Задание 1. Расставьте знаки препинания, обозначьте круглыми скобками придаточные сравнения.
Теория
Придаточные сравнительные
1. Вопросы: придаточные сравнительные отвечают на вопросы: как? подобно чему? Однако не всегда к сравнительному придаточному можно задать именно эти вопросы. Поэтому необходимо обратить особое внимание на их средства связи.
2. Средства связи: придаточные сравнительные прикрепляются к главному предложению союзами: как, словно, будто, как будто, подобно тому как, что (в значении «как»), как если бы, всё равно что, так же как, прямо как, чем, нежели, чем если бы, чем... тем и др.
Сложноподчинённые предложения со сравнительными союзами в главном предложении могут иметь указательные слова со значением меры и степени:
Ветер рвал шинель так [как?], будто хотел разодрать её надвое.
Такие придаточные совмещают значение сравнения со значением образа действия и степени.
Особую группу среди предложений со сравнительными придаточными составляют такие, в главном предложении которых есть прилагательное или наречие в сравнительной степени, а придаточное предложение прикрепляется к главному союзами чем, нежели:
В твоём сознании заключено гораздо больше мыслей, чувств и поэтической силы, чем ты предполагал (Паустовский);
Молодой человек получал из дому более, нежели должен был ожидать (Пушкин);
Чем на мост нам идти, поищем лучше броду (Крылов).
Вместо формы сравнительной степени употребляются также местоимения иной, другой, местоимённое наречие иначе:
|
|
|
Конечно, Крым оказался совсем другим, чем я о нём думал (Паустовский).
Особое место в системе сложноподчинённых предложений занимают также предложения с двойным союзом чем... тем. В них трудно разграничить главное и придаточное предложения, поскольку обе части не могут существовать самостоятельно. Традиционно придаточным предложением считается первая часть с частью союза чем, тогда как вторая часть (с частью союза тем) считается главным предложением:
(Чем меньше женщину мы любим), [тем легче нравимся мы ей] (Пушкин)
3. Место в предложении: придаточные сравнительные могут стоять после главного предложения, перед главным предложением, в середине главного предложения.
Примеры:
1. Служите мне [как?], как вы ему служили (Пушкин).
[ ], (как – союз).
2. С глухими звуками [подобно чему?], как будто кто-то бьет ладонью по картонной коробке, рвутся гранаты (Первенцев).
[ , (как будто – союз), ].
3. Чем ближе подходит дневная съемка к концу, тем ворчливее и бесцеремоннее делается землемер (Куприн).
(чем ), [тем ].
Обратите внимание!
1) Как уже отмечалось, придаточные сравнительные близки по значению к придаточным образа действия и степени. К тем и другим иногда можно задать один и тот же вопрос как?. В главном предложении сложноподчинённых предложений с такими придаточными могут быть одни и те же указательные слова, прежде всего – указательное слово так. Поэтому для разграничения этих типов придаточных необходимо учитывать совокупность всех признаков. Обратите также внимание на то, что как в придаточном образа действия и степени является союзным словом, а в придаточном сравнительном – союзом.
|
|
|
2) Придаточные сравнительные часто бывают неполными предложениями.
Широкие тени ходят по равнине, как облака по небу (Чехов) – опущено сказуемое ходят.
Следует отличать неполное придаточное предложение от сравнительного оборота. В сравнительном придаточном допускается пропуск сказуемого – оно уже названо в главном предложении (см. пример выше). Так как в придаточном предложении с опущенным сказуемым остаются подлежащее и второстепенные члены, грамматически зависящие от сказуемого (обстоятельство, дополнение), то сказуемое может быть без труда восстановлено.
Ср.: Существование его заключено в эту тесную программу, как яйцо в скорлупу (Чехов). – Существование его заключено в эту тесную программу, как яйцо заключено в скорлупу.
|
|
|
Если в сравнительной конструкции нет членов предложения, зависящих от сказуемого, то она превращается в сравнительный оборот.
Пили бабушкины наливки, жёлтую, как золото, тёмную, как дёготь, и зелёную (М. Горький).
3) Средства связи чем, чем... тем в сравнительных придаточных являются союзами, а не союзными словами (это не местоимения в творительном падеже!).
ПРАКТИКУМ
Задание 1. Расставьте знаки препинания, обозначьте круглыми скобками придаточные сравнения.
1. Над берегом нависла песчаная глыба ржавого цвета словно огромная собака тянула к реке свою лохматую морду.
2. Идти легко точно плывешь в воздухе.
3. Она чувствовала внутренний жар как будто в груди лежало раскаленное железо.
4. Впереди виднелась белая пелена будто река вышла из берегов.
5. Пусть сами женятся как хотят.
6. Князь Андрей как будто кто его ожёг вскочил и стал ходить перед сараем.
7. Налево как будто кто-нибудь чиркнул спичкой мелькнула бледная фосфорическая полоска и потухла.
8. По лицу его скользнуло что-то неуловимое как будто оно стало еще мягче свежее.
9. 10. В сонном воздухе слышались какие-то неясные звуки точно кто-то вздыхал.
|
|
|
11. Ведерников не спал ворочался с боку на бок вздыхал будто на него давила какая-то тяжесть.
12. Над рекой висел неумолчный глуховатый шум будто сотни огромных шаровых мельниц перемалывали лёд в своих барабанах.
13. Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду словно бабочек легкая стая с замираньем летит на звезду.
14. Старик говорил с увлечением как будто изливал перед приезжими свою душу.
15. Чем ближе к дому тем быстрее шли мальчики.
16. Чем ближе к вечеру тем гуще делалась духота.
Задание 2. Прочитайте предложения (знаки препинания не расставлены). Разделите предложения на две группы в зависимости от способа выражения сравнения в них. Какие предложения не вошли ни в одну группу? Почему? Заполните таблицу
| Название 1 группы | Название 2 группы | Оставшиеся (+причина) |
| Предложения №……….. | Предложения №……….. | Предложения №……….. |
1. Под ним Кавказ как грань алмаза снегами вечными сиял.
2. Голова острижена как у мальчика.
3. В ответ на его речи мы молчали как убитые.
4. В 20 саженях слышно как пролетит и прожужжит жук.
5. Казалось избыток счастья надломит её слегка как распустившийся цветок иногда надламывает свой стебель.
6. Журавли летели быстро-быстро и кричали грустно как будто звали с собой.
7. Тихо как умеют только звери медведь сидел возле неподвижной человеческой фигуры.
8. Мне чудится утренний гомон и отблеск отточенных кос как будто тропою знакомой и сам я спешу на покос.
9. Стали сосны сдержанней и глуше всё о чём-то шепчутся во сне словно чьи-то старческие души загрустили о былой весне.
10. Вчерашняя пороша лежит по насту как пудра со сверкающими блестками.
11. Всё небо усыпано весёлыми звездами и Млечный путь вырисовывается так как будто перед праздниками его помыли и потёрли снегом.
12. Во всё время обеда Полина сидела как на иголках.
13. Словно гигантские волны с белыми гребнями горы шли куда-то на север и пропадали в туманной мгле.
14. Под ним как океан синеет степь кругом.
15. Местами лес доходил до самой дороги и тогда как медведи на задних лапах выступали чёрные сосны и хватали ветвями за полу за рукава полушубка.
16. На низине за опушкой кричали чибисы точно плакали маленькие дети.
17. Богат хорош собою Ленский везде был принят как жених.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 577; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!