Русский язык Контрольно списывание
Задания на дистанционное обучение для обучающихся
Б класса со 2 по 6 ноября
дата | Урок | Тема урока. Самостоятельное изучение материала. | Домашнее задание | |||||||||||||||||||
2 ноября | Русский язык | Обобщение и закрепление. Рассмотрите на первом форзаце учебника тему «Слово и его лексическое значение», вспомните основные понятия темы. Устно выполните упр. 2 и упр.3 на стр. 71, Письменно выполните упр. 4 и 5. | Письменно выполните упр. 6 и 7 на стр. 71. | |||||||||||||||||||
Математика | Таблица умножения и деления с числом 6. Рассмотрите рисунок на стр. 44, используя рисунок составьте таблицу умножения и деления с числом 6, запишите в тетрадь. Устно выполните номер 1, письменно – номер 2 на стр. 44 Пройдите по ссылке для рассмотрения темы https://www.youtube.com/watch?v=x0b-7KosqOo | Выучить таблицу умножения и деления с числом 6, письменно выполнить номер 6 на стр. 44. | ||||||||||||||||||||
Литературное чтение | Знакомство с названием раздела. А.С.Пушкин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни А.С.Пушкина» Учебник стр. 84-85 – познакомиться с фактами из биографии А.С. Пушкина. Прочитайте стихотворения на стр. 86, 87, устно ответьте на вопросы. Пройдите по ссылке для рассмотрения темы https://www.youtube.com/watch?v=0f6QS2fjbz4 | Подготовить небольшое сообщение «Что интересного я узнал о жизни А.С.Пушкина» (в тетради – объем 1-2 стр.) | ||||||||||||||||||||
Шахматы | Тема: Игра «на мат» с первых ходов партии. Детский мат. Защита. Задание: с. 22 познакомиться с понятием детский мат. Выяснить, чем отличается детский мат от обычного. Решить задачи №1,2 С.23 решить две задачи на защиту от детского мата. (Задачи №1,2) Решения записать с помощью шахматной нотации. | |||||||||||||||||||||
Физическая культура | Подвижные игры | Приседание на одной ноге Мальчики 8 Девочки 6 | ||||||||||||||||||||
3 ноября
| Русский язык | Контрольное списывание. Спишите предложенный текст, вставьте пропущенные буквы, выполните задание к тексту (текст смотрите ниже). | ||||||||||||||||||||
Математика | Решение задач. Рассмотрите задачу номер 1 на стр. 46, с помощью таблицы выполните решение и запишите ответ. Письменно выполните номер 2, вместо краткой записи к задаче выполните таблицу, образец смотрите на стр. 22 учебника. | Письменно выполните номер 3 на стр. 46. | ||||||||||||||||||||
Окружающий мир | Разнообразие растений. В учебнике на стр. 69-73познакомиться с новым материалом, устно ответьте на вопросы «Проверь себя» на стр. 73. Пройдите по ссылке для рассмотрения темы https://www.youtube.com/watch?v=x0b-7KosqOo | С помощью учебника в рабочей тетради выполните задания на стр. 39-41, перескажите изученный материал учебника. | ||||||||||||||||||||
Английский язык | Что мы любим? Уч. С. 29 №2 (a) слова учить, под буквой б прочитать и перевести. Учим буквосочетания: air [eƏ] ээ ear [eƏ] ээ Учим слова: flower (флауэ) – цветок tower (тауэ) - башня shower (шауэ) - душ chair (чээ) – стул bear (бээ) - медведь teddy bear (тэди бээ) – плюшевый мишка parents (пэрэнс) - родители ow [au] –ау | Закончите предложения. Впишите в них правильную форму have \ has . Переведите предложения . 1.I________a cat. 2.My dad_____a red car. 3.I and my sister______bikes. 4.They________English in the morning. 5.That girs______green stockings. | ||||||||||||||||||||
Изо | Открытки Задание: Изготовить открытку. Оформить ее титульный лист и разворот Этапы работы: 1) Определиться с назначением (На какой праздник). 2) Определиться с формой. 3) В зависимости от назначения определиться с рисунком. Выполнить открытку на альбомном листе, закрасить изображение красками, карандашами или фломастерами. | |||||||||||||||||||||
5 ноября
| Русский язык | Что такое корень слова? Рассмотрите правила на стр. 74, 75 учебника, устно выполните упр.130, письменно упр. 132. Пройдите по ссылке для рассмотрения объяснения правила по данной теме https://www.youtube.com/watch?v=smgQc1vvnwk | Запомнить правила на стр. 74,75, письменно выполнить упр. 137. | |||||||||||||||||||
Математика | Таблица умножения и деления с числом 7. Рассмотрите рисунок на стр. 48, используя рисунок составьте таблицу умножения и деления с числом 7, запишите в тетрадь. Письменно выполните номер 2, на стр. 48 Пройдите по ссылке для рассмотрения темы https://www.youtube.com/watch?v=RAR9mXotcjE | Выучить таблицу умножения и деления с числом 7, письменно выполнить номер 6 на стр. 48. | ||||||||||||||||||||
Литературное чтение | А.С. Пушкин. Лирические стихотворения. Прочитайте стихотворения на стр. 88-91, обратите внимание на выделенные слова, найдите их значение в словаре учебника, устно ответьте на вопросы к каждому стихотворению, сравните эти два стихотворения. 1.https://www.youtube.com/watch?v=QrULbo521AA 2.https://www.youtube.com/watch?v=35JliFckq8A Пройдите по ссылкам, прослушайте стихотворения. | Выучить наизусть одно из стихотворений на стр. 85-87. (по возможности записать видео) | ||||||||||||||||||||
Окружающий мир | Солнце, растения и мы с вами. В учебнике на стр. 74-77 познакомиться с новым материалом, устно ответьте на вопросы «Проверь себя» на стр. 77. Пройдите по ссылке для рассмотрения темы https://www.youtube.com/watch?v=Uw8n1sungxA | С помощью учебника в рабочей тетради выполните задания на стр. 42-44, перескажите изученный материал учебника. | ||||||||||||||||||||
Английский язык | Уч. С. 31 №6
Повторить личные и притяжательные местоимения.
Каждому личному местоимению соответствует притяжательное местоимение:
| Р.т. с. 20 № 2,3,4,5. | ||||||||||||||||||||
6 ноября | Математика | Страничка для любознательных. Устно выполнить номер 1 и 2 на стр. 49. В тетрадях для проверочных работ выполнить тест №1 на стр.20,21 (выполнить только 1 любой вариант из 2 предложенных) | ||||||||||||||||||||
Литературное чтение | А. Пушкин «Сказка о царе Салтане» Выразительно прочитайте сказку на стр. 92-96, к прочитанному отрывку выполните рисунок. https://www.youtube.com/watch?v=iJ5DE_Xdd74 | Продолжить чтение сказки на стр. 97-101. | ||||||||||||||||||||
Информатика | Простые и многоуровневые списки. В рабочей тетради на стр. 11 рассмотрите старинные русские меры длины, выполните задание номер 16. Устно в учебнике рассмотрите номер 30 на стр. 30. Письменно, в рабочей тетради по рисунку учебника на стр. 31выполните номер 17 на стр. 12. | В простой тетради выполните номер 32 стр. 31 учебника. | ||||||||||||||||||||
Русский язык | Сложные слова. Пройдите по ссылке для изучения новой темы https://www.youtube.com/watch?v=Mim2enEL_80 Устно выполните упр. 138 на стр. 77, письменно выполните упр. 139, упр. 141. (обратите внимание, в упражнениях над словами могут стоять цифры – это обозначает какой-либо вид разбора) | |||||||||||||||||||||
Технология | Аппликация из ткани Рассмотрите представленный материал по теме урока (смотрите ниже). Выберите один из предложенных шаблонов, переведите его на ткань, выполните аппликацию. Кусочки ткани на картон прикрепить с помощью клея (пришивать не нужно). | |||||||||||||||||||||
Утренняя зарядка Пройдите по ссылке - откройте видео – зарядку. Зарядка |
План мероприятий с 2 ноября по 6 ноября
Дата | Название мероприятия | Примечание |
02.11 ПН | Правила безопасности на водных объектах Ролик «Правила поведения на воде в осенне-зимний период» | https://www.youtube.com/watch?v=laq_kHcp6qs |
03.11 ВТ | Ко Дню народного единства Просмотр фильма «Благодарная Россия» | https://www.youtube.com/watch?v=b-GaPABoM8M&feature=emb_logo |
04.11 СР | ||
05.11 ЧТ | Викторина «Знаешь ли ты историю праздника – День народного единства?» | Публикация в социальной сети Вконтакте Ответы викторины отправлять на адрес 45tanusha@gmail.com |
06.11 ПТ | Семейное кино «Частное пионерское» | https://www.youtube.com/watch?v=XDe8vygzafc |
Русский язык Контрольно списывание
Спишите текст, вставьте пропущенные буквы.
Прощание с осенью.
В октябре ст..ит сырая п..года. Весь мес..ц л..ют д..жди. Дует осе..ний ветер. Шумят в с..ду деревья.
Ноч..ю перестал д..ждь. Вып..л первый снег. Кругом св..тло. Всё вокруг стало н..рядным. Две в..роны сели на б..рёзу. Посып..лся пуш..стый сн..жок. Д..рога подмёрзла. Хрустят листья и тр..ва на тр..пе у дома.
Грамматическое задание:
- В первом предложении подчеркнуть подлежащие и сказуемое, определите части речи.
- Выпишите из текста два однокоренных слова, выделите в них корень.
- Выписать из текста слово, в котором букв больше чем звуков.
Шахматы
Изобразительно искусство
Технология
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 128; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!