По рекомендациям Роспотребнадзора
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
| Что поручить | Кому |
| Провести инструктажи с педагогами по технике безопасности и правилам использования приборов дезинфекции. Организовать дезинфекцию, если среди учеников или педагогов выявили заболевшего с острой вирусной инфекцией. Проводить ее после того, как все работники и ученики покинут помещения школы. Использовать дезинфицирующие средства на основе хлорактивных и кислородактивных соединений. Обеззаразить все поверхности, оборудование и инвентарь производственных помещений, обеденных залов, санузлов. Обеспечить работников школы запасом одноразовых масок | Заместителю директора по АХР |
| Провести разъяснительные беседы с родителями и призвать их не поддаваться панике. Рассказать, что школа делает все ради профилактики вируса | Классным руководителям |
| Рассказать ученикам и педагогам о способах борьбы с коронавирусом. Например, посоветовать как можно чаще мыть руки с мылом, использовать антисептики, кашлять только в платок или сгиб локтя | Медработнику |
| Проводить уборку с использованием дезинфицирующих средств и установить график проветривания помещений. Особое внимание уделить дезинфекции дверных и оконных ручек, поверхностей столов и стульев, школьных досок | Уборщикам |
| Проверить, чтобы у посуды не было трещин и сколов, поврежденной эмали. Для мытья посуды использовать посудомоечные машины. Если их нет, применять трехсекционные ванны для столовой посуды и двухсекционные – для стекла и столовых приборов | Работникам столовой |
Минпросвещения разъяснило, как организовать дистанционное обучение
|
|
|
Минпросвещения поручило школам организовать электронное обучение детей, чтобы предотвратить распространение коронавируса. Смотрите порядок действий из свежих рекомендаций ведомства в таблице.
План организации дистанционного обучения
Вместо синего текста введите свои данные. Остальной текст можете отредактировать
| № | Задача | Ответственные | Документ |
| 1 | Разработать и утвердить локальный акт об организации дистанционного обучения. В нем определить порядок, по которому школа будет оказывать учебно-методическую помощь ученикам (индивидуальные консультации) и проводить текущий и итоговый контроль по учебным дисциплинам | Заместитель директора по УВР, директор | Положение о дистанционном обучении |
| 2 | Сформировать расписание занятий на каждый учебный день по учебным планам по каждой дисциплине. При этом учесть дифференциацию по классам, а также сократить время урока до 30 минут | Диспетчер по расписанию | Расписание занятий |
| 3 | Информировать учеников и их родителей об электронном обучении и дистанционных образовательных технологиях. Ознакомить с расписанием занятий, графиком проведения текущего и итогового контроля по учебным дисциплинам, графиком консультаций | Классные руководители | Журнал ознакомлений |
| 4 | Учитывать результаты образовательного процесса в электронной форме – электронных журналах | Педагоги | Электронные журналы |
| 5 | Взять с родителей (законных представителей) учеников заявления о выборе формы дистанционного обучения по образовательным программам НОО, ООО, СОО и по дополнительным общеобразовательным программам | Классные руководители | Заявления родителей |
| 6 | Внести необходимые корректировки в рабочие программы, учебные планы в части форм обучения (лекция, онлайн консультация), технических средств обучения | Заместитель директора по УВР, педагоги | Рабочие программы, учебные планы |
| 7 | Организовать учебные занятия, консультации, вебинары на школьном портале или иной платформе. Использовать при этом электронные образовательные ресурсы, выражать свое отношение к работам учеников с помощью текстовых или аудио рецензий, устных онлайн консультаций. При необходимости интегрировать формы обучения. Например, очного и электронного обучения с использованием дистанционных образовательных технологий | Педагоги | Конспект уроков |
| 8 | Организовать ежедневный мониторинг · учеников, которые фактически присутствуют в школе; · школьников, которые учатся дистанционно; · учеников, которые по болезни временно не участвуют в образовательном процессе | Классные руководители | Журнал мониторинга |
|
|
|
|
|
|
Источник: edu.gov.ru, методрекомендации Минпросвещения от 20.03.2020
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!