Д.З. Изучите конспект и ответьте на вопросы:
Группа№23, биология, урок №50.
Тема программы: Основы эволюционного учения.
Тема урока: Способы видообразования.
Макроэволюция. Направления и пути эволюции.
Цель: Дать понятие способов видообразования, макроэволюции, направления и путей эволюции.
План.
Две основные формы видообразования.
2. Макроэволюция
3. Главные направления макроэволюции.
Содержание темы.
. Различают две основные формы видообразования: аллопатрическое и симпатрическое. В основеаллопатрического видообразования лежат те или иные формы пространственной изоляции, и этот путь видообразования всегда сравнительно медленный, происходящий на протяжении сотен тысяч поколений. При обособлении популяции обмен наследственной информацией («поток генов») между нею и остальными популяциями прекращается. Генофонд изолированной популяции становится самостоятельным. Постепенно в генофонде изолированной популяции происходит накопление новых мутаций. Специфика местных условий и соответствующее направление отбора усугубляют особенности генофонда изолированной популяции. Поэтому мутации, накапливающиеся в ее генофонде, будут в той или иной степени отличаться от мутаций, которые за это же время закрепятся в других популяциях родительского вида.
Если географическая изоляция достаточно продолжительна, а направления отбора достаточно различны, то изолированная популяция приобретает отчетливые различия с родительским видом, снижающие возможность скрещивания, вплоть до возникновения репродуктивной изоляции(т. е. нескрещиваемости в природных условиях) между ними. После возникновения той или иной формы репродуктивной изоляции обособленная популяция становится самостоятельным видом. Если теперь географический барьер, разделявший популяции, нарушится и вновь восстановится контакт между ними — эти два вида либо смогут сосуществовать в одном ареале, либо между ними возникнут конкурентные отношения и один из них будет вытеснять другой, если их биология осталась близкой.
|
|
При видообразовании симпатрическим путем новый вид возникает внутри ареала исходного вида. Симпатрическое видообразование должно основываться на высокой степени популяционного полиморфизма. При наличии такого полиморфизма в исходной популяции действие достаточно интенсивного разрывающего отбора, благоприятствующего наиболее уклонившимся морфам и элиминирующего все промежуточные состояния, может привести к снижению панмиксии и затем к обособлению устойчивых биологических рас, различающихся определенными экологическими особенностями.
|
|
Существует несколько особых форм симпатрического видообразования, обеспечивающих чрезвычайно быстрое обособление дочерней формы от родительского вида: полиплоидизация, гибридогенез(возникновение в результате гибридизации аллоплоидных форм) и так называемый стасигенез (обособление новых видов в результате крупномасштабных хромосомных мутаций). Во всех этих случаях новый вид сразу оказывается генетически изолированным от родительского, обитая на той же самой территории, и сохраняет свою обособленность, если является жизнеспособным в данных условиях.
Макроэволюция – эволюционные процессы и явления, протекающие на надвидовом уровне и приводящие к дифференциации более крупных таксонов – родов, семейств, классов, типов и т.д.
Среди форм макроэволюции можно выделить первичные — филетическую эволюцию и дивергенцию, лежащие в основе любых изменений таксонов, и вторичные — параллелизм и конвергенцию.
Филетическая эволюция — это изменения, происходящие в одном филогенетическом стволе. Развитие предков лошадей по прямой линии фенакодус — эогиппус — миогиппус —парагиппус — плиогиппус — современная лошадь — пример филетической эволюции В «чистом» виде (как эволюция без дивергенции, без расхождения) филетическая эволюция может характеризовать лишь сравнительно короткие периоды эволюционного процесса.
|
|
Дивергенция — другая первичная форма эволюции таксона. В результате изменения направления отбора в разных условиях происходит расхождение ветвей древа жизни от единого ствола предков. Прекрасный пример дивергенции форм — возникновение разнообразных по морфофизиологическим особенностям вьюрков от одного или немногих предковых видов на Галапагосских островах.
Конвергенция — это процесс формирования сходного фенотипического облика особей двух или нескольких групп. Классическим примером конвергентного развития в зоологии считается возникновение сходных форм тела у акуловых, ихтиозавров и китообразных.
Параллелизм — формирование сходного фенотипического облика первоначально дивергировавшими и генетически близкими группами. Классическим примером параллельного развития считается развитие саблезубости у предствителей разных подсемейств кошачьих.
Главными направления макроэволюции можно считать:
1. Ароморфоз, или морфофизиологический прогресс, т. е. повышение уровня организации. Примером может служить теплокровность и живорождение у млекопитающих.
|
|
2. Идиоадаптация (алломорфоз) — выработка частных приспособлений. Сюда относятся все случаи прогрессивной эволюции без повышения уровня организации, например, развитие приспособлений, позволивших млекопитающим освоить воздушную (рукокрылые), водную (китообразные, ластоногие) и другие среды.
3. Общая дегенерация, морфофизиологический регресс, особенно характерный для паразитических форм, у которых упрощение организации сочетается с биологическим прогрессом.
Перечисленные закономерности микро- и макроэволюции, рассматриваемые с позиции генетики, экологии и других современных биологических наук, составляют основу синтетической теории эволюции. Основные ее положения в общих чертах можно выразить следующим образом:
1. Материалом для эволюции служат наследственные изменения – мутации.
2. Основным движущим фактором эволюции является естественный отбор, возникающий на основе борьбы за существование.
3. Наименьшей единицей эволюции является популяция.
4. Эволюция в большинстве случаев носит дивергентный характер, т.е. один таксон дает начало нескольким дочерним таксонам.
5. Эволюция носит постепенный и длительный характер.
6. Вид состоит из множества морфологически, физиологически, экологически, генетически отличных, но репродуктивно не изолированных единиц – подвидов и популяций.
7. Вид – целостное образование. Целостность вида поддерживается миграциями особей из одной популяции в другую, при которых наблюдается обмен генами.
8. Закономерности макроэволюции сходны с законами микроэволюции.
9. Любой реальный таксон имеет монофилетическое происхождение (от единого предка).
10. Эволюция носит ненаправленный характер и не имеет какой-либо конечной цели.
Основные источники:
Учебники и учебные пособия:
1. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://window.edu.ru/window, свободный. Загл. с экрана.
2. Российская национальная библиотека [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lawcenter, свободный. Загл. с экрана.
3. Электронные библиотеки России /pdf учебники студентам [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lwww.gaudeamus.omskciti.com/myPDFlidrary.html. Загл. с экрана.
Д.З. Изучите конспект и ответьте на вопросы:
1. Опыты каких ученых опровергают концепцию самозарождения жизни?
2. Какие процессы, согласно теории биохимической эволюции, привели к образованию протоклетки?
3. Какие существуют доказательства в пользу симбиогенной теории происхождения эукариотических клеток?
4. Восстановите правильную последовательность эволюционных событий:
Возникновение эукариот
Выход растений на сушу
Появление покрытосеменных растений
Появление млекопитающих
Возникновение фотосинтеза
5. Какая форма естественного отбора приводит к закреплению в популяции нового признака? к формированию полиморфизма? к выживанию особей со средним значением признака?
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 53; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!