Предметная область: Право. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности

19. Граж­да­нин Р. по­сто­ян­но при­пар­ко­вы­ва­ет свой легковой ав­то­мо­биль на га­зо­не возле дома. Со­труд­ни­ки эко­ло­ги­че­ской ми­ли­ции пре­ду­пре­ди­ли его о не­пра­во­мерности таких дей­ствий. Вы­бе­ри­те в при­ведённом ниже спис­ке по­зи­ции, свя­зан­ные с пра­во­вой оцен­кой дан­ной си­ту­а­ции, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Тру­до­вое право 2) ад­ми­ни­стра­тив­ный про­сту­пок 3) дис­ци­пли­нар­ная от­вет­ствен­ность

4) штраф                5) кон­сти­ту­ци­он­ное право          6) су­ди­мость

За­да­ние 19 № 1248

По­яс­не­ние.

2 — про­ти­во­прав­ное ви­нов­ное де­я­ние, при­но­ся­щее вред окру­жа­ю­щей среде и бла­го­по­лу­чию на­се­ле­ния.

4 — санк­ция за ад­ми­ни­стра­тив­ный про­сту­пок.

Пар­ков­ка в не­по­ло­же­ном месте — ад­ми­ни­стра­тив­ное на­ру­ше­ние за ко­то­рое по­ло­жен штраф, но она не преду­смат­ри­ва­ет за­клю­че­ния в тюрь­ме. Кроме того, пунк­ты 1 и 3 от­но­сят­ся к дру­гой сфере об­ще­ствен­ной жизни, а кон­сти­ту­ци­он­ное право рас­про­стра­ня­ет­ся на дру­гие на­ру­ше­ния.

 

Ответ: 2, 4.

Ответ: 24|42

1248

24|42

Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности

20. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

«Ис­ход­ным эле­мен­том чув­ствен­но­го по­зна­ния яв­ля­ет­ся ________(А), воз­ни­ка­ю­щее в ре­зуль­та­те не­по­сред­ствен­но­го ________(Б) ре­аль­но­сти на ор­га­ны чувств. Но оно по­ка­зы­ва­ет нам лишь одну сто­ро­ну пред­ме­та (его цвет, вкус, запах и т.д.).

Це­лост­ный образ пред­ме­та, воз­ни­ка­ю­щий бла­го­да­ря со­еди­не­нию ин­фор­ма­ции, по­лу­чен­ной от раз­лич­ных ор­га­нов чувств, со­от­вет­ству­ет ста­дии ________(В). По­доб­ный це­лост­ный образ не может воз­ник­нуть в ходе пас­сив­но­го от­ра­же­ния пред­ме­та, и его фор­ми­ро­ва­ние яв­ля­ет­ся ре­зуль­та­том ак­тив­ной, опо­сре­до­ван­ной ________(Г).

После пре­кра­ще­ния воз­дей­ствия пред­ме­та на ор­га­ны чувств его образ со­хра­ня­ет­ся в ________(Д), что со­от­вет­ству­ет выс­шей форме чув­ствен­но­го по­зна­ния, на­зы­ва­е­мой ________(Е)».

 

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов боль­ше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

Спи­сок тер­ми­нов:

1) мотив	2) де­я­тель­ность	3) по­ня­тие
4) па­мять	5) воз­дей­ствие	6) ощу­ще­ние
7) пред­став­ле­ние	8) суж­де­ние	9) вос­при­я­тие

 

По­яс­не­ние.

Ис­хо­дя из кон­тек­ста, по­сле­до­ва­тель­ность 659247 яв­ля­ет­ся един­ствен­ным пра­виль­ным от­ве­том. Кос­вен­ны­ми под­сказ­ка­ми яв­ля­ют­ся род, число и падеж слов.

 

Ответ: 6, 5, 9, 2, 4, 7.

Ответ: 659247

5237

659247

Предметная область: Человек и общество. Виды знаний

Источник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 05.05.2014. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант 4.

 

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

 

1) на­зва­на си­сте­ма управ­ле­ния — сме­шан­ная;

2) вы­ска­за­ны два пред­по­ло­же­ния, на­при­мер: — в ру­ко­вод­стве ком­па­ни­ей вы­де­ле­ны функ­ци­о­наль­ные долж­но­сти, могут быть со­зда­ны спе­ци­аль­ные под­раз­де­ле­ния (на­при­мер, кад­ро­вое, бух­гал­те­рия, сек­ре­та­ри­ат, ди­зай­нер­ское или кон­струк­тор­ское и т.п.); — при этом не­по­сред­ствен­ное ру­ко­вод­ство ра­бот­ни­ка­ми осу­ществ­ля­ют ме­не­дже­ры по пер­со­на­лу, ко­то­рые объ­еди­ня­ют ре­ше­ния функ­ци­о­наль­ных под­раз­де­ле­ний и долж­ност­ных лиц.

 

Могут быть вы­ска­за­ны дру­гие пред­по­ло­же­ния.

 

21 (25). Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «граж­дан­ство»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию об ос­но­ва­ни­ях при­об­ре­те­ния граж­дан­ства, и одно пред­ло­же­ние о пол­но­моч­ных ор­га­нах, ве­да­ю­щих де­ла­ми о граж­дан­стве Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.

За­да­ние 25 № 5761

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) смысл по­ня­тия, на­при­мер: граж­дан­ство − это устой­чи­вая пра­во­вая связь фи­зи­че­ско­го лица с го­су­дар­ством, вы­ра­жа­ю­ща­я­ся в со­во­куп­но­сти их вза­им­ных прав и обя­зан­но­стей; (Может быть при­ве­де­но иное, близ­кое по смыс­лу опре­де­ле­ние.)

2) одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию об ос­но­ва­ни­ях при­об­ре­те­ния граж­дан­ства, на­при­мер: при­об­ре­те­ние граж­дан­ства воз­мож­но в ре­зуль­та­те приёма в граж­дан­ство Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции;

(Могут быть со­став­ле­ны любые дру­гие пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию об ос­но­вах при­об­ре­те­ния граж­дан­ства.)

3) одно пред­ло­же­ние о пол­но­моч­ных ор­га­нах, ве­да­ю­щих де­ла­ми о граж­дан­стве Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, на­при­мер: ре­ше­ние дел о при­об­ре­те­нии или пре­кра­ще­нии граж­дан­ства на­хо­дит­ся в ве­де­нии Пре­зи­ден­та Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.

(Могут быть со­став­ле­ны любые дру­гие пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию о пол­но­моч­ных ор­га­нах, ве­да­ю­щих де­ла­ми о граж­дан­стве Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.)

Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 08.12.2014 Ва­ри­ант ОБ10102.

22 (26). Ис­поль­зуя факты об­ще­ствен­ной жизни и лич­ный со­ци­аль­ный опыт, под­твер­ди­те тремя при­ме­ра­ми идею о том, что че­ло­век может стать самим собой лишь во вза­и­мо­дей­ствии с дру­ги­ми лю­дь­ми, с миром через свою прак­ти­че­скую де­я­тель­ность, об­ще­ние.

За­да­ние 26 № 8944

По­яс­не­ние.

Могут быть при­ве­де­ны сле­ду­ю­щие при­ме­ры:

1) вы­пол­няя ин­ди­ви­ду­аль­ный про­ект по био­ло­гии, школь­ник Мак­сим понял, что в даль­ней­шем хочет про­фес­си­о­наль­но за­ни­мать­ся био­ло­ги­ей;

2) в дет­ском ла­ге­ре школь­ни­ца Ксе­ния, участ­вуя B шу­точ­ных твор­че­ских кон­кур­сах, по­ня­ла, что дру­зьям нра­вит­ся, как она поёт и тан­цу­ет, и ре­ши­ла по воз­вра­ще­нии домой спе­ци­аль­но за­нять­ся во­ка­лом и по­сту­пить в тан­це­валь­ную сту­дию;

3) со­труд­ни­ца ре­клам­но­го агент­ства Та­тья­на убе­ди­ла кол­лег в пер­спек­тив­но­сти своей кон­цеп­ции ре­клам­но­го ро­ли­ка и в даль­ней­шем за­ня­ла по­зи­цию кре­а­тив­но­го ди­рек­то­ра ре­клам­ных кам­па­ний.

Могут быть при­ве­де­ны дру­гие при­ме­ры

Источник: Типовые экзаменационные варианты по обществознанию. О. А. Котова, Т. Е. Лискова. 30 вариантов. ЕГЭ 2017. Вариант 2.

23 (27). В го­су­дар­стве Z глава го­су­дар­ства и члены За­ко­но­да­тель­но­го Со­бра­ния из­би­ра­ют­ся все­на­род­но на сво­бод­ных кон­ку­рент­ных вы­бо­рах. Го­су­дар­ство Z вклю­ча­ет в себя 10 тер­ри­то­рий, об­ла­да­ю­щих опре­делённой по­ли­ти­че­ской и юри­ди­че­ской са­мо­сто­я­тель­но­стью и пра­вом при­ни­мать соб­ствен­ные кон­сти­ту­ции, не про­ти­во­ре­ча­щие ос­нов­но­му за­ко­ну стра­ны. Граж­да­не для ре­а­ли­за­ции своих прав и сво­бод со­зда­ют от­но­си­тель­но не­за­ви­си­мые от го­су­дар­ства ас­со­ци­а­ции, в том числе оп­по­зи­ци­он­ные пар­тии, груп­пы по ин­те­ре­сам.

Ка­ко­ва форма го­су­дар­ствен­но­го (тер­ри­то­ри­аль­но­го) устрой­ства Z? Ука­жи­те факт по усло­вию за­да­чи, на ос­но­ве ко­то­ро­го Вы это уста­но­ви­ли. На­зо­ви­те любые два при­зна­ка этой формы го­су­дар­ствен­но­го (тер­ри­то­ри­аль­но­го) устрой­ства, не на­зван­ные в усло­вии за­да­чи.

За­да­ние 27 № 5912

По­яс­не­ние.

В пра­виль­ном от­ве­те долж­ны быть сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) форма го­су­дар­ствен­но­го (тер­ри­то­ри­аль­но­го) устрой­ства – фе­де­ра­ция (фе­де­ра­тив­ное го­су­дар­ство);

2) факт: го­су­дар­ство Z вклю­ча­ет в себя 10 тер­ри­то­рий, об­ла­да­ю­щих не­ко­то­рой по­ли­ти­че­ской са­мо­сто­я­тель­но­стью и пра­вом при­ни­мать соб­ствен­ные кон­сти­ту­ции, не про­ти­во­ре­ча­щие ос­нов­но­му за­ко­ну стра­ны; (Факт может быть пред­став­лен как в виде ци­та­ты тек­ста, так и в сво­бод­ном пе­ре­ска­зе);

3) любые два при­зна­ка, на­при­мер:

– двух­уров­не­вая си­сте­ма ор­га­нов го­су­дар­ствен­ной вла­сти: на­ря­ду с фе­де­раль­ны­ми ор­га­на­ми име­ют­ся ор­га­ны субъ­ек­тов фе­де­ра­ции;

– в двух­па­лат­ном пар­ла­мен­те одна из палат пред­став­ля­ет ин­те­ре­сы субъ­ек­тов;

– двух­ка­наль­ная си­сте­ма на­ло­гов;

– раз­гра­ни­че­ние пред­ме­тов ве­де­ния фе­де­ра­ции и её субъ­ек­тов.

При­зна­ки могут быть сфор­му­ли­ро­ва­ны иначе.

Источник: СтатГрад: Диагностическая ра­бо­та по об­ще­ст­во­зна­нию 19.01.2015 Ва­ри­ант ОБ10702.

24 (28). Вам по­ру­че­но под­го­то­вить развёрну­тый ответ на тему «Про­бле­ма по­зна­ва­е­мо­сти мира». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трёх пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.

За­да­ние 28 № 3925

По­яс­не­ние.

При ана­ли­зе в от­ве­те учи­ты­ва­ют­ся:

 

- кор­рект­ность фор­му­ли­ро­вок пунк­тов плана с точки зре­ния их со­от­вет­ствия за­дан­ной теме и чет­ко­сти вы­ра­же­ния мысли;

 

- от­ра­же­ние в плане ос­нов­ных ас­пек­тов темы в опре­де­лен­ной (адек­ват­ной за­дан­ной теме) по­сле­до­ва­тель­но­сти.

 

Один из ва­ри­ан­тов плана рас­кры­тия дан­ной темы:

1. Про­бле­ма по­зна­ва­е­мо­сти мира

а) Что такое агно­сти­цизм

б) Тео­рии Юма и Канта

в) Раз­но­вид­но­сти агно­сти­циз­ма

2. Субъ­ект и объ­ект по­зна­ния

3. Чув­ствен­ное и ра­ци­о­наль­ное по­зна­ние

4. Сен­су­а­лизм и ра­ци­о­на­лизм.

5. три ос­нов­ные тен­ден­ции:

а) гно­сео­ло­ги­че­ский оп­ти­мизм,

б) скеп­ти­цизм

в) агно­сти­цизм.

6. От­но­си­тель­ная и аб­со­лют­ная ис­ти­на.

 

Воз­мож­но дру­гое ко­ли­че­ство и (или) иные кор­рект­ные фор­му­ли­ров­ки пунк­тов и под­пунк­тов плана. Они могут быть пред­став­ле­ны в на­зыв­ной, во­прос­ной или сме­шан­ной фор­мах.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Дальний Восток. Ва­ри­ант 2.

За­да­ние 0 № 1575

По­яс­не­ние.

Ис­то­ри­че­ские типы стра­ти­фи­ка­ции:

1. Ра­бо­вла­дель­че­ская, ос­но­ван­ная на на­си­лии; по­ло­же­ние со­ци­аль­ных групп раз­ли­ча­ет­ся по на­ли­чию или от­сут­ствию граж­дан­ских прав, прав соб­ствен­но­сти, а также пре­вра­ще­нию не­ко­то­рых со­ци­аль­ных групп в объ­ек­тов част­ной соб­ствен­но­сти.

2. Ка­сто­вая, ос­но­ван­ная на эт­ни­че­ских раз­ли­чи­ях, за­креп­ля­е­мых ре­ли­ги­оз­ным по­ряд­ком и ри­ту­а­ла­ми. Место каж­дой касты в об­ще­ствен­ной иерар­хии опре­де­ля­ет­ся функ­ци­я­ми в си­сте­ме раз­де­ле­ния труда и яв­ля­ет­ся на­след­ствен­ной.

3. Со­слов­ная, в ко­то­рой груп­пы раз­ли­ча­ют­ся юри­ди­че­ски­ми пра­ва­ми. Таким об­ра­зом, со­сло­вие – это пре­жде всего юри­ди­че­ское, а не эт­ни­че­ски-ре­ли­ги­оз­ное или эко­но­ми­че­ское де­ле­ние. От­но­си­тель­ная за­кры­тость дан­ной си­сте­мы обес­пе­чи­ва­ет­ся пе­ре­да­чей по на­след­ству при­над­леж­но­сти к со­сло­вию.

4. Клас­со­вая, ко­то­рая за­креп­ля­ет раз­ли­чия, пре­жде всего в ха­рак­те­ре и раз­ме­ре соб­ствен­но­сти на сред­ства про­из­вод­ства, про­из­во­ди­мый про­дукт, в уров­не до­хо­дов, ма­те­ри­аль­ном бла­го­со­сто­я­нии. При этом обес­пе­чи­ва­ет­ся по­ли­ти­че­ская и пра­во­вая сво­бо­да граж­дан.

 

Ответ: клас­со­вый.

Ответ: классовый

1575

классовый

Предметная область: Социальные отношения. Социальная стратификация и мобильность

По­яс­не­ние.

А) внед­ре­ние новых тех­но­ло­гий — ин­тен­сив­ный.

Б) пе­ре­под­го­тов­ка ра­бот­ни­ков — ин­тен­сив­ный.

В) уве­ли­че­ние пло­ща­ди пред­при­я­тий — экс­тен­сив­ный.

Г) уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти об­слу­жи­ва­ю­ще­го пер­со­на­ла — экс­тен­сив­ный.

Д) до­пол­ни­тель­ное ка­пи­та­ло­вло­же­ние в при­об­ре­те­ние сырья — экс­тен­сив­ный.

 

Ответ: 1, 1, 2, 2, 2.

Ответ: 11222

8581

11222

Источник: ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию 30.03.2016. До­сроч­ная волна

---

Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!