Последствия НТР и глобализации в современном мире

Тема: Особенности современного мира.

Одной из характерных черт современного мира является его многообразие, многоликость. В экономике разных стран существуют различные типы хозяйств, форм собственности, обмена и распределения. Многообразие присутствует и в политической сфере современного общества: абсолютные и ограниченные монархии, президентские и парламентские республики. В одних странах утвердились демократические режимы, а в других сохраняются авторитарные. Немало разновидностей имеет и современная культурная жизнь.

Такое многообразие усиливается особенностями образа жизни, языковыми и национальными различиями. На Земле существует примерно 2,5 тысяч официально зарегистрированных языков, живут сотни непохожих друг на друга наций, тысячи народностей. К этому следует прибавить религиозные и идеологические различия.

Основные факторы многообразия современного мира:

Многообразие природных условий.
Особенности социально политических условий.
Различия демографических условий.
Особенности исторических судеб.
Различия культурных, духовно-нравственных традиций.
Особенности уровня экономического развития.
Различие религий.
Расовое и этническое многообразие.

Несмотря на факторы многообразия современного мира, все народы имеют общие потребности и интересы — в еде, жилье, образовании, социальном и медицинском обслуживании — и удовлетворяют их одинаковыми или сходными способами. Орудия производства, трудовые навыки, виды преобразуемой энергии, способы получения знаний и т. п. в общих чертах совпадают, имея лишь некоторую специфику.

Основные факторы единства мира:

Изменение средств коммуникации, выражающееся в создании единой информационной сети, соединившей практически все уголки нашей планеты.
Изменение транспорта → мир становиться достижим в любой своей точке.
Возникновение международных политических организаций, которые объединяют усилия всего мирового сообщества.
Особенности экономики → возникновение мирового рынка, производственные связи превратились в основу единства современного человечества.
Возникновение глобальных проблем современности, решение которых возможно только общими усилиями всего мирового сообщества.

Единство мира не означает обязательного устранения различий между разными народами и стремление к всеобщему единообразию. Напротив, оно предполагает сохранение и преумножение самобытности этих народов, их обычаев и традиций.

«Глобальные проблемы» (от лат. globus terrae — земной шар, сам термин появился в конце 1960-х гг.) — совокупность проблем человечества, которые встали перед ним во второй половине XX века и от решения которых зависит дальнейшее существование цивилизации.

Общие черты:

масштабность: затрагивают все человечество;
предполагают международное сотрудничество различных стран (невозможно решить в одной отдельно взятой стране);
острота: от их решения зависит дальнейшая судьба цивилизации;
проявляются как объективный фактор развития общества;
настоятельно требуют решения.

Главные (приоритетные) глобальные проблемы:

Проблема войны и мира, предотвращения новой мировой войны.
Демографическая.
Сырьевая.
Экологическая.
Проблема «север-юг» (преодоление отсталости развивающихся стран и сокращение разрыва в уровне развития между ними и передовыми постиндустриальными странами).

А также:

6. Продовольственная.

7. Энергетическая.

8. Использования Мирового океана.

9. Мирового освоения космоса.

И прочее.

Признаки глобальных проблем

Среди негативных последствий глобализации - нарастание глобальных проблем современности, о которых мы всё чаще слышим из СМИ. Эти проблемы не возникли в одночасье, они были накоплены ходом предшествующей истории и являются следствием противостояния природы и человеческой культуры.

Признаки глобальных проблем:

являются объективным следствием развития всего человечества;
носят масштабный, общечеловеческий характер;
ставят человечество на грань гибели;
все глобальные проблемы взаимосвязаны;
их решение возможно только объединив усилия различных стран мира.

Виды, причины и способы решения глобальных проблем

Глобальные проблемы	Характеристика	Причины возникновения	Способы решения
Угроза термоядерной войны	Ядерное противостояние стран и непредсказуемость применения оружия массового уничтожения (химического, ядерного).	Научно – технические достижения XX века, в частности открытия в области ядерной физике. Обострение противоречий между странами.	Деятельность ООН по установлению жесткого контроля за ядерным, химическим оружием. Ограничение торговли оружием. Разоружение и сокращение военных расходов. Мирное урегулирование межгосударственных конфликтов. Смягчение конфронтации и интеграция государств.
Экологический кризис	Истощение природных ресурсов, загрязнении атмосферы, воды и почвы, сокращении биологического разнообразия.	Научно – техническая революция. Нерациональное использование природных ресурсов. Выброс промышленных отходов в атмосферу, воду, почву.	Создание экологических источников энергии и топлива. Развитие безотходного производства. Разумное и бережное использование природных ресурсов. Озеленение населенных пунктов, создание заповедников. Ужесточение наказаний за экологические правонарушения и преступления.
Проблема «Север-Юг»	Неравенство в уровне развития богатых северных и бедных южных стран.	Отсутствие промышленности и торговли; Неграмотность населения; Демографический взрыв и дефицит природных ресурсов в странах Юга.	Установление справедливых торговых отношений между развитыми и развивающимися странами. Оказание гуманитарной помощи развивающимся странам.
Демографический кризис	Ускоренный рост численности населения и усиление неравномерности расселения людей по миру. Угроза перенаселения планеты.	Демографический взрыв в развивающихся странах с одной стороны и демографический кризис развитых стран с другой.	Проведение продуманной демографической политики. Равномерное воспроизводство и расселение населения. Регулирование внешней и внутренней миграции. Развитие здравоохранения. Улучшение материальных условий жизни населения.
Терроризм	Физическое насилие и уничтожение мирного населения.	Снижение жизненного уровня населения, вызывающее злобу и ненависть. Доступность и широкое распространение оружия. Обострение внутригосударственных и международных конфликтов. Разжигание национальной розни и др.	Эффективная экономическая, национальная политика государства. Усиление контроля над производством и распространением оружия. Улучшение оснащенности правоохранительных органов. Уничтожение террористов.
Наркомания и СПИД	Болезненная и непреодолимая зависимость к наркотическим и психотропным веществам.	Социальное неравенство, безработица. Отсутствие контроля родителей. Доступность приобретения наркотиков.	Продуманная молодежная политика государства. Ужесточение наказания за потребление, хранение и сбыт наркотиков и психотропных веществ. Совершенствование здравоохранения, профилактические меры.

На этом список глобальных проблем не завершен. Существуют проблемы роста сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний; глобальное потепление, озоновые дыры, астероидная опасность и др.

Все глобальные проблемы взаимосвязаны. Невозможно решить каждую из них по отдельности: человечество должно решать их сообща ради сохранения жизни на планете.

Основные направления разрешения глобальных проблем:

Формирование нового планетарного сознания. Воспитание человека на принципах гуманизма. Широкое информирование людей о глобальных проблемах.
Всеобъемлющее изучение причин и противоречий, условий, приводящих к возникновению и обострению проблем.
Наблюдение и контроль за глобальными процессами на планете. Получение объективной информации от каждой страны и международных исследований необходимо для прогнозирования и принятия решений.
Четкая международная система прогнозирования.
Развитие новых технологий (ресурсосберегающих, использующих вторсырье, природные источники энергии).
Вывод международного сотрудничества на новый качественный уровень. Концентрация усилий всех стран по решению глобальных проблем. Необходимо сотрудничество в создании новейших экологических технологий, общего мирового центра по изучению глобальных проблем, единого фонда средств и ресурсов, обмена информацией.

Научно-техническая революция (НТР) — скачок в развитии производительных сил общества (станков, машин, сырья, источников энергии, рабочей силы), переход их в качественно новое состояние на основе коренных сдвигов в системе научных знаний.

Вспоминаем: неолитическая революция (VIII−VII тыс. до н. э) → зарождение аграрного общества → Промышленная революция XVII−XVIII веков → зарождение индустриального общества → научно-техническая революция 2-й половины ХХ века → зарождение постиндустриального общества.

НТР представляет собой этап в развитии научно-технического прогресса (НТП), начавшийся с середины XX в. и связанный с превращением науки в непосредственную производительную силу общества (наука становится постоянным источником новых идей, определяющих пути развития общества → отсюда возникновение нового фактора производства — информации).

Одним из наиболее ярких проявлений НТР является процесс глобализации, охвативший мир в конце ХХ века.

Сегодня невозможно представить обособленную жизнь отдельного государства. Страны взаимосвязаны буквально во всех сферах общественной жизни.

Что такое « глобализация»?

Глобализация — это процесс всё возрастающей взаимосвязи стран, народов, всемирная экономическая, политическая, культурная, религиозная интеграция между ними.

Глобализация — это процесс всемирной экономической, политической, социальной и культурной интеграции и унификации.

Причины глобализации

1. Появление высоких технологий, переход от индустриального общества к постиндустриальному, возрастание информационной связи между странами, появление глобальной сети Интернет.

2. Развитие международной экономики, сотрудничества стран, появление транснациональных корпораций, экономических союзов.

3. Необходимость мировым сообществом совместно решать вопросы времени — политические, экономические, глобальные проблемы.

4. Возросший интерес к изучению культуры и истории других стран, расширение возможностей туристического бизнеса.

Формы глобализации

· Экономическая (расширение экономических связей, совместное производство, внешняя торговля и т.д.; создание международных финансовых организаций: Международный валютный фонд, Всемирный банк, всемирная торговая организация и др.).

· Политическая (создание политических союзов и блоков, например, ООН)

· Духовная (туризм, диалог культур)

Последствия глобализации

Позитивные

Стимулирование развития экономики: создание производств в странах, в которых они обойдутся дешевле, возможность приобщиться к новейшим достижениям прогресса стран с более низким уровнем развития; значительное расширение экспорта и импорта и др.

Международное разделение труда, которое приводит к снижению затрат на производство, к повышению качества продукции.

Создание благоприятной политической обстановки в мире, совместные действия по разрешению конфликтов, стремление вести диалог при возникновении политических проблем.

Создание мирового социокультурного пространства, расширение связей, взаимодействий людей, приобщение к культуре мира.

Негативные

Навязывание определённого образа жизни, стереотипа поведения, который часто идёт в противоречие с национальными традициями.

Насаждение стандарта производства, процесс унификации, потеря отечественной промышленностью своих национальных черт.

Постепенная утрата индивидуальных черт национальной культуры, унификация культуры.

Соперничество стран во всех сферах, особенно в политике и экономике, приводит к столкновениям, доходящим до локальных вооруженных конфликтов.

Появление глобальных проблем, одна из причин которых — целостность современного мира.

Таким образом, как любой исторический процесс, процесс глобализации имеет и позитивные, и негативные последствия. Но глобализация — явление нашего времени. Она будет продолжаться на ещё более высоком уровне, затрагивая буквально все области деятельности и жизни человечества. Задача людей — свести к минимуму отрицательные последствия данного процесса и направить его только на пользу человечества.

Общим следствием глобализации являются:

мировое разделение труда и появление транснациональных корпораций;
миграция капитала;
миграция человеческих и производственных ресурсов в масштабах всей планеты;
приведение законодательства, а также экономических и технологических процессов к единому стандарту;
сближение культур разных стран;
создание единой информационной сети;
создание единой транспортной сети.

НТР и глобализация — очень противоречивые процессы, которые имеют как положительные, так и отрицательные стороны.

Последствия НТР и глобализации в современном мире

	Позитивные	Негативные
Экономические	Появление и развитие универсального единого экономического механизма, охватывающего весь мир. Уменьшение числа занятых в производстве (автоматизация и компьютеризация производства) и, как следствие, — снижение издержек производства. Применение новых видов энергии, искусственных материалов, которые по-новому открывают возможности использования природных ресурсов. Овладение человеком высокими скоростями, сравнительно безопасными возможностями работать в труднодоступных или вредных условиях. Рост капиталовложений в наукоёмкие производства.	Рост безработицы, особенно среди лиц среднего возраста и молодёжи, вызванной как циклическими спадами производства, так и развитием автоматизации, структурной перестройкой экономики при одновременном процессе свёртывания старых отраслей и отмирании некоторых традиционных профессий. Многочисленные экологические проблемы, вызванные глобальным промышленным загрязнением планеты. Господство единого стандарта производства и потребления. Игнорирование экономических и национальных особенностей развития разных стран.
Политические	Интеграция мирового сообщества, коллективное обсуждение наиболее ключевых вопросов развития современного мира. Возникновение международных политических организаций (ООН, НАТО, МВФ, ЕС, ОПЕК и пр.)	Стремление наиболее развитых государств к политическому и экономическому лидерству приводит к резкому проявлению национализма в менее развитых странах. Многочисленные политические глобальные проблемы — угроза третьей мировой войны, локальные военные конфликты и т. п.
Социальные	Изменение социальной структуры общества (переход от классовой структуры к стратовой). Изменение облика рабочего класса, прежде всего в его отраслевой и профессиональной структуре, а также в его квалификации. Гендерные изменения в обществе (женская эмансипация и т. п.)	Неумение части работников осваивать постоянно обновляющиеся знания превращает их в «лишних» людей (маргинализация и люмпенизация части общества, особенно в странах третьего мира). Демографические проблемы (перенаселение Земли, диспропорция в уровне рождаемости в развитых странах и странах третьего мира).
Духовные	Возрастание роли научных знаний. Развитие образования, превращение его в необходимое и непременное условие полноценного человеческого существования.	Утрата особенностей национальных культур, навязывание стандартного образа жизни, игнорирование национальных обычаев и традиций. Техногенные катастрофы (сбои и нарушения в технической и технологической деятельности человека, которые вызывают необратимые процессы в биосфере) приносят значительный ущерб не только природе, но и людям.

Глобализация являет собой довольно молодой процесс, происходящий в человеческом обществе. Первые попытки создания чего-то общего проявились в Европе ещё в конце 1950-х гг. в виде образования Европейского союза (Рис. 1). Глобализация – это процесс стирания национальных границ, процесс всемирной политической, экономической и культурной интеграции (Рис. 2). Ярким примером этому может служить Европейский Союз (ЕС), Всемирная торговая организация (ВТО), а также ряд крупнейших монопольных компаний, для которых мир – это рынок сбыта своей продукции.

Рис. 1. Европейский союз (Источник)

Процесс глобализации ярко проявляется во всех сферах жизни общества. Скажем, вы можете питаться в «МакДональдсе» (американская фирма) в Загребе (Хорватии) и платить общеевропейской валютой ЕС (евро). Или ездить на японской машине в Южной Америке. Глобализация коснулась и духовной сферы жизни человека. Музыка, кинофильмы стали общемировым достоянием. Многие люди искусства по праву могут заявить, что они «люди мира», т.е. люди без определённого гражданства, хотя такие индивидуумы существовали на протяжении всего ХХ века. В СССР таких людей, не признающих государственных границ и своего народа, называли «безродными космополитами».

Мир вступил в эпоху постиндустриального общества. Это общество характеризуется первостепенностью высоких технологий, информатизацией и компьютеризацией всех сфер жизни общества. Высокие технологии должны ещё больше облегчить повседневный быт и труд человека. Интернет стал неотъемлемой частью человеческого общества. Появился новый способ общения. Жизнь человека практически перестала составлять какую-либо тайну от окружающих. Информационное общество – это общество XXI века и последующих за ним веков.

Рис. 2. Глобализация (Источник)

Всемирная сеть Интернет – это тоже продукт глобализации. Находясь в Лондоне, можно общаться с человеком в Сиднее, можно покупать, торговать, продавать, не выходя из дома. Для многих, глобализация является положительным примером. Границы стран и народов открыты, практически всё возможно купить или продать.

Рис. 3. Выступления антиглобалистов (Источник)

Но в то же время есть и противники глобализации (Рис. 3). Их основным доводом является то, что развитие стран в начале XXI века происходит неравномерно. Многие страны – страны Западной Европы, США, Китай, Южная Корея, Япония и некоторые другие – развиваются ускоренными темпами. В «середняки» входит большая часть стран мирового сообщества. Но многие страны Африки, Азии и Латинской Америки, имеющие колоссальные запасы полезных ископаемых, остаются позади в своем развитии и испытывают многие и многие проблемы. Стоит отметить, что на волне социального расслоения общества во многих, прежде всего бедных и развивающихся странах, растёт число сторонников социалистических и радикальных идей.

Антиглобалисты выступают против всемирных торговых и политических организаций, по праву считая, что глобализация не только ведёт к уничтожению национальной культуры, искусства, языка и обычаев, но и к закрытию национальных производств, которые не в силах тягаться с транснациональными корпорациями и торговыми марками, а, следовательно, к увольнению многих тысяч работников, что влечёт за собой уже социальные последствия. Особую ненависть антиглобалистов составляют такие надмировые организации как «Большая восьмёрка» и «Большая двадцатка», а также всевозможные военно-политические союзы.

Первое десятилетие XXI века убедительно показало наличие нерешённых проблем и вопросов, которые в скором времени необходимо будет решать. Противостояние глобалистов и антиглобалистов только началось.

План по теме Глобализация современного общества

1. Глобализация как основная тенденция развития современного мира
2. Позитивные последствия глобализации
2.1 Единение человечества
2.2 Расширение доступа к информации
2.3 Продвижение проектов
2.4 Расширение торговых отношений
2.5 Создание рабочих мест
3. Негативные последствия глобализации
3.1 Углубление разрыва между развитыми и развивающимися странами
3.2 Вестернизация культур
3.3 Ужесточение квалифицированных требований к специалисту
3.4 Ужесточение конкуренции на мировых рынках
3.5 Нарастание глобальных проблем
4. Противоречивость последствий глобализации
5. Движение антиглобалистов

План по теме Глобальные проблемы современности

1. Глобализация как основная тенденция развития современного мира
1.2 Противоречивость последствий глобализации
1.3 Понятие и причины глобальных проблем
2. Виды глобальных проблем
2.1 Угроза термоядерной войны
2.2 Экологический кризис
2.3 Проблема «Север – Юг»
2.4 Демографический кризис
2.5 Терроризм
2.6 Наркомания и СПИД
3. Способы решения глобальных проблем
4. Интеграция стран мира в борьбе с глобальными проблемами

2. Выполните задания:

1. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «глобальные проблемы человечества»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о глобальных проблемах.

2. Назовите любые три глобальные проблемы современности и приведите к каждой конкретный пример.

3. Проиллюстрируйте тремя примерами взаимосвязь проблем, относящихся к увеличению разрыва между развитыми странами и странами «третьего мира», с проблемой предотвращения новой мировой войны.

4. Прочитайте текст и выполните задания к нему.

«Под угрозой сейчас находится большинство оставшихся высших видов растений и животных. Те из них, которые человек избрал для удовлетворения своих потребностей, давно уже приспособлены к его требованиям с единственной целью — производить для него как можно больше пищи и сырья. На них уже более не распространяется дарвиновский закон естественного отбора, который обеспечивает генетическую эволюцию и приспособляемость диких видов. Впрочем, и те виды, которым человек не смог найти непосредственное применение, тоже обречены. Их естественная обитель и их ресурсы были отняты и безжалостно разрушены в целеустремленном продвижении человечества вперёд. Не менее печальная участь ждет и нетронутую дикую природу, которая всё ещё нужна как естественная среда обитания самого человека для его физической и духовной жизни. Ведь, нарушая экологическое равновесие и непоправимо сокращая жизнеобеспечивающую емкость планеты, человек таким путём может в конце концов сам расправиться со своим собственным видом не хуже атомной бомбы.

И это не единственное, в чем новая благоприобретённая мощь человека отразилась на его собственном положении. Современный человек стал дольше жить, что привело к демографическому взрыву. Он научился производить больше, чем когда бы то ни было, всевозможных вещей, и к тому же в значительно более короткие сроки. Уподобившись Гаргантюа, он развил в себе ненасытный аппетит к потреблению и обладанию, производя всё больше и больше, вовлекая себя в порочный круг роста, которому не видно конца.

Родилось явление, которое стали называть промышленной, научной, а чаще научно-технической революцией. Последняя началась тогда, когда человек понял, что может эффективно и в промышленных масштабах применять на практике свои научные знания об окружающем мире. Этот процесс идет сейчас полным ходом и все набирает и набирает скорость».

(По А. Печчеи)

1) Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

2) Как автор оценивает состояние различных компонентов природной среды? (Приведите три авторские оценки.)

3) Предположите, почему постоянный рост производства и потребления угрожает будущему человечества. Выскажите два предположения.

4) В какой момент, по мнению автора, началась научно-техническая революция? Используя факты общественной жизни, назовите любые два крупнейших научно-технических достижения человечества в XX веке и кратко поясните свой выбор.

5) В 1900 г. население Земли достигло 1650 млн человек; в 1926 г. оно составило 2 млрд человек; на третий миллиард ушло 34 года; следующий миллиард добавился за 14 лет; затем — за 13; увеличение населения с 5 до 6 млрд человек заняло 12 лет и завершилось в 1999 г. Какую идею автора иллюстрируют приведённые факты? В чём опасность продолжающегося роста численности населения Земли?

6) Автор пишет, что дикая природа необходима для духовной жизни человека. Приведите два объяснения этого мнения.

5. При характеристике глобальных проблем современности приходится слышать мнение о том, что человечество идет к своему концу, у людей нет сил спасти самих себя, провозглашается обречённость мирового сообщества. Назовите три важнейших признака глобальных проблем. Согласны ли вы с приведённым мнением? Свою позицию аргументируйте.

6. Назовите и проиллюстрируйте примерами три положительных последствия процесса глобализации.

7. (1−4). Прочитайте текст и выполните задания 1−4.

«Рассматривая «качество жизни» с позиций глобализации развития общества, многие авторы считают, что человек как биологический вид подошел к пределам своего развития в биосфере, что и породило смутное желание нового качества жизни. Однако, по мнению многих исследователей, повседневное ощущение пределов практической человеческой деятельности уже проявляется в решениях, оказывающих влияние на планетарном уровне. <…>

Глобализация последствий и возможные необратимые изменения окружающей среды, которые, в принципе, нельзя однозначно оценить, актуализировали проблему изменений приоритетов духовного и интеллектуального начал в развитии человека. Глобальный уровень решений, принимаемых современным человеком, предполагает его личную, нравственную ответственность, возможную только при наличии определенной психологической подготовленности, понимания сути и значения качества жизни общества на планете. <…>

Понятие «качество жизни» включает биологическую (генотип, здоровье), социальную (комфортность, безопасность, защищенность, гармония, душевное спокойствие в отношениях с социумом), материальную (жилье, другие материальные блага, экономические возможности и др.), экологическую (состояние биосферы) и личностно-ориентированную (саморазвитие, самореализация, креативность и др.) составляющие».

(Федоряк Л. М. Роль активности в становлении нового качества жизни человека //

Социально-гуманитарные знания. 2004. № 6. С. 170−171.)

1) На основании текста определите, чем обусловлено порождение смутного желания нового качества жизни.

2) Что, по мнению автора, предполагает глобальный уровень решений, принимаемых современным человеком? Как связаны между собой представления человека о качестве жизни и состояние окружающей среды?

З) Автор неоднозначно оценивает глобализацию последствий и возможные необратимые изменения окружающей среды. Используя знания обществоведческого курса и социальный опыт, приведите не менее трёх примеров такой практической деятельности человека.

4) Опираясь на содержание текста и знания обществоведческого курса, определите, как соотносятся понятия «качество жизни» и «уровень жизни»? Какое из них более широкое по своему содержанию? Раскройте сущность понятия «уровень жизни».

Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 1010; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!