовить информацию Подготовить сообщение Составить конспект |
| 3-С | №3 Лабораторный опыт . Ознакомление с коллекцией каучуков и образцами изделий из резины. №4 Строение алкинов. №5 Свойства алкинов. | Интернет ресурсы Интернет ресурсы | Подготовить информацию «Применение Алкадиенов» Составить конспект Подготовить информацию. |
|
|
|
Задания по географии с 24.10.20 по 31.10.20
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 56; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!