Программа промежуточной аттестации студентов

Форма проведения промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация по дисциплине МДК.02.01 Микропроцессорные системы проводится в форме дифференцированного зачета (7 семестр).

Дифференцированный зачет – это форма промежуточного контроля по учебной дисциплине, при которой уровень освоения оценивается оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Промежуточная аттестация в форме зачета / дифференцированного зачета проводится за счет времени, отведенного на учебную дисциплину.

При проведении промежуточной аттестации используются следующие оценочные средства:

- перечень теоретических вопросов к дифференцированному зачету;

- перечень практических заданий к дифференцированному зачету.

Условия проведения промежуточной аттестации

- аудитория, 45 минут;

- персональный компьютер.

4.3 Критерии оценки уровня освоения при проведении промежуточной аттестации

Для определения уровня освоения дисциплин, профессиональных модулей (их составляющих) в колледже устанавливается следующая система оценивания: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «зачтено», «неудовлетворительно», «не зачтено».

Оценка "отлично" ставится студенту, проявившему всесторонние и глубокие знания учебного материала, освоившему основную и дополнительную литературу, обнаружившему творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании усвоенных знаний.

Оценка "хорошо" ставится студенту, проявившему полное знание учебного материала, освоившему основную рекомендованную литературу, обнаружившему стабильный характер знаний и умений и способному к их самостоятельному применению и обновлению в ходе последующего обучения и практической деятельности.

Оценка "удовлетворительно" ставится студенту, проявившему знания основного учебного материала в объеме, необходимом для последующего обучения и предстоящей практической деятельности, знакомому с основной рекомендованной литературой, допустившему неточности при ответе, но в основном обладающему необходимыми знаниями и умениями для их устранения при корректировке со стороны преподавателя.

Оценка "неудовлетворительно" ставится студенту, обнаружившему существенные пробелы в знании основного учебного материала, допустившему принципиальные ошибки при применении теоретических знаний, которые не позволяют ему продолжить обучение или приступить к практической деятельности без дополнительной подготовки по данной дисциплине.

Оценка "зачтено" ставится студенту, проявившему знания основного учебного материала в достаточном объеме, необходимом для последующего обучения и предстоящей практической деятельности, знакомому с основной рекомендованной литературой, в основном обладающему необходимыми знаниями и умениями для их устранения.

Оценка "не зачтено" ставится студенту, обнаружившему существенные пробелы в знании основного учебного материала, допустившему принципиальные ошибки при применении теоретических знаний, которые не позволяют ему продолжить обучение или приступить к практической деятельности без дополнительной подготовки по данной дисциплине.

Для оценки общих и профессиональных компетенций студентов используется дихотомическая система оценивания: «0» – компетенция не освоена, «1» – компетенция освоена.

ФОС для промежуточной аттестации

ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 1

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ

К ЗАЧЕТУ / ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ

Объект оценки	ПК 2.1 – ПК 2.4
	ОК 1-9

Структура простейшей МПС.
Назначение и особенности различных типов МПС.
Принстонская и гарвардская архитектуры МПС.
Функции МП.
Устройства управления с жесткой логикой.
Устройства управления с программируемой логикой.
Назначение и состав АЛУ.
Работа арифметико-логического устройства
Система команд МП.
Рабочий цикл МП
Система прерываний МП.
Циклы программного обмена.
Циклы обмена по прерываниям.
Циклы обмена ПДП.
Функция памяти. Классификация устройств памяти МПС.
Структура модуля памяти.
Классификация ОЗУ, типы и виды ОЗУ.
Классификация ПЗУ, типы и виды ПЗУ.
Доступ к памяти.
Методы защиты памяти.
Способы адресации в МПС.
Регистры процессора.
Структура процессорного ядра МК. Система команд МК.
Память МК.
Основные модули МК: порты ввода-вывода, таймеры, модуль прерываний МК.
Минимизация энергопотребления в системах с МК
Аппаратные средства обеспечения надежной работы МК.
Дополнительные модули МК: последовательного ввода-вывода, аналогового ввода-вывода
Особенности передачи данных по длинным линиям связи.
Интерфейс RS-232C
Интерфейс RS-485
Интерфейс USART
Интерфейс UART
Интерфейс SPI
Интерфейс I2C
Интерфейс USB
Интерфейс ICSP
Модуль обработки аналоговых сигналов
Аппаратные средства контроля и отладки МПС
Средства разработки и отладки программного обеспечения МПС
Оценка производительности МП и МПС
Системы с симметричной мультипроцессорной обработкой SMP
NUMA-системы и кластеры
Системы вычислений с массовым параллелизмом MPP
Архитектура процессорного ядра ARM7TDMI.
Ядро Cortex-M3
Архитектура микроконтроллеров STM32
Реконфигурируемые системы на кристалле
Классификация встраиваемых компьютерных систем
Форм-фактор одноплатных компьютеров

ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 2

КОМПЛЕКТ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

К ЗАЧЕТУ / ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ

Объект оценки	ПК 2.1 – ПК 2.4
	ОК 1-9

Подключение к микроконтроллеру семисегментного светодиодного индикатора.
Подключение к микроконтроллеру светодиодной матрицы.
Подключение к микроконтроллеру RGB-светодиода.
Подключение к микроконтроллеру светодиодного шкального индикатора.
Подключение к микроконтроллеру аналогового датчика температуры.
Реализация на микроконтроллере многоканальной системы сбора аналоговой информации.
Подключение к микроконтроллеру энкодера.
Построение программируемого счетчика-таймера на микроконтроллере.
Построение генератора случайных десятичных чисел на микроконтроллере.
Подключение к микроконтроллеру модуля ЖКИ.
Подключение к микроконтроллеру модуля цифрового синтезатора частот.
Подключение к микроконтроллеру шагового двигателя.

Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 59; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 23

Мы поможем в написании ваших работ!