Замечания по выполнению самостоятельной работы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГОРЛОВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Дневник

Практических занятий

ОП.12 Методика исследовательской работы

студена III курса ____группы

Отделения специальности 34.02.01 Сестринское дело

Ф. И. О.______________________________________

Преподаватель:

Руденко О.И

Уч. год

Г. Горловка

Правила

Поведения студентов на практических занятиях

1. Студент обязан прийти на практическое занятие за 10 минут до начала, чтобы быть готовым к нему:

- надеть: медицинский халат, медицинский колпак и сменную обувь.

- иметь: маску, очки, перчатки (по требованию).

2. На практическое занятие студент должен приходить теоретически подготовленными по теме предстоящего практического занятия, включая знание алгоритмов выполнения практических навыков в соответствии со стандартами.

3. В наличии студент должен иметь дневник, учебник по предмету, тетрадь с лекционным материалом, инструкции для практических занятий.

4. Студент должен соблюдать личную гигиену и правила внутреннего распорядка лечебно-профилактического учреждения и колледжа.

5. Работая в кабинете колледжа или в отделении, студент должен пользоваться лишь теми инструментами и наглядными пособиями, которые указаны преподавателем, и обращаться с ними бережно и аккуратно.

6. Во время работы студент должен быть внимательным, не отвлекаться!

7. Студент должен строго соблюдать режим кабинета, отделения. По окончании работы необходимо привести кабинет и рабочее место в полный порядок.

8. Студент должен заполнить дневник по установленной форме, записать домашнее задание.

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ В

КАБИНЕТАХ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО»

1. Студенты обязаны соблюдать единые требования, предъявляемые к студентам колледжа.

2. Студенты обязаны работать в кабинете доклинической практики в специальной одежде (халат, колпак, сменная обувь). При необходимости пользоваться маской, очками, перчатками.

3. При работе следить за чистотой рук, одежды, обуви; волосы убирать под колпак. Ногти должны быть без лака и коротко подстрижены.

4. При работе с электрическими приборами:

- ознакомиться с правилами пользования приборами (паспорт);

- перед началом работы убедиться в исправности оборудования

заземляющих устройств и в случае обнаружения дефектов немедленно сообщить преподавателю;

- все электрические приборы должны стоять на диэлектрических подставках

- выключить прибор, дождаться снижения температуры, после этого можно убирать его на место.

9. Все студенты должны соблюдать правила противопожарной безопасности, уметь обращаться с огнетушителем и другими противопожарными средствами.

Тематический план практических занятий

по _ОП.12 Методика исследовательской работы

№ занятия

Кол-во часов

Тема занятия

Домашнее задание

V семестр

Изучение основных понятий научно-исследовательской деятельности

Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 8-31 СР № 1

Типы и виды исследовательских работ.

Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 64-82 СР № 2

Конкретизация и формирование проблемы, целей и задач исследования

Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 36-40 СР № 3

Изучение литературы по проблеме исследования

Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 48-55 СР № 4

Разработка гипотезы (выступление с докладом).

Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 43-46

Использование методов сбора данных

Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 64-71

VI семестр

Подготовка структуры дипломной работы.

Методические рекомендации по написанию ВКР. СР № 5

Требования к защите выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации по написанию ВКР. СР № 6

Замечания по ведению дневника

№ п/п

Дата

К – во часов

Тема занятия

Домашнее задание

Тема: Изучение основных понятий научно- исследовательской деятельности После изучения темы студент должен знать: - Методологические основы научного познания; - Методы научного исследования; - Особенности современной методологии науки как элемента духовной культуры; - Систематизацию методов науного исследования; - Порядок оформления и предоставления результатов научной работы. После изучения темы студент должен уметь: - Определять функции методологии в системе науки; - Совершентсвовать и развивать свой общеинтеллектуальный и общекультурный уровень; - Самостоятельно осуществлять научное исследование с использованием современных методов науки; - Иметь общее представление о научно-исследовательской деятельности; - Владеть основными понятиями теории научного познания; - Ориентироваться в потоке информации; - Формировать и аргументированно защищать свою точку зрения;

Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 8-31 С. Р. № 1

Содержание выполненной работы

Оценка и подпись преподавателя

№ п/п

Дата

К – во часов

Тема занятия

Домашнее задание

Тема: Типы и виды исследовательских работ. После изучения темы студент должен знать: - Основые этапы развития методологии в истории науки; - Виды и типы исследовательских работ; - Средства исследований; - Основные логические методы и приемы научного исследования; - Методологические теории и принципы современной науки. После изучения темы студент должен уметь: - Осуществлять методологическое обоснование научного исследования; - Применять современные методы научных исследований для формирования суждений и выводов; - Ориентироваться в современных методахнаучного исследования; - Выявлять и систематизировать происходящие изменения по виды и типы исследования;

Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 64-82. С. Р. № 2

Содержание выполненной работы				Оценка и подпись преподавателя

№ п/п	Дата	К – во часов	Тема занятия	Домашнее задание
3.		2	Тема: Конкретизация и формулирование проблемы, целей и задач исследований. После изучения темы студент должен знать: - Примерные научные проблемы и присущие им противоречия; - Современные проблемы в области медицины; После изучения темы студент должен уметь: - Выявлять научные проблемы и присущие им противоречия в области теории и практики медицины; - Построить логику, организацию и проведение самостотельных научных исследований; - Определять современные проблемы, новейшие достижения научно-исследовательской деятельности в области медицины; - Овладеть основами научно-исследовательской деятельности.	Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 36-40. С. Р. №3
Содержание выполненной работы				Оценка и подпись преподавателя

№ п/п	Дата	К – во часов	Тема занятия	Домашнее задание
4.		4	Тема: Изучение литературы по проблеме исследования. После изучения темы студент должен знать: - Проблему относительно которой будет осуществлять поиск нужной литературы; - Как составить программу исследования; - Актуальность выбранной проблемы; - Реальное наличие данной проблемы; - Уже имеющиеся решения аналогичных проблем. После изучения темы студент должен уметь: - Подобрать необходимую литературу и уметь с ней работать; - Составить картотеку по теме исследования; - Делать выписки из литературных источников на карточках; - Составлять конспект; - Оставлять тезисы; - Выявить в проблеме главные и второстепенные компоненты, чтобы определить основные направления научного поска.	Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 48-55. С. Р. № 4

Содержание выполненной работы				Оценка и подпись преподавателя

№ п/п	Дата	К – во часов	Тема занятия	Домашнее задание
5.		2	Тема: Разработка теоретической основны исследования. Формулировка гипотезы. После изучения темы студент должен знать: - Понятие о гипотезе; - Основные этапы разработки гипотезы; - Виды гипотез; - Что излагается в гипотезе; - Способы познания истины. После изучения темы студент должен уметь: - Формулировать гипотезу, которая будет отвечать основным требованиям; - Формулировать цели, задачи исследования для формирования гипотезы; - Определять форму гипотезы.	Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 43-46.

Содержание выполненной работы	Оценка и подпись преподавателя

№ п/п	Дата	К – во часов	Тема занятия	Домашнее задание
6.		2	Тема: Использование методов сбора данных. После изучения темы студент должен знать: - Методы научного позанания; - Физиологические изменения; - Наблюдение как метод сбора данных; - Как собрать интервью; - Как провести анкетирование; - Документальные источники. После изучения темы студент должен уметь: - Пользоваться методами сбора данных; - Собрать интервью; - Провести анкетирование; - Пользоваться всеми видами источников, в т.ч. документальными.	Методология научного познания: Учеб. пособие для вузов Г.И. Рузавин стр. 64-71.

Содержание выполненной работы	Оценка и подпись преподавателя

№ п/п	Дата	К – во часов	Тема занятия	Домашнее задание
7.		2	Тема: Разработка теоретической основны исследования. Формулировка гипотезы. После изучения темы студент должен знать: - Понятие о гипотезе; - Основные этапы разработки гипотезы; - Виды гипотез; - Что излагается в гипотезе; - Способы познания истины. После изучения темы студент должен уметь: - Формулировать гипотезу, которая будет отвечать основным требованиям; - Формулировать цели, задачи исследования для формирования гипотезы; - Определять форму гипотезы.	Методические рекомендации по написанию ВКР.

Содержание выполненной работы	Оценка и подпись преподавателя

№ п/п	Дата	К – во часов	Тема занятия	Домашнее задание
8.		2	Тема: Требования к защите выпускной квалификационной работы После изучения темы студент должен знать: - Структуру дипломной работы; - Порядок защиты дипломной работы; - Критерии оценки выпускных квалификационных работ; -Схему текста защиты выпускной квалификационной работы. Студент должен уметь: - Ориентироваться в структуре схеме защиты ВКР; - Кратко и четко раскрывать тему, освещенную в дипломной работе; - Оформлять иллюстративно материал.	Методические рекомендации по написанию ВКР.

Содержание выполненной работы	Оценка и подпись преподавателя

Замечания по выполнению самостоятельной работы

Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 64; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!