Морфологическая категория наклонения и синтаксическая категория модальности в немецком и русском языках



Планы практических занятий по Сравнительной типологии

Практическое занятие № 1-2

О задачах сопоставительного изучения языков. Методы, формы, разделы типологии.

1. Типология как особый раздел языкознания. Задачи сопоставительного изучения языков.

2. Морфологическая классификация языка (МКЯ) как старейшая форма типологии.

3.Понятие об интерференции. Метод типологии. Проблема языка -эталона.

4. Языковая интерференция.

5. Предельные и непредельные фонологические единицы. Непредельные фонологические единицы и их признаки.

6. Вокализм нем. и русского языков. Методические выводы.

7. Консонантизм нем. и русского языков. Методические выводы.

8. Аллофоническое варьирование в нем. и русском яз. Методические выводы.

9. Сопоставление интонации нем. и рус. языков. Методические выводы.

Литература

1. Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика нем. яз. М., 2004, Лекция 1.

2. Зеленецкий А.Л., М онахов П.Ф. Срвнительная типология нем. и рус. яз. Гл.1.М., 1983

3. Козьмин О.Г. Теоретическая фонетика нем. яз. М., 1990

4. Каспранский Р.Р.Очерк теоретической и нормативной фонетики нем. и рус. яз. , ГГПИ им. Горького, 1976 (у меня)

5. Величкова Л.В. Контрастивно-фонологический анализ и обучение иноязычному произношению.- Воронеж. ВГУ, 1989

 

Практическое занятие № 3

Сопоставительный анализ имени существительного в нем. и рус. языках

1. Общая характеристика им. существительного в нем. и рус. яз.

2. Грамматические характеристики им. существительного в сопоставлении. 

а)категория рода: семантика, форма, функционирование, несовпадение рода в немецком и русском языках. Методические выводы.

в) категория числа: неисчеслимые сущ. в нем. и рус. языках; средства передачи значения числа. Методические выводы.

с) категория падежа; средства выражения. Методические выводы.

в) категория определенности/неопределенности; артикль как часть речи в нем. яз. Явления, соотносимые с немецким артиклем, в русском языке.

 

 

Литература

1. Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика нем. яз. М., 2004, лекция 5.

2. Зеленецкий А.Л., М онахов П.Ф. Срвнительная типология нем. и рус. яз..М., 1983, с.52-69

3. Крушельницкая К.Г. Очерки по сопоставительной грамматике немецкого и русского языков. Глава1,2.

4.Федоров А.В. Немецко-русские языковые параллели.- М.. 1961. с. 49-55

 

Практическое занятие № 4

Сопоставление имени прилагательного в нем. и рус. языках

1. . Общая характеристика им. прилагательного как части речи. Качественное и количественное соотношение данной части речи в обоих языках.

2. Изменяемая и неизменяемая формы прилагательного - их сходство и различие в обоих языках. Методические выводы.

3. Типы склонения прилагательного в нем. и рус. языках. тенденции к монофлексии в нем. яз. Методические выводы.

4. Образование степеней сравнения. Типичные ошибки русскоязычных учащихся при употреблении немецких степеней сравнения прилагательных. Методические выводы.

Литература

1. Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика нем. яз. М., 2004, лекция 5.

2. Зеленецкий А.Л., М онахов П.Ф. Срвнительная типология нем. и рус. яз..М., 1983, с.52-69

3. Крушельницкая К.Г. Очерки по сопоставительной грамматике немецкого и русского языков. Глава1,2.

4.Федоров А.В. Немецко-русские языковые параллели.- М.. 1961. с. 49-55

 

 

Практическое занятие № 4

Сопоставление имени прилагательного в нем. и рус. языках

1. . Общая характеристика им. прилагательного как части речи. Качественное и количественное соотношение данной части речи в обоих языках.

2. Изменяемая и неизменяемая формы прилагательного - их сходство и различие в обоих языках. Методические выводы.

3. Типы склонения прилагательного в нем. и рус. языках. тенденции к монофлексии в нем. яз. Методические выводы.

4. Образование степеней сравнения. Типичные ошибки русскоязычных учащихся при употреблении немецких степеней сравнения прилагательных. Элатив.Методические выводы.

5. Поле компаративности. Методические выводы

Литература

1. Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика нем. яз. М., 2004,.

2. Зеленецкий А.Л., М онахов П.Ф. Срвнительная типология нем. и рус. яз..М., 1983

3. Крушельницкая К.Г. Очерки по сопоставительной грамматике немецкого и русского языков. Глава3.

4.Федоров А.В. Немецко-русские языковые параллели.- М.. 1961. с. 93-111

5. Гулыга Е.В., Шендельс Е.И. Грамматико-лексические поля в современном немецком языке. М.-1968,

 

 

Практическое занятие № 5

Морфологическая категория наклонения и синтаксическая категория модальности в немецком и русском языках

1.Сопоставление системы наклонений в нем . и рус. языках:

а) индикатив - изъявительное наклонение

в) императив - повелительное наклонение

с) конъюнктив - сослагательное наклонение

2. Субъективная модальность (отношение говорящего к содержанию высказывания) Методические выводы

3. Выражени отношения между действием и субъектом. Случаи имплицитного выражения этих отношений в рус. языке.Методические выводы.

Литература

1. Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика нем. яз. М., 2004,.

2. Зеленецкий А.Л., М онахов П.Ф. Срвнительная типология нем. и рус. яз..М., 1983,

3. Крушельницкая К.Г. Очерки по сопоставительной грамматике немецкого и русского языков. Глава4.

4. Гулыга Е.В., Шендельс Е.И. Грамматико-лексические поля в современном немецком языке. М.-1968, Поле модальности.

 

Практическое занятие № 6 -7


Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 135; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!