Обязательно указывайте № и дату урока. Спасибо.
Урок № 14-15
Группа № 4
Литература
Г.
Урок №14 Тема: В. П. Астафьев. Слово о писателе. Человек и природа в творчестве.
Перейдите по ссылке, посмотрите короткий видеофильм о В. П. Астафьеве
https://www.youtube.com/watch?v=Yd5eFcLAiR0
Прочитайте материал урока. Ответы на вопросы (по теме урока)найдете, если будете внимательно читать материал.
«Землю люблю свою
и не устаю удивляться
её красоте и неистощимому
терпению и доброте…
И жизнь предоставляла мне
постоянную возможность
быть на природе и с природой».
В. П. Астафьев
По эпиграфу к уроку понятно, что человек и природа — одна из главных тем творчества российского писателя Виктора Астафьева. Он учит нас понимать и любить окружающий мир. Всем своим творчеством он говорит: «природа имеет душу, и нужно к ней относиться как к живой».
Родился писатель в 1924 году в селе Овсянка Красноярского края, рано потерял мать."Сиротское детство было скрашено заботами бабушки", и, как писал В.П.Астафьев в автобиографии, "я тянулся ко второй и неизменной моей матери - земле". Потом была беспризорность. Игарский дом-интернат, где "был озорным и бесшабашным подростком, любил читать книги, петь, болтать, выдумывать, хохотать и кататься на лыжах". В 1942 году В.П.Астафьев ушел добровольцем на фронт, был контужен, тяжело ранен. Работал в газете "Чусовский рабочий", с 1951 года стал печататься. В 1957 году писатель начинает цикл рассказов о собственном детстве. Воспоминания о детстве дороги Астафьеву потому, что в детские годы в трудных обстоятельствах складывалась личность, начинался человек.
Эти рассказы "выходят за рамки личных воспоминаний", и значение их не только, а возможно, не столько в самом материале, сколько в их эмоционально-нравственном заряде, способном разбудить в читателе самые светлые чувства.
|
|
|
Прочитайте цитаты, взятые из разных произведений В. П. Астафьева, составьте рассказ (напишите эссе) Что дорого писателю Астафьеву?
1) Село Овсянка. "Переменилась моя Сибирь. Все течет, все изменяется - свидетельствует седая мудрость. Так было. Так есть. Так будет". ("Царь-рыба")
2) "Всему свой час и время всякому делу под небесами...".
3) "Жизнь прожить - что море переплыть". ("Жизнь прожить")
4 "Мир детства моего на дне морском исчез..." (школа, где учился Астафьев).
5) "Стою на житейском ветру голым деревом, завывают во мне ветры, выдувая звуки и краски той жизни, которую я так любил и в которой умел находить радости даже в тяжелые свои дни и годы".
6) "И все не умолкает во мне война, сотрясая усталую душу...".
7) "Серая фигура деда, темная на спине от пота, горбится над плугом..." ("Ода русскому огороду").
|
|
|
8) "Нет уже деда и бабушки, и огорода того нет, но отчего, почему все видится и слышится так явственно? И сердце летит - летит в те незабвенные дали...".
9) "Пытаюсь поведать о бабушке людям, чтоб в своих бабушках и дедушках, в близких и любимых людях отыскали они ее...".
10) "Если к человеку по-доброму, так он хоть что поймет...". ("Гирманча находит друзей")
11) "Любим мы нашу бабушку, когда она такая добрая, умная и все говорит, рассуждает..." ("Запах сена")
В. В. Астафьев. Взаимоотношения человека и природы в рассказе «Царь – рыба»
Прочитать материал урока. Выполнить задания, данные в конце урока.
Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей;
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей;
В вокзальной сутолоке века
Ты оценить ее спеши:
Она – твой давний добрый лекарь,
Она – союзница души.
Не жги ее напропалую
И не исчерпывай до дна,
И помни истину простую:
Нас много, а она одна.
Вадим Шефнер
Продолжаем разговор о проблемах, поднятых Астафьевым в своих произведениях. Но речь пойдет об одноименном цикле новелл, рассказе «Царь – рыба». Год написания -1976 год.
|
|
|
История создания – тяжёлая кропотливая работа по реализации замысла автора о варварском отношении человека к природе и его нравственной ответственности перед ней.
Тема – Астафьев раскрывает тему отношений человека с природой, человека и общества. Потребительское отношение людей к окружающему миру стало основной проблемой двадцатого века. Человек берёт у природы больше, чем ему нужно. Это может обернуться страшной трагедией, приведет к нравственному опустошению человека.
По объёму и содержанию цикл новелл Астафьева претендовали на жанр романа. Но писатель не хотел брать такую масштабную ответственность в художественном плане, его больше интересовала смысловая часть будущего произведения. Автор назвал свою книгу “повествованием в рассказах”, многие литературоведы называют их новеллами из-за яркого сюжета. Таким образом, жанр повествования в рассказах подчёркивает их обособленность, но общность героев и идеи делает книгу цельной и легкой для восприятия. Единое художественное пространство в цикле рассказов служит одной важной цели – обличить браконьерство и варварское отношение к природе, остановить масштабную экологическую катастрофу, которая грозит человечеству. Работа над циклом рассказов, поиск нужной формы давались писателю нелегко. Огромная ответственность перед собой, большое количество материала, важные моменты, которые нельзя было упустить из виду – всё это делало творческий процесс титанически сложным. В 1976 году была опубликована книга новелл “Царь-рыба”, она получила высокую оценку критики и признание читателей. В 1978 году Астафьев получает государственную премию СССР за своё произведение.
|
|
|
Смысл названия рассказа, который является ключевым в одноимённом цикле, раскрывается в сюжете произведения постепенно. Царь – рыба в рассказе – это осетр. В старину именно так его и называли. Так же, как орла – царём птиц. Именно это слово воскресил в своём произведении Виктор Астафьев. Царь-рыба – символ величия и разума природы, которая гораздо сильнее человека. Образ “доисторического” существа (которым кажется Игнатьичу рыба) напоминает читателю о том, что он лишь малая часть огромной необъятной вечной силы природы.
Главный герой рассказа Зиновий Игнатьич чувствует себя в родном селе хозяином и полноправным владельцем всех богатств природы. Браконьерство давно перестало быть для жителей села чем-то постыдным – это их обыкновенный промысел, в котором они соревнуются, не щадя ничего на своём пути.
У Игнатьича – лучший дом в деревне, у него есть всё, что только душа пожелает, он имеет огромную сумму на своём счету в банке, но жажда и привычка брать от природы по - максимуму приводит его к опасной ситуации. Главный герой попадает в ситуацию, когда сам становится жертвой своего промысла. Это заслуженная участь для того, кто много лет расхищал матушку-природу, но стать кормом для рыб обессиленный человек не желает и обращается к Богу. В памяти Игнатьича всплывают слова деда, который предупреждал, что встреча с царь-рыбой может обернуться бедой, если совесть рыбака нечиста. Именно огромное безмолвное, но, определённо, обладающее разумом существо (рыба) заставляет человека пересмотреть свою жизнь и раскаяться. А уж потом, вслед за раскаянием, наступает и прощение. Вспомнив свой грех, рыбак вслух (хоть никто не может его слышать) просит прощение у Глаши, девушки, которую сильно обидел в юности. Никто не слышит его: «Глаша, прости», а Бог, видимо, услышал. Отпущен грех – рыба оставляет человека, и на помощь придет родной брат, с которым отношения давно не ладились. Когда Игнатьич чувствует, что рыба вырвалась и уплыла, понимает, что у него есть шанс на жизнь. Последние слова рассказа звучат мудро и торжественно, главный герой преклоняется перед могущественной силой, которая дала ему возможность исправить ошибки и продолжить свой земной путь. Рассказ имеет кольцевую композицию, связанную с темой воды, как могущественной стихии: герой “попадает” в воду в начале произведения и вновь “возрождается” из воды, после того, как река даёт ему второй шанс.
Идея рассказа в том, что человек должен жить в гармонии с природой, иначе ему грозит смерть. Чтобы выжить, человек должен ценить природу, должен вспомнить, что он её часть. История, произошедшая с Игнатьичем, символизирует будущее человечества (оно попадётся в свои же ловушки), если люди не пересмотрят свои отношения с природой. Рыба – это образ наказания, расплаты за грехи. Экология – важная тема для текста «Царь-рыбы», но здесь кроется еще одна идея – страх за человеческую душу, за то, во что превращается душа, смешиваясь с прегрешениями.
Прочитайте рассказ!!! Он небольшой, очень нтересный, поучительный!
Ответить на вопросы:
1.Почему автор назвал свою книгу “повествованием в рассказах”?
2.Какой одной важной целью объединенцикл рассказов?
3.Как вы считаете почему «Царь-рыба» получила высокую оценку критики и признание читателей?
4.Какую награду получил В. П. Астафьев за книгу?
5.Когда Игнатьич получил прощение и был отпущен рыбой? Вы согласны с позицией автора по этому вопросу?
6.Каковы ваши взаимоотношения с природой?
Ответ на адрес: larisothka .409@ mail . ru
Обязательно указывайте № и дату урока. Спасибо.
Урок № 15
Группа № 4
Литература
Г.
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!