Тема 6: Рыцарский героический эпос зрелого средневековья (сопоставительный анализ “Песни о Роланде”, “Песни о Нибелунгах”, “Песни о Сиде”)



Тема 2. Поэзия вагантов

 

1. Ваганты как социальное явление. Эпоха и формы существования (орден вагантов). Причины заката поэзии вагантов.

2. Источники поэзии вагантов:

- античная и христианская традиция (Овидий, «Песнь Песней»):

- варварский фольклор;

- школьная традиция.

3. Проблема авторства.

4. Основные темы и мотивы поэзии вагантов. Пародия и сатира.

5. Анализ стихотворений:

Архипиита Кельнский «Исповедь».

Вальтер Шатильонский «Обличение Рима».

«Всепьянейшая литургия»

 

 

Тексты

Поэзия вагантов. Пер. М.Л.Гаспарова

 

Литература.

Гаспаров М.Л.Поэзия вагантов // Поэзия вагантов. Наука. М. 1975.

Г. К. Косиков, СРЕДНИЕ ВЕКА И РЕНЕССАНС. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ (Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000—2000: Учеб. пособие / Л. Г. Андреев, Г. К. Косиков, Н. Т. Пахсарьян и др. — М., [2009]. — С. 8-39.

Тема 3. «Беовульф»: образ героя в структуре эпического текста”.

Контрольные вопросы:

1. Структура образа эпического героя. Традиционные эпические и фольклорные мотивы как основа для создания образа Беовульфа:

n эпические достоинства Беовульфа;

n “биография” героя (юность, становление героического характера, испытания, подвиги, гибель);

n мифологические мотивы, связанные с интерпретацией образа героя;

n тема тождественности героя и народа (сила героя; гибели героя).

n языческие и христианские черты в образе Беовульфа.

2. Беовульф в системе персонажей поэмы. Эпические “роли” Беовульфа: воин и монарх.

3. Задача создания образа героя-богатыря и композиция поэмы. Тематическая структура “Беовульфа”: поединок, встречи, проводы, восхваление героя, пир и т. д.

4. Роль “вставных” эпизодов:

n рассказ о Скильде Скильдинге и основании династии датских королей;

n ссора на пиру у Хродгара;

n песнь скопа (эпического певца) на пиру;

n легенда об Ингельде и о войне датчан и геадобардов и т.д.

Список текстов и литературы

Тексты:

1. Беовульф. // Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о нибелунгах. Москва., 1975 (серия “Библиотека всемирной литературы”); перевод В.Г.Тихомирова.

Литература:

1. Гуревич А.Я. Средневековый героический эпос германских народов. Вступительная статья. // Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о нибелунгах. Москва., 1975

2. Мельникова Е.А. Меч и лира. М., 1987

3. Смирницкая О. Поэтическое искусство англосаксов. // Древнеанглийская поэзия. Москва., 1982

4.  Лорд А.Б. Сказитель. М., 1994, стр. 222-233

 

Тема 4. основные темы древнегерманского эпическ0го сказания ("Старшая Эдда", “Песнь о Нибелунгах”)

Контрольные вопросы:

1. Эпоха создания героического эпоса.

2. Основные темы и мотивы песен (тема чести, тема мести, тема судьбы).

3. Основные сюжетообразующие элементы, определяющие отбор художественного материала, композиционных структур, системы персонажей.

4. Элементы рыцарской культуры в "Песни о Нибелунгах" и их влияние на трактовку основных эпических тем.

5. Трактовка основных персонажей сказания о Нибелунгах (Атли/Этцель; Гуннар, Гудрун/Кримхильда, Брюнхильд(а) и т.д.)

 

 

Список текстов и литературы:

Тексты:

Старшая Эдда (Отрывок песни о Сигурде, Первая песнь о Гудрун, Втора песнь о Гудрун, Третья песнь о Гудрун, Краткая песнь о Сигурде, Поездка Брюнхильд в Хель, Гренландская песнь об Атли, Гренландские речи Атли)

Песнь о Нибелунгах (по любому изданию)

Литература:

Мелетинский Е.М. Происхождение героического эпоса. М., 1963.

Мелетинский Е.М. "Эдда" и ранние формы эпоса. М. 1968

Гуревич А.Я. “Пространственно-временной континуум “Песни о нибелунгах” // Средневековый мир: культура безмолвствующего большинства. М., 1990 

 

Тема 5: Куртуазная поэзия: генезис и трансформация

 

1. Основные этапы развития куртуазной поэзии: поэзия трубадуров, труверов, миннезингеров. Понятие «лирики» куртуазная поэзия.

2. «Кансона» как главный жанр средневековой любовной лирики. Строфика и топика. Развитие любовной темы в любовной песне. 

3. «Куртуазный универсум» и его основные категории в поэзии трубадуров, труверов, миннезингеров (сравнительный анализ).

4. Концепция Любви в поэзии трубадуров, труверов, миннезингеров (сравнительный анализ). Основные мотивы описания любовного чувства.

5. Образ Прекрасной Дамы и его трансформация.

6. Система жанров поэзии трубадуров, труверов, миннезингеров (сравнительный анализ).

7. Анализ стихотворений:

       Гильем Аквитанский «Дано мне счастьем обладать»

Серкамон  «Ненастью наступил черед»

Бернарт де Вендадорн «Коль не от сердца песнь идет»

Кретьен де Труа «К Любви, что волю всю взяла».

Ги дек Куси «Столь сладок голос соловья лесного»

Тибо Шампанский «Я стражду как единорог»

Генрих фон Фельдеке «Ликованье в мире снова»

Вальтер фон дер Фогельвейде «Любовь − что значит это слово?», «О, Госпожа, сердиться не надо».

 

Тексты

 

1. Трубадуры − Гильем Аквитанский, Маркабрюн, Бертран де Борн, Бернарт де Вентадорн, Джауфре Рюдель.

2. Труверы − Кретьен де Труа, Ги де Куси, Тибо Шампанский.

3. Миннезингеры − Генрих фон Фельдеке, Гартман фон Ауэ, Вольфрам де Эшенбах, Вальтер фон дер Фогельвейде.

 

Литература.

Словарь средневековой культуры; под общ. ред. А. Я. Гуревича ; редкол.: М. Л. Андреев [и др.]. - М. : РОССПЭН, 2007

Мейлах М.Б. Язык трубадуров. М. 1975.

Зюмтор П. глава «Большая куртуазная песнь» в : Зюмтор П. Опыт построения средневековой поэтики. М. 2001. Стр. 192-249

 

Тема 6: Рыцарский героический эпос зрелого средневековья (сопоставительный анализ “Песни о Роланде”, “Песни о Нибелунгах”, “Песни о Сиде”)

Контрольные вопросы

 

  1. Эпоха создания классического героического эпоса. Характеристика зрелого средневековья. Время создания “Песни о Роланде”, “Песни о Сиде”, “Песни о Нибелунгах”.
  2. Соотношение в поэмах историко-легендарного и вымышленного материала. Как происходит трансформация исторического материала в каждой из поэм?
  3. Основные темы и мотивы песен.
  4. Основные сюжетообразующие элементы, определяющие отбор художественного материала, композиционных структур, системы персонажей.
  5. Элементы рыцарской культуры в эпических поэмах.
  6. Элементы эпического стиля:

− концепция эпического героя;

  − трафаретность эпического фона;

− темы и формулы (по теории Перри-Лорда)

Список текстов и литературы

 

Тексты

“Песнь о Роланде” ( по любому изданию)

“Песнь о Нибелунгах” (по любому изданию)

“Песнь о Сиде” (по любому изданию)

 

Литература.

1. Лорд А. Сказитель. М., 1994

2. Жирмундский В.М. Сравнительное литературоведение: Восток и запад. Л., 1979,

3. Михайлов А.Д. Французский героический эпос. Вопросы поэтики и стилистики. М.,1995.

4. Мелетинский Е.М. Происхождение героического эпоса. М., 1963.

5. Менендес Пидаль Р. Избранные произведения. М. 1961

6. Гуревич А.Я. “Пространственно-временной континуум “Песни о нибелунгах” // Средневековый мир: культура безмолствующего большинства. М., 1990 

 

Тема 7: Традиционная схема средневекового рыцарского романа и ее трансформация в романе Вольфрама фон Эшенбаха “Парцифаль”

Контрольные вопросы:

 

1. Рыцарский роман: сюжетно-композиционная структура (по романам Кретьена де Труа):

n двухчастная структура романа

n авантюра - как важнейший компонент композиционной структуры

n роль пространства в романе

n повторяющиеся темы и мотивы

n система персонажей и принципы ее функционирования 

2. Трансформация традиционной схемы в “Парцифале”:

n две части - два героя - два “поколения” рыцарей;

n трансформация традиционного героя-рыцаря: роль “биографии” героя;

n тема поисков Грааля и эволюция героя;

n тема пути и дороги в романе;

n рыцарский кодекс и его осмысление в романе;

n система персонажей.

 

Список текстов и литературы;

 

Тексты

Кретьен де Труа. Эрек и Энида или Ивейн, или Рыцарь со Львом.

Вольфрама фон Эшенбах. “Парцифаль”

 

 

Литература

Мелетинский Е.М. Введение в историческую поэтику эпоса и романа. М.,1986

Мелетинский Е.М. Средневековый роман. М. 1983.

Михайлов А.Д. Французский рыцарский роман и вопросы типологии жанра в средневековой литературе. М.1976. 350с.

Д.Л.Чавчанидзе. Два романа штауфенской классики // Проблема жанра в литературе средневековья. М., 1994

 


Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 748; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!