Требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
4.1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
В результате изучения дисциплины будущий специалист должен:
Знать:
- основные анатомические термины;
§ микроскопическую анатомию спинного и головного мозга, закономерности строения нейрона, рефлекторной дуги, системы афферентных и эфферентных нервных волокон;
§ современные представления о макроструктурной организации спинного и головного мозга;
§ основные проводящие пути центральной нервной системы
иметь представление:
§ о системе методов и приемов исследования структур ЦНС;
§ о функциональном значении основных анатомических образований в каждом отделе ЦНС;
§ об основных закономерностях эволюции и онтогенеза ЦСН;
§ об анатомии сенсорных систем;
уметь:
- находить различные анатомические структуры на изображениях срезов головного мозга в анатомическом атласе;
- самому схематично нарисовать основные срезы головного мозга;
- изобразить схему организации спинального соматического и вегетативного рефлекса.
сформировать:
§ прочную теоретическую базу для изучения психических проявлений деятельности мозга.
Формы и содержание промежуточного и итогового контроля знаний
Формы промежуточного контроля знаний — обучающий контроль в виде написания письменных работ.
Формы итогового контроля знаний — самостоятельная работа в виде составления таблицы локализации основныханатомических образований в каждом отделе головного мозга, предшествующая экзамену.
|
|
|
Содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
Промежуточные аттестации проводится в форме письменных контрольных работ (вопросы к промежуточной аттестации — смотри в приложении 2.
К итоговой аттестации студент должен выполнить самостоятельную работу, требования к которой изложены в приложении 1.
Итоговая аттестация (экзамен) проводится в виде письменных ответов на тестовые вопросы по всему курсу (список тестовых вопросов смотри в приложении 3).
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Требования и методические указания по выполнению самостоятельной творческой работы студентов
В процессе изучения учебной дисциплины «Анатомия ЦНС» студенты должны выполнить самостоятельную работу в виде составления таблицы, указывающей локализацию и функциональное значение основныханатомических образований в каждом отделе головного мозга.
Самостоятельная работа заключается в следующем:
Студенты самостоятельно, используя материалы лекций и учебную литературу, составляют таблицу, в которой для каждого отдела головного мозга (продолговатый мозг, задний мозг, средний мозг, промежуточный мозг, конечный мозг) указываются основные анатомические образования (ядра и проводящие пути) и отмечается их функциональная принадлежность.
|
|
|
Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов
Цель выполнения самостоятельной работы – систематизация материала, полученного студентами на лекциях и при самостоятельной работе с учебной литературой, подготовка к итоговой аттестации.
Работа выполняется поэтапно, по мере изучения отделов ЦНС и в ходе подготовки к соответствующим семинарским занятиям.
Содержание разделов таблицы:
В графе «Отдел головного мозга» указывается рассматриваемый мозг (продолговатый, задний, средний, промежуточный или конечный мозг);
Графа «подраздел» заполняется в тех случаях, где это целесообразно, например, существует деление заднего мозга на мост и мозжечок, среднего мозга на крышу мозга, покрышку и основание ножек мозга и т.п.
В графе «серое вещество» конкретно для данного отдела мозга перечисляются, расположенные в нем, ядерные и корковые образования и в соответствующей графе отмечается их функция.
В графе «белое вещество» перечисляются проекционные пути, начинающиеся, заканчивающиеся или проходящие данный отдел транзитом. Для каждого указывается место начала и окончания, а также в графе «функция» характер передаваемой информации (например: чувствительная - проприоцептивная, чувствительная – зрительная и т.п.).
|
|
|
Предложенный вид таблицы не является строго обязательным. По желанию студента вид таблицы, после согласования с преподавателем, может быть изменен.
Данная работа в окончательном варианте, который предоставляется преподавателю по окончании курса, должна иметь следующий вид:
Титульный лист:
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!