Лекция №5. Культура речи как прикладная дисциплина.
План лекции.
1. Концепция культуры речикак науки.
2. История зарождения и развития учения о культуре речи.
3. Типы речевой культурыносителей литературного языка: элитарная, среднелитературная, литературно-разговорная и фамильярно-разговорная.
4. Лингвистические особенности донбасского просторечия.
1. Концепция культуры речикак науки.
Культура речи представляет собой совокупность и систему коммуникативных качеств речи, то есть тех качеств, которые способствуют незатрудненному и целесообразному использованию языка для общения людей друг с другом.
В «Словаре лингвистических терминов» приведены следующие значения термина культура речи:
1) раздел филологической науки, изучающий речевую сторону жизни общества в определенную эпоху;
2) нормативность речи (соблюдение в речи действующих норм ударения, произношения, словоупотребления, стилистики, морфологии, словообразования, синтаксиса) и речевое мастерство (умение найти точное по значению, доходчивое, выразительное, стилистически уместное языковое средство, слово, фразеологическую, синтаксическую конструкции выражения мысли).
Таким образом, понятие «культура речи» включает в себя:
1) владение нормами литературного языка (правилами произношения, ударения, словоупотребления, грамматики, стилистики), а также
2) умение использовать средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями, условиями и содержанием речи.
|
|
|
Культура речи как научная дисциплина имеет теоретико-прикладной характер.
Теоретическая часть учебной дисциплины культура речи опирается на:
- фонетику,
грамматику,
- cтилистику русского языка,
- историю русского литературного языка.
Практическая часть связана с риторикой как наукой о красноречии.
Предмет культуры речи.
Предмет культуры речи состоит из двух компонентов:
1) правильности и 2) искусства речи.
Исходя их этих двух компонентов предмета культуры речи, можно утверждать, что стилистикавключается в культуру речи.
Задачи культуры речи как науки о языке.
Одна из основных задачкультуры речи - охрана литературного языка, его норм. Такая охрана является делом национальной важности, т. к. литературный язык объединяет нацию в языковом плане. Создание литературного языка – сложная задача. Ведущую роль в этом процессе играет наиболее передовая, культурная часть общества.
Примерно 70−80 % того времени, когда человек бодрствует, он слушает, говорит, читает, пишет, иными словами, занимается речевой деятельностью, связанной со смысловым восприятием речи и ее созданием. Жизнь требует, чтобы мы говорили и писали правильно, доступно, выразительно.
|
|
|
Культура речи как наука о языке должна помочь нам:
- овладеть нормами литературного языка;
- привить любовь к родному языку;
- научить отличать литературную речь от примитивной разговорной;
- освободиться от «сорных» слов.
Трудно переоценить значение речи в жизни человека и общества как средства передачи знаний и опыта, как средства духовного развития, воспитания, образования, как средства установления межличностного и группового контакта, средства воздействия и влияния друг на друга.
Язык – сильнейшее оружие в руках тех, кто умеет им пользоваться. Как же мы владеем этим оружием, этим тончайшим инструментом? Многие ли из нас умеют говорить? Красиво, убедительно, логично…
История зарождения и развития учения о культуре речи.
Учение о речевой культуре зародилось в Древней Греции и Древнем Риме - в теории и практике ораторского искусства. Как сделать речь убедительной и выразительной, доступной и краткой, точной и уместной, богатой и чистой? Над этим вопросом размышляли ораторы и ученые, полководцы и общественные деятели еще в 4 в. до н.э. Именно тогда, в античности, возникла наука о красноречии - риторика.
Расцвет ораторского искусства в России приходится на XVII-XVIII вв.
|
|
|
Первым риторику оригинально осмыслил и развил на материале общественной словесности М.В. Ломоносов. В XIX в. место риторики заняла стилистика, а на ее основе в XX столетии появилась культура речи как научная дисциплина.
Важнейшая эпоха в становлении культуры речи как особой дисциплины в российском языкознании связана с именем профессора Сергея Ивановича Ожегова. Он был основателем сектора культуры русской речи в Институте русского языка АН СССР в 1952 г. и организатором научной работы в этой области. Академия наук, как считал С.И. Ожегов, должна активно следить за современным состоянием живого и развивающегося литературного языка. Центральные проблемы этой науки: теория нормы, теория ортологии (или, как чаще говорят, правильности речи и ее практической кодификации).
Теоретические и практические задачи культуры речи рассматриваются в работах таких ученых, как В.В. Виноградов, Г.О. Винокур, С.И. Ожегов, Л.К. Граудина, Д.Н. Шмелев, Е.Н. Ширяев, Б.Н. Головин, Л.И. Скворцов. И в наши дни культура речи как наука продолжает развиваться.
3. Типы речевой культурыносителей литературного языка.
Существует 4 типа речевой культурыносителей литературного языка.
|
|
|
1) Элитарная - эталонная речевая культура, означающая свободное владение всеми возможностями языка, включая его творческое использование. Ей присуще строгое соблюдение всех норм, безусловный запрет грубых выражений. В своих ценностных рекомендациях и культура речи, и риторика всегда опирались на элитарную культуру. К овладению ею должны стремиться участники современного делового общения.
2) Среднелитературная характеризуется неполным соблюдением норм, чрезмерным насыщением речи книжными либо разговорными словами. Носителями этой речевой культуры является большинство образованных горожан; проникновение в некоторые современные средства массовой информации, художественные произведения способствует её широкому распространению.
3) Литературно-разговорный и 4) фамильярно-разговорный типы объединяют тех коммуникантов, которые владеют только разговорным стилем. Фамильярно-разговорный отличается общей стилистической сниженностью и огрубленностью речи, что сближает его с просторечием. Используется «ты» как обращение независимо от возраста собеседника и степени знакомства с ним.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 548; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!