Дайте характеристику зданию указанному на рисунке.
Октября, ОП.04 Основы строительного производства, группа №4, урок №6
Практическая работа № 1
Тема: Составление схемы «Классификация зданий»
Цель работы: освоить основные строительные термины, изучить классификацию и требования к зданиям, конструктивные элементы и конструктивные системы зданий. Закрепить знания и научиться группировать здания вопределенные классы, классифицировать по назначению, по этажности, по материалу и конструктивному решению.
Приобретаемые умения и навыки: Определение вида здания по объемно-планировочному решению, определение конструктивных элементов здания.
Учебно-методическое оснащение рабочего места: схемы, инструкция к практической
Использующиеся технические средства обучения: ноутбук
Указания к работе:
1. Проанализируйте задание.
2. Обобщив полученные знания по пройденному материалу, заполните прямоугольники схемы
3. Ответьте на контрольные вопросы.
Ход работы:
Заполнить прямоугольники схемы
Назовите основные воздействия окружающей среды на здание и его конструкции в соответствии с обозначениями на рисунке 1.
Например: tВ – температура воздуха внутри здания, tН – температура наружного воздуха и т. д. по образцу.
Какие из указанных воздействий являются силовыми, а какие – несиловыми?
Рис.1. Воздействия внешней среды на здание и его конструкции
|
|
|
3.Подберите в таблице 1 правильный ответ к каждому определению.
Таблица 1
| А. предельный срок сохранения физических качеств конструкции здания в процессе эксплуатации. | 1. Прочность |
| Б. способность воспринимать силовые нагрузки и воздействия без разрушения | 2. Долговечность |
| В. способность конструкции сохранять равновесие при силовых нагрузках и воздействиях. | 3. Устойчивость |
Подберите в таблице 2 правильный ответ к каждому определению.
Таблица 2
| А. это железобетонные или стальные балки, располагаемые под наклоном и своими окончаниями опирающиеся на площадки. Эти конструктивные элементы служат основой для крепления ступеней лестниц | 1. Здание, |
| Б. это многофункциональный объект, возводимый с целью обеспечения комфортного проживания и различного рода деятельности человека | 2. Сооружением |
| В. предназначена для отвода влаги, при выпадении атмосферных осадках от стен здания. | 3. Отмостка |
| Г. является объемная материальная строительная единица, состоящая из соответствующих конструкций могут использоваться для хранения оборудования, материалов, разного рода изделий, для временного пребывания людей и пр. | 4. Косоуры |
5.Дайте подробную характеристику зданию, приведенному на рисунке 3:
|
|
|
1. Перечислите конструктивные элементы здания в соответствии с их цифровым обозначением. Например: 1 – фундаменты, 2 - …………
2. Какие конструктивные элементы здания образуют:
а) надземную часть;
б) подземную часть.
3. Подсчитайте количество:
а) продольных наружных стен;
б) внутренних продольных стен;
в) подвальных перекрытий;
г) междуэтажных перекрытий.
4. Назовите конструктивные элементы, выполняющие:
а) только функции несущих элементов;
б) только функции ограждающих элементов;
в) одновременно функции несущих и ограждающих элементов.
Рис.3. Конструктивные элементы гражданского здания
Дайте характеристику зданию указанному на рисунке.
Заполните таблицу:
| По назначению | |
| По этажности | |
| По конструкции стен | |
| По способу возведения | |
| По степени долговечности | |
| По степени огнестойкости | |
| По классу |
Ответить на вопросы
1. На какие две группы подразделяются здания по функциональному назначению?
2. На какие группы здания классифицируются по капитальности?
3. Дайте определение зданиям и сооружениям по объемно-планировочному и конструктивному решению.
|
|
|
Вывод
Список литературы
1. В.А.Неелов «Архитектурные конструкции зданий» стр. 3-4
2. Ивлиев А.А. Отделочные строительные работы: учебник для нач. проф. образования стр.5-7
3. Сделать на альбомных листах картинки-аппликации на тему: «Классификация зданий»
ЗАДАНИЕ:
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 1070; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!