Возникновение общественных движений
Общественное движение во второй половине XIX века. Экономическое развитие во второй половине XIX века.
Цель урока:
Обучающие: закрепление и систематизация знаний учащихся по теме «Россия во второй половине XIX века;
Развивающие: развивать познавательный интерес к предмету, умения и навыки оперировать понятиями и датами, формулировать несложные выводы, навыки устной речи;
Воспитывающие: воспитывать уважительное отношение к истории своей страны, её культуре, расширить кругозор учащихся.
Общественное движение во второй половине XIX века
Сельское хозяйство. Абсолютное большинство населения России в начале XX в. занималось сельским хозяйством. Но постепенно доля городского населения увеличивалась.
После отмены крепостного права помещики могли перейти к капиталистической организации хозяйства. Но в стране не было широкого слоя наемных рабочих и парка сельскохозяйственных машин. Помещики сдавали землю крестьянам не за деньги, которых у тех не было, а на условиях обработки хозяйской земли. Такая система получила название отработок. Видом отработка была издольщина — аренда земли за часть урожая. Отработки, являясь пережитком барщины, в то же время были шагом к капитализму, так как в их основе лежал наем, хотя и не за деньги, а за работу. При отработках получение урожая обходилось в полтора раза дешевле, чем при вольном найме, однако сам урожай при найме был в полтора раза выше (на урожайности отражался тот факт, что при отработках крестьяне были мало заинтересованы в качестве производимых ими работ).
|
|
|
Крестьяне имели надельные земли, до выкупа считавшиеся неполной собственностью. Наделами можно было пользоваться, передавать по наследству, но нельзя было продавать. Кроме того, крестьянин не мог отказаться от надела. Крестьяне могли арендовать землю у помещиков, других крестьян или купить ее.
Зажиточные крестьяне вели хозяйство с целью получения прибыли. Они нередко выступали и как ростовщики для своих односельчан. И то и другое свидетельствовало о развитии капитализма в сельском хозяйстве.
Крестьянские хозяйства к концу XIX в. давали около половины товарного хлеба страны. Но в то же время более половины крестьянских дворов были бедны. Основными при- чинами бедности являлись малоземелье, тяжелые подати, в том числе выкупные платежи, и кабальная эксплуатация. Рост налогов увеличивал и без того огромные недоимки. Даже отмена подушной подати в 1887 г. и уменьшение поземельного налога в 1896 г. не улучшили положения основной массы крестьянства, так как одновременно увеличились земские и мирские сборы.
|
|
|
Развитие капитализма в земледелии вело к общему росту производительных сил страны. За период с 1864 по 1894 г. выросли среднегодовые чистые (т.е. не считая семян) сборы зерновых и картофеля. Повышение сборов зерновых сопровождалось увеличением экспорта. Перед реформой за границу вывозилось 5% собранного хлеба, в 70-х гг. XIX в. — 10 %, а в 80 —90-х гг. XIX в. — 20 % .
Развитие промышленности. Реформы стимулировали также и рост промышленности. Развитие сельского хозяйства высвобождало рабочие руки и создавало спрос на промышленную продукцию.
Некоторые отрасли промышленности (например, хлопчатобумажная) довольно быстро перешли к использованию паровых машин, т.е. на фабричную стадию. Но большинство отраслей промышленности все еще находилось на уровне мануфактуры. Это было характерно для тех отраслей, в которых затруднялась механизация работ или были сильны традиции крепостничества. Например, горнозаводчики Урала, одновременно являвшиеся и крупнейшими землевладельцами, широко применяли отработки. Предоставляя рабочим участки земли, владелец завода снижал им заработную плату.
В ряде отраслей наряду с ручным применялся машинный труд. Например, в шахтах угольные пласты еще долго разрабатывались при помощи примитивных кайла и лопаты, а подъем и транспортировка угля осуществлялись паровыми двигателями.
|
|
|
К 80-м гг. XIX столетия в большинстве отраслей круп- ной промышленности промышленный переворот, начавшийся еще в 30 — 40-е гг. XIX в., был завершен.
Переход к фабрике способствовал ускорению промышленного развития. Темпы роста добывающей и тяжелой промышленности в 90-е гг. XIX в. были самыми высокими в мире. Добыча угля в 1867 —1897 гг. увеличилась в 25 раз. Добыча нефти в 1870 —1895 гг. возросла также в 25 раз. Быстро росла добыча угля в Донбассе, железной руды — в Кривом Роге, нефти — в Баку. Донбасский уголь и криворожская руда стали базой стремительного развития металлургии юга России.
Несколько ниже были темпы роста легкой промышленности и машиностроения. В целом Россия стремительно догоняла развитые страны, но отставание России к 1861 г. было так велико, что достичь уровня передовых стран к концу XIX в. она не смогла. Страна превращалась из аграрной в аграрно-индустриальную. Однако отсутствие достаточной материально-технической базы и пережитки крепостничества тормозили завершение процесса индустриализации.
В Россию усиленно привлекался иностранный капитал. Высокие прибыли для иностранцев обеспечивались наличием дешевой рабочей силы и обилием запасов полезных ископаемых. Правительство, постоянно повышая пошлины на ввоз товаров, также способствовало ввозу капиталов в Россию.
|
|
|
Помимо иностранных капиталов в российскую промышленность вкладывались и отечественные капиталы, причем они были намного значительнее иностранных. Ввоз иностранных капиталов способствовал росту российской промышленности, но имел и отрицательные последствия. Так, Франция, активно предоставлявшая займы русскому правительству, добилась ряда уступок в торговом договоре с Россией.
Развитие транспорта. Огромное значение для развития экономики имел транспорт. В первую очередь это были железные дороги и пароходное сообщение. В 1865 —1890 гг. железнодорожная сеть возросла в семь раз. В 1891 г. началась прокладка Транссибирской магистрали. К строительству железных дорог правительство привлекло и частные капиталы. В 60 — 70-х гг. XIX в. железные дороги принадлежали частным лицам, поэтому начался выкуп в казну частных дорог и прокладка новых, государственных. В результате к середине 90-х гг. XIX в. казне принадлежало уже 60 % железнодорожной сети.
Финансовая политика. Промышленность и транспорт после отмены крепостного права остро нуждались в кредитах. Огромных средств требовало и проведение реформы 1861 г. Бюджет России испытывал хронический дефицит, который приходилось покрывать за счет различных финансовых ухищрений, иностранных займов, выпуска казначейских билетов, не обеспеченных товарами.
Через год после отмены крепостного права правительство было вынуждено приступить к проведению финансовых реформ, растянувшихся до конца XIX в. Уступая давлению общественности и международных финансовых организаций, оно стало публиковать государственный бюджет и отчеты государственного контроля. Форсированное развитие промышленности и реформирование финансов были связаны с деятельностью Н.Х. Бунге, И. А. Вышнеградского и С. Ю. Витте, последовательно сменявших друг друга на посту министра финансов.
В 1880 —1886 гг. Н.Х. Бунге расширил государственное железнодорожное строительство, начал выкуп частных железных дорог в казну, проводил государственное финансирование машиностроения и металлургии, добивался спасения от банкротства крупных предприятий и банков. Он был инициатором учреждения Крестьянского банка для помощи крестьянским хозяйствам.
И.А. Вышнеградский стал министром финансов в 1888 г. В этот период значительно снизились мировые цены на сельскохозяйственные продукты, к тому же начался застой в промышленности и торговле. Однако Государственный банк располагал огромной наличностью, что позволило приступить к созданию бездефицитного бюджета. Господствующим стало стремление поддержать промышленность путем роста таможенных пошлин.
С 1892 г. министром финансов стал С. Ю. Витте, бывший до того министром путей сообщения. По его инициативе широко велось железнодорожное строительство. В 1895 — 1897 гг. на основе золотого обращения была проведена денежная реформа.
B результате реформ 60 — 70-х гг. XIX в. модернизация в России пошла ускоренными темпами. За несколько десятилетий страна преодолела путь, который другие прошли за века.
Возникновение общественных движений
Либералы. Утверждение либеральных идей в России связано с «оттепелью» - со временем подготовки и проведения реформ в царствование Александра II. Носителем либеральной идеологии в России были просвещенные дворяне, в том числе находящиеся на государственной службе ( в Западной Европе – буржуазные слои населения)
Видные деятели: историки и правоведы К. Д. Кавелин и Б. Н. Чичерин, публицист В. А. Гольцев, ученый-юрист С. А. Муромцев
2)Слайд 5-8
Народничество – политическое течение русской радикальной интеллигенции, рассматривавшее народ, крестьянство как реальную политическую силу и стремившееся сделать эту силу сознательной и организованной.
Теоретики народничества – Н.Г. Чернышевский, А.И. Герцен
3)Слайд 9-12 Н.Г.
Народники – разночинная интеллигенция, которая соединяла радикальную программу действий с идеями утопического социализма.
Чернышевский, А.И. Герцен
4)Слайд 13-18
Народовольцы – члены народнической террористической организации «Народная воля» (1879-1883 гг.), которые устроили настоящую охоту на Александра II (8 покушений).
Г.В. Плеханов, В.И. Засулич,А.Д. Михайлов, А.И. Желябов,
В.Н. Фигнер, С.Л. Перовская, Н.А.Морозов.
5)Слайд 18-20
Зарождение рабочего движения.
Рабочий класс, пролетариат – класс капиталистического общества, лично свободный человек, который продает свое умение к труду.
6)слайд 20-25
Зарождение социал-демократии
Марксизм – система взглядов, созданная немецкими мыслителями К.Марксом и Ф. Энгельсом о построении коммунистического общества путем социалистической революции и переход власти в руки пролетариата.
В.И. Ульянов– Ленин и Ю.О. Мартов
7) слайд 26-35
Консерватизм.
Консерватизм – общественно - политическое течение сторонников сохранения абсолютной (самодержавной) монархии, противников реформирования жизни российского общества. Публицист М.Н. Катков, правовед и обер-прокурор Священного Синода К.П. Победоносцев.
Каждому ученику выдается лист с заданиями, учитель объясняет задания и говорит ученика что
Отметка за выполненную работу выставляется учителем с учетом уровня сложности: максимальная отметка за первый уровень — три (ответы только на первые вопросы в каждом задании), за второй — четыре (ответы только на первые и вторые вопросы), за третий (выполнены все задания)— пять.
2 Этап учебного занятия Время 40 мин.
2.Изучение новой темы
Деятельность учителя
1.Координирует действия учащихся.
Деятельность учащихся
1)Получают задания на карточках, работают по тексту учебника, с историческими документами.
2)Отвечают на задания
Задание № 1
№1. Либералы.
Либерализм – общественно - политическое течение сторонников демократических свобод.
1. Каковы основные идеи либералов России второй половины XIX века?
2. Какие методы они использовали для достижения своих целей? (§ 45, стр. 331-333, «Русский либерализм»)
Задание № 2
№ 2. Теоретики народничества.
Народничество – политическое течение русской радикальной интеллигенции, рассматривавшее народ, крестьянство как реальную политическую силу и стремившееся сделать эту силу сознательной и организованной.
1. Каковы основные идеи Н.Г. Чернышевского и А.И. Герцена?
2. Чем отличается социалистическая доктрина народничества от марксизма?
(§ 45, стр. 333, «Народничество»)
Задание №3.
«Хождение в народ».
1. Что такое «хождение в народ»?
2. Почему «хождение в народ» потерпело неудачу?
(§ 45, стр. 334, последний абзац – стр. 335 (завершение абзаца), «Народничество»)
Задание № 4. Народовольцы.
1. Когда и как возникла организация «Народная воля»?
2. Каковы были ее цели и методы их достижения?
3. Добились ли народовольцы убийством АлександраII 1 марта 1881 г. своей цели?
(§ 45, стр. 335, последний абзац – стр. 336 (завершение абзаца), «Народничество»)
Задание № 5. Рабочее движение и зарождение социал-демократии
1. Почему рабочий класс становиться новой силой в общественном движении России второй половины XIX века?
2. Что такое забастовка?
3. Под влиянием какой идеологии были созданы программы первых рабочих организаций?
(§ 45, стр. 336, 1 абзац в пункте «Возникновение рабочего движения и зарождение социал-демократии»)
Задание № 6. Зарождение социал-демократии
1. Как шло распространение марксизма в России?
2. Кого можно назвать «первым российским марксистом»?
3. Когда и как возникли в России социал - демократические организации?
(§ 45, стр. 336, 2-3 абзацы – стр. 337 (завершение абзаца) в пункте «Возникновение рабочего движения и зарождение социал-демократии»)
Задание №7. Консерватизм
1. В чем суть взглядов русских консерваторов?
2. Интересы какого сословия отражало консервативное движение?
(§ 45, стр. 337-138, пункт «Консерватизм»)
Учитель: Предлагает учащимся сделать выводы Об общественных движениях в России во второй половине XIX века.
Выводы выводятся на слайд
В 80-ые гг. XIX в. либеральное движение в России пошло на спад. Уход с политической арены либералов способствовало тому, что консерватизм становится ведущим направлением правительственной политики.
Кризис революционного народничества, необходимость поиска новых способов переустройства общества, развитие рабочего движения создали условия для распространения в России марксизма, возникновения социал-демократических групп.
Домашнее задание: Если бы вы жили в России XIX века, то приверженцем какой идеологии вы бы стали? Объясните мотивы своего выбора (письменно на листах)
Проверочная работа
Часть А
1. Промышленный переворот в России начался в
1) 1810-1820-е гг.
2) 1830-1840-е гг.
3) 1850-1860-е гг.
4) 1870-1880-е гг.
2. Что было характерно для российской промышленности первой половины XIX в.?
1) высокие темпы развития тяжёлой промышленности
2) преобладание доли машинного труда над ручным трудом
3) появление электротехнической промышленности
4) сохранение в промышленности крепостного труда
3. В результате денежной реформы 1839—1843 гг. основной денежной единицей, обеспечивающей кредитные билеты, стал
1) серебряный рубль
2) золотой рубль
3) золотой империал
4) золотой червонец
4. Государственный бюджет впервые стал бездефицитным в результате
1) реформы Е. Ф. Канкрина
2) реформы П. Д. Киселёва
3) создания военных поселений
4) деятельности Государственного совета
5. Что к середине XIX в. было одним из последствий отставания России в развитии капиталистических отношений?
1) отсутствие мануфактурного производства
2) неспособность страны обеспечить себя продовольствием
3) медленные темпы промышленного переворота
4) отсутствие железных дорог
6. Прочтите отрывок из исторического произведения и укажите социально-экономический процесс, о котором идёт речь.
«Аббат Осовецкий уже в 1805 г. применил в Санкт-Петербурге первый в России паровой двигатель, а жаккардова машинка появилась в 1823 г. и в Москве. Особенно радовало Прохорова, что благодаря Жаккарду фабриканты во Франции „сбили спесь» с ткачей и снизили их заработок в течение немногих лет с двадцати франков до шести. Нет, не зарастут Три Горы крапивою! Скоро и здесь зашипит паровой котёл, застучат машины, и подгоняемые этими машинами тысячи мастеровых будут обогащать ещё несколько поколений жадных стяжателей».
1) закрепощение крестьян
2) рост мелкотоварного производства
3) промышленный переворот
4) создание монополий
7. Какие положения относятся к характерным чертам социально-экономического развития России в первой половине XIX в.? Найдите в приведённом ниже списке три положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) лидирующие позиции России в мире по объёму промышленного производства
2) большая роль физического труда в производстве
3) создание торгово-промышленных монополий
4) большая роль труда крепостных крестьян в сельском хозяйстве
5) завершение в России промышленного переворота
6) слабое развитие железнодорожного транспорта
8. Запишите термин, о котором идёт речь.
Крестьяне, имевшие капитал и занимавшиеся предпринимательской деятельностью, торговлей, ростовщичеством.
Часть В
1. Прочтите отрывок из "Записок" А.И. Кошелева и назовите течение общественного движения в России
XIX в., о котором идет речь
"Этот кружок, как и многие другие ему подобные, исчез бесследно с лица земли, если бы в числе его участников не было одного человека ...А.С. Хомякова... Безусловная преданность православию...любовь к народу русскому, высокое о нем мнение и убеждение в том, что изучение его истории и настоящего быта одно может вести нас к самобытности в мышлении и жизни..."
2.Какие из приведенных ниже положений относятся 1) к теории "общинного социализма", а какие 2) к идеям славянофилов
A) община - основа самобытного развития России Б) община - основа социалистического общества
B) необходимо не допустить развития капитализма и появления пролетариата, и распространить крестьянское самоуправление на города и государства в целом
Г) Россия - самобытная страна, которая должна гордиться своим прошлым
Д) идеал - общество, в котором отсутствует эксплуатация человека человеком; утверждаются социальное равенство и справедливость
Ж) необходимо отменить крепостное право
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 351; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!