Подведение итогов Конкурса и награждение
Положение
Районного этапа городского конкурса социальных проектов
«Нам выпала честь прикоснуться к Победе»,
Посвященном 75-летию Победы в Великой Отечественной войне
Для учащихся 8-11 классов общеобразовательных учреждений города Чебоксары
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок организации и проведения городского конкурса для старшеклассников «Нам выпала честь прикоснуться к Победе» (далее – Конкурс).
1.2. Организатором районного этапа Конкурса является муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» города Чебоксары
1.3. Организацию и проведение финала осуществляет МАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Чебоксары.
Цели и задачи Конкурса
2.1. Конкурс проводится с целью вовлечения молодых граждан в общественно-полезную социальную деятельность, формирования у них активной гражданской позиции, интеллектуальное и личностное развитие обучающихся средствами проектной деятельности.
2.2. Задачами Конкурса являются:
- содействие социальной адаптации, формированию патриотических чувств и гражданской ответственности обучающихся;
- привлечение внимания молодежи к социально значимым проблемам общества;
- освоение обучающимися разнообразных форм поиска, обработки и анализа информации, приобретение навыков обсуждения и выбора путей решения проблемы, умения эффективного сотрудничества в команде;
|
|
|
- приобретение обучающимися навыков социального сотрудничества, конструктивного взаимодействия с группами граждан, общественными организациями;
- выявление и поддержка лучших детских проектов, педагогических инициатив в области социального проектирования.
Участники Конкурса
3.1.В Конкурсе могут принять участие учащиеся 8-11 классов общеобразовательных организаций города Чебоксары, заинтересованные в том, чтобы внести свой личный вклад в улучшение жизни общества в своем районе, городе. Участником Конкурса становится команда обучающихся, которые разрабатывают и реализуют свой социальный проект в течение ноября 2019 года – апреля 2020 года.
3.2. В каждой тематике (пункт 5.2) школа может представить на Конкурс один проект (максимум 2 работы).
Сроки проведения Конкурса
4.1. Конкурс социальных проектов «Нам выпала честь прикоснуться к Победе» проводится поэтапно:
1 этап – до 6 марта 2020 г. – отборочный этап в общеобразовательных организациях г. Чебоксары
2 этап – 12 марта 2020 г. – районный этап городского Конкурса.
Экспертиза представленных работ, отбор проектов на финал.
|
|
|
3 этап – 10 апреля 2020 г. – городской финал Конкурса проводится в МАОУДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Чебоксары.
4.2. Заявку на участие в районном этапе (Приложение 1) необходимо подать до 6 марта 2020 г. на электронный адрес kalindopcheb1@yandex.ru с пометкой «Заявка на конкурс социальных проектов». Контактный телефон: 53-24-04.
Папка–портфолио предоставляется в распечатанном виде.
В районном этапе Конкурса принимают участие команды от общеобразовательных учреждений Калининского района г. Чебоксары
В городском финале конкурса примут участие 5 лучших работ независимо от номинации.
Условия Конкурса
5.1. Принимая участие в Конкурсе, обучающиеся выявляют, формируют и предлагают вариант решения выбранной проблемы, актуальной для учреждения (объединения), микрорайона, района, города.
5.2. Для участия в Конкурсе принимаются социальные проекты, посвященные 75-летию Победы в ВОВ, которые представлены в темах:
«Культура» (проекты, направленные на сохранение культурных традиций и исторической памяти.)
Примеры: создание клубов по интересам для ветеранов ВОВ, детей войны, «почта ветерана» - организация писем с благодарностью от потомков, фотовыставки с фотографиями времен войны, организация тематических праздников для ветеранов и детей войн, спортивные, оздоровительные, танцевальные клубы для ветеранов и т.д.);
|
|
|
«Волонтерство, благотворительность» (проекты в области благотворительности и добровольческой деятельности, вовлечение в благотворительность волонтеров и добровольцев, забота о людях и милосердие, решение социальных проблем старшего поколения.)
Примеры: «Мастерская добрых дел» - оказание социальной помощи в обработке огородов и садовых участков людям пожилого возраста, «Субботники» - уборка квартир ветеранов ВОВ и детей войны, «Ты не один»- шефство за одинокими ветеранами и т.д.)
Участники Конкурса не ограничены данным перечнем в выборе проблематики социального проекта, могут быть представлены и другие социально значимые направления проектной деятельности, посвященной 75-летию Победы в ВОВ.
5.3. Исследуя проблему, обучающиеся собирают различную информацию, материалы, документы, на основе которых разрабатывается проект и формируется портфолио-папки. Для всесторонней оценки социального проекта требуется анализ всех составных его элементов. Папка документов включает в себя нормативные документы по тематике проекта, юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, материалы СМИ, результаты социологических опросов, другие материалы и отражает основные этапы работы команды по разработке и реализации социального проекта в логической и хронологической последовательности. Папка документов представляется жюри Конкурса для анализа работы команды по разработке и реализации проекта.
|
|
|
Данные материалы в папке и в презентации распределяются по 4 основным разделам проекта:
1. Актуальность и важность данной проблемы для образовательного учреждения, района, города.
2. Сбор и анализ информации по избранной проблеме.
3. Программа действий, которую предлагает команда.
4. Реализация программы действий команды.
5.4. В качестве визуального дополнения может быть использовано мультимедийное сопровождение проекта, количество слайдов – не более 15 шт., не дублирующее выступление команды, а позволяющее наглядно продемонстрировать наиболее важные аспекты деятельности проектной группы. Демонстрационные материалы по проекту выполняются в программе «PowerPoint». Мультимедийное сопровождение не является обязательным компонентом выступления команды. Работа над проектом завершается устной презентацией, где обучающиеся должны продемонстрировать знание содержания социального проекта, умение компетентно представить программу действий, рассказать о практических результатах своей деятельности, аргументировано отвечать на вопросы. Устная презентация – это защита проекта в течение 5-7 минут учащимися, которые представляют свою работу и отвечают на вопросы жюри и других участников Конкурса.
5.5. Критерии оценки Конкурса:
- соответствие работы заявленной теме;
- актуальность избранной проблемы и её социальная значимость;
- анализ разнообразных источников информации по данной проблеме;
- юридическая правомерность предложений и действий команды в ходе проектной деятельности; ресурсное обоснование и реалистичность проекта;
- взаимодействие с государственными органами, социальными партнёрами, организациями и группами граждан;
- нацеленность на достижение практического результата, эффективность действий по реализации социального проекта;
- самостоятельность разработки проекта.
Требования к устной презентации проекта:
- для выступления в финале Конкурса из общего числа зарегистрированных участников проекта формируется команда (численный состав команды до 3 участников);
- уровень обоснования актуальности;
- доступность и полнота изложения проекта;
- соблюдение регламента;
- творческий характер выступления.
Общая оценка социального проекта складывается:
- из реального результата проектной деятельности;
- качества представленных материалов;
- устной презентации проекта.
Подведение итогов Конкурса и награждение
6.1. Жюри Конкурса формируется и утверждается Оргкомитетом, в состав которого приглашаются: члены родительской общественности, представители общественных организаций и средств массовой информации и пр.
6.2. Жюри имеет право коллегиально определять результаты Конкурса.
6.3. Решение жюри о присуждении 1, 2, 3 мест принимается по итогам количества баллов, занесённых в оценочный лист.
6.4. По итогам проведения Конкурса определяются победители. Победители районного этапа городского Конкурса награждаются грамотами, всем участникам будут вручены сертификаты участника.
6.5. Решение жюри является окончательным и обжалованию не подлежит.
6.6. Информация об итогах Конкурса будет размещена на сайте МБОУДО «Центр детского творчества» города Чебоксары
Контактная информация:
Тел.: 53-24-04, Лоскутова Наталья Анатольевна, старший методист, Казакова Наталья Вячеславовна, методист.
МБОУДО «Центр детского творчества» города Чебоксары, E - mail : kalindopcheb 1@ yandex . ru
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ЗАЯВКА
на участие в Конкурсе
| № | Школа, класс | ФИО участников команды (полностью, выделить выступающих) | Работа | Тема: «Экология», «Культура» и т.д. | ФИО руководителя (полностью), контактный телефон |
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 40; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!