Выполнить задания: 1)исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением паронимов. Запишите в исправленном виде.
Урок № 9
Группа № 3
Русский язык
Г.
Тема: Понятие о лексике, фразеологии, лексикографии. Слово и его значение (номинативное и эмоционально окрашенное).
1.Грамотный человек должен правильно произносить слова. Орфоэпия учит нас этому, поэтому вам нужно выполнить орфоэпическую разминку: расставить ударение в предложенных словах.
Сливовый, красивее, закупорить, позвонит, вероисповедание, дефис, начал, отрочество, договоренность, облегчить, средства, шофер, клала, оптовый, прозорлива, банты, шарфы, каталог, жалюзи, аэропорты, плодоносить.
2.Прочитайте. Лексика - словарный состав языка, какого-нибудь его стиля, сферы, а также чьих-нибудь произведений, отдельного произведения.
Лексикология - раздел языкознания, в котором изучается лексика. Лексическое значение слова включает в себя понятиесмыслового содержания слова, одинаково понимаемое людьми, говорящими на данном языке.
Лексическое значение раскрывает признаки, по которым можно определить свойства, общие для ряда предметов (действий, признаков), а также устанавливает различия, выделяющие данный предмет (действие, признак).Слово можно рассматривать с разных сторон: его звуковой состав изучает фонетика, морфемика изучает морфемный состав языка, в морфологии слово представлено как часть речи, в синтаксисе выясняется роль слова в построении синтаксических единиц- СС и предложений. - Функции слов в языке - назывная функция – слово что-либо обозначает: предмет, действие, признак, состояние, явление, число или указания на них. Служебная функция – слова связаны в сс и предложении. Эмоциональная – слова выражают не только понятия, но и чувства.
|
|
|
Слов в русском языке очень много и словарный состав постоянно пополняется. Значение всех слов знать невозможно, поэтому нужно обращаться к словарям. Составление словарей – очень нелёгкий труд, требующий определённых знаний. Существует целая наука – лексикография. Самыми известными словарями на сегодняшний день являются словарь В. И. Даля и словарь С.И.Ожегова. Если словарей в том виде, в котором мы привыкли их видеть, под рукой нет, то следует обратиться к Интернету, потому что в настоящее время мы можем обратиться за помощью к компьютерной лексикографии.
К разделу «Лексика» примыкает и раздел «Фразеология». Фразеологизмы - это устойчивые сочетания, они делают нашу речь яркой, выразительной. Например: обвести вокруг пальца, водить за нос, похожи как две капли воды).
Проверьте себя, исправьте ошибки, если есть, запомните правильную постановку ударения.(правильно: слИвовый, красИвее, закУпорить, позвонИт, вероисповЕдание, дефИс, нАчал, Отрочество, договорЁнность, облегчИть, срЕдства, шофЁр, клАла, оптОвый, прозорлИва, бАнты, шАрфы, каталОг, жалюзИ, аэропОрты, плодоносИть).
|
|
|
Задание1: пользуясь словарем (интернетом) определить лексическое значение слов интерпретация, аннексия, менталитет.
Задание2: записать фразеологизмы со словами вода, рот, уши.
Ответ на адрес: larisothka .409@ mail . ru
В ответе указывайте номер урока и дату
Урок № 10
Группа № 3
Русский язык
Г.
Тема: Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слова. Изобразительно-выразительные средства русского языка. Омонимы и другие разновидности омонимии. Паронимы, синонимы, антонимы и их употребление в речи.
Слово может иметь одно лексическое значение — тогда оно однозначно — или несколько (два и более) значений — такое слово называют многозначным. Однозначных слов в языке достаточно большое количество, но наиболее частотные, употребительные слова обычно многозначны. Однозначных слов много среди терминов, названий инструментов, профессий, животных, растений и пр. Однозначны, например, слова дуализм, рубанок, невропатолог, косуля, тополь, тюль, троллейбус, плетень.
|
|
|
Многозначные слова могут иметь от двух до более чем двух десятков значений (например, у слова идти в Словаре Ожегова выделено 26 значений).
Если слово многозначно, между его значениями (не обязательно всеми сразу) существует смысловая связь. В многозначном слове выделяют прямое (основное) значение слова и переносные (производные) значения. Переносное значение является результатом переноса наименования (звуко-буквенного средства) на другие явления действительности, которые начинают обозначаться тем же словом. Существуют два типа переноса наименования: метафора и метонимия.
Метафора (от греч. metaphor ‘перенос’) — это перенос наименования на основании сходства, уподобления одного класса явлений другому, в результате чего они обозначаются одним словом. Уподоблены могут быть внешние, воспринимаемые органами чувств признаки объектов. Например, предметы могут уподобляться друг другу на основании сходства формы (сеть морщин, лапа ели), цвета (малиновый пиджак, седые облака), расположения (нос лодки, хвост самолета). Сходными могут быть функции объектов: козырек кепки — козырек подъезда, гусиное перо — перо авторучки. Совершенно разные объекты или явления могут быть уподоблены друг другу на основе сходства эмоциональных впечатлений, ассоциаций, оценок: снежная буря — буря восторгов, дыра на рубашке — жить в дыре, золотое кольцо — золотые руки, низкий рост — низкий поступок. Это метонимические переносы.
|
|
|
Метонимия (от греч. metōnymia ‘переименование’) — это перенос наименования на основе смежности объектов или явлений, их сопредельности, вовлеченности в одну ситуацию: два явления, некоторым образом связанные друг с другом (пространственно, ситуативно, логически и т. д.), называются одним словом. Например, у слова бухгалтерия в Словаре Ожегова выделяются два значения, второе образовано метонимическим переносом: 1. Теория и практика счетоводства и документального хозяйственного учета денежных средств. 2. Отдел предприятия, учреждения, осуществляющий документальный хозяйственный учет денежных средств. У слова хна второе значение — также результат метонимического переноса: 1. Южное кустарниковое растение, дающее желто-красную краску. 2 Краска, полученная из листьев этого растения. Ср. также слово клеймо: 1. Печать, знак, который ставят, вытравляют на ком-чем-н. 2. Орудие, которым ставят такой знак. (Третье значение слова образовано путем метафорического переноса: ‘неизгладимый след чего-н. плохого, позорящего’; Клеймо позора. Клеймо на чьем-н. имени).
Выполнить задание: употребите слова в прямом и переносном значениях, составляя с ними словосочетания. Например: чистая вода(прям. Знач.) – твои слова – вода(перен.знач.)
вода, грязь, ветер,; черный, деревянный, золотой,; вспыхнуть, , звенеть; горячо, грамотно; первый, десятый.
Анто́нимы -это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные значения: Правда — ложь, добрый — злой, говорить — молчать.
Омо́нимы -разные по значению, но одинаковые по звучанию единицы языка (слова, морфемы и др.). Золотой голос – золотой ключик, внешний вид – вид глагола.
Выполнить задания: 1)исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением паронимов. Запишите в исправленном виде.
Чтобы чаще бывать в театре, я купил абонент.
Герой все время находится в подвесном состоянии.
Любой поступок заслуживает осуждения.
Мой брат — человек практический, он не выбрасывает старые вещи.
Мы живем в одном доме, но на различных этажах.
2) допишите пословицу, используя антонимы:
Корень учения горек, а плод его …
Ласточка день начинает, а соловей …
Ученье – свет, а неученье - …
Мягко стелет, да жестко …
Ответ на адрес: larisothka .409@ mail . ru
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 50; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!