Требования к оформлению конкурсного материала
Положение об областном заочном этапе всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды
Открытия 2030»
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения областного заочного этапа Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды (далее - Конкурс).
1.2. Учредителем Конкурса является министерство образования и науки Калужской области, организацию и проведение Конкурса осуществляет государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Калужской области «Областной эколого-биологический центр» (далее - ГБУ ДО КО «ОЭБЦ»).
Цели и задачи Конкурса
2.1. Конкурс проводится с целью привлечения учащихся образовательных организаций к работе по изучению окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию школьников, эколого-биологическому образованию и их профессиональному самоопределению.
2.2. Задачи Конкурса:
- активизация деятельности образовательных организаций, направленной на решение вопросов экологического воспитания школьников, через развитие у них интереса к исследовательской работе по изучению и сохранению окружающей среды;
- внедрение исследовательского метода в педагогическую практику дополнительного образования;
- поддержка интереса учащихся к деятельности по изучению и сохранению природных и искусственно созданных экосистем;
|
|
|
- выявление экологических проблем, существующих в районах области, и практическое участие обучающихся в их решении.
Участники Конкурса
3.1. В Конкурсе могут принимать участие учащиеся образовательных организаций Калужской области в возрасте от 12 до 18 лет, а также педагогические работники образовательных организаций Калужской области, в соответствии с номинациями.
3.2. Допускается индивидуальное и коллективное участие в соответствии с выбранной номинацией конкурса (не более 3 человек)
Порядок, условия и сроки проведения
4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
1) учащиеся, возрастная группа с 14 до 18 лет:
- «Зоология и экология беспозвоночных животных»;
- «Зоология и экология позвоночных животных, зоотехния и ветеринария»;
- «Ботаника и экология растений»;
- «Микология, лихенология, микробиология и вирусология» (исследования бактерий, вирусов, грибов, лишайников, водорослей);
- Ландшафтная экология и геохимия»;(оценка экологического состояния ландшафта
- «Человек и его здоровье»(исследования влияния воздействия факторов окружающей среды на организм человека, на его здоровье; изучение эффективности мер профилактики заболеваний и поддержания иммунитета)
|
|
|
- «Переработка отходов» (исследования, связанные с возможностью переработки, понижения класса опасности и/или уменьшения массы различных видов отходов и использования их как источника энергии)
«Экологический мониторинг» (исследования, в которых анализируется качество водной, воздушной или почвенной среды путем применения методов физики и химии, либо посредством методов биоиндикации)
- «Современная химия» (исследования, связанные с интеграцией химических технологий в эволюционные процессы природных систем;выявление химических индикаторов здоровья экосистемы региона).
«Генетика» (генетика растений, животных, микроорганизмов, человека мутагены, канцерогены, аллергены, наследственные болезни и создание и разработка новых сортов растений).
2) Для педагогов образовательных организаций, методистов реализующих дополнительные общеобразовательные программы:
- «Лучшие образовательные практики» (представление педагогами дополнительного образования программно-методического комплекса одного из модулей дополнительной общеобразовательной программы)
4.2. Конкурсные материалы оформляются в соответствии с требованиями (приложение 1). Тексты представляются по электронной почте в формате MS Word, Open Office или pdf. Имя файла работы должно начинаться с фамилии автора.
|
|
|
4.3. На Конкурс не принимаются:
- работы, имеющие признаки плагиата;
- работы, не содержащие самостоятельного исследования объекта изучения - основанные лишь на литературных данных (реферативные работы) или только на сведениях, предоставленных различными организациями и ведомствами;
- работы, ранее представлявшиеся на всероссийские и региональные конкурсы в соответствии с Календарем массовых мероприятий с обучающимися предыдущих лет и отмеченные дипломами победителей и призеров;
- работы, не соответствующие тематике Конкурса.
4.4. Анкеты-заявки участников Конкурса (приложение 2) и конкурсные работы принимаются до 5 ноября 2020 г. в ГБУ ДО КО «ОЭБЦ» по электронной почте biokonkyrs@mail.ru либо на диске по адресу: 248600, г. Калуга, пер. Старообрядческий, д.4, с пометкой «ЮИОС».
Анкета-заявка направляется в сканированном виде, а также в формате, совместимом с текстовым процессором (MS Word, Open Office и т.п.).
4.5. Конкурс проводится в заочной форме путем оценивания конкурсных работ. Критерии оценивания приведены в приложении 3. Градации критериев оценивания определяются в протоколе конкурсной комиссии.
|
|
|
4.6. Итоги Конкурса подводятся до 30 ноября 2020 г.
4.7. Конкурсные работы могут быть опубликованы (полностью или частично) с сохранением авторских прав, а также могут быть использованы в информационно-аналитической и эколого-просветительской работе организаторов Конкурса с указанием авторства.
Подведение итогов Конкурса
5.1. По наибольшему количеству набранных баллов определяется победитель (1 место) и призер (2 место), которые награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области.
5.2. Все участники Конкурса получают свидетельство участника в электронном виде.
5.3. Результаты Конкурса размещаются на сайте ГБУ ДО КО «ОЭБЦ» http://koebcu.ru.
5.4. Работы победителей Конкурса направляются для участия в федеральном (заочном) этапе Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды.
Приложение 1
Требования к оформлению конкурсного материала
1. Общие требования к конкурсным работам
Работа предоставляется в одном файле в формате, совместимом с текстовым процессором (MS Word или Open Office, расширения *.doc или *.docx) или *pdf. Размер файла работы не должен превышать 20 Мб. Название файла должно начинаться с фамилии автора работы.
Объем работы ограничивается 25 страницами, шрифт 14, интервал одинарный. Победители регионального этапа Конкурса могут представить вариант работы в соответствии с указанными требованиями перед подачей работы на всероссийский этап.
Конкурсная работа сопровождается аннотацией объемом до 1/2 страницы (отдельный файл расширения *.doc или *.docx).
2. Исследовательская работа должна иметь:
- титульный лист, на котором обязательно указывается: название образовательной организации, при которой выполнена работа, название детского объединения, тема работы, фамилия, имя, отчество автора (-ов), класс, фамилия, имя, отчество руководителя работы (полностью), населенный пункт, год выполнения работы.
- содержание (оглавление), перечисляющее нижеупомянутые разделы (с указанием страниц);
- введение, где должны быть четко сформулированы цель и задачи работы, степень изученности проблемы, сделан краткий литературный обзор, обоснована актуальность исследования, а также указаны место и сроки проведения исследования, при необходимости дана физико-географическая характеристика района исследования и режим хозяйственного использования территории;
- методика исследований (описание методики сбора материалов, методы первичной и статистической обработки собранного материала);
- результаты исследований и их обсуждение (обязательно приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки);
- выводы, где приводятся краткие формулировки результатов работы, в соответствии с поставленными задачами;
- заключение, где могут быть отмечены лица, принимавшие участие в выполнении и оформлении работы, намечены дальнейшие перспективы работы, указаны практические рекомендации, непосредственно вытекающие из данной исследовательской работы;
- список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники.
3. Программно-методический комплекс
– охватывает одну из дополнительных общеобразовательных программ эколого-биологического цикла или ее модуль;
– должен отражать основные характеристики образования по дополнительным общеобразовательным программам: объем, содержание, планируемые результаты, организационно-педагогические условия, формы аттестации, учебный план, календарный учебный график, иные компоненты, оценочные и методические материалы;
– должен соответствовать требованиям к структуре и содержанию дополнительной общеобразовательной программы, установленным Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196.
Приложение 2
Анкета - заявка
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!