Практическое занятие №5
Склонение имен существительных в единственном и множественном числе. Унификация типов склонения имен существительных
1. Принципы выделения имен существительных по типу склонения.
2. Взаимодействие слов ǒ и ǔ – склонения (причина, начало процесса, результат).
3. Причина и результаты взаимодействия слов ǒ - склонения (типа рабъ) со словами ǐ - склонения (типа гость).
4. История склонения слов с основой на согласный.
5. Значение и история звательной формы.
6. Значение и история двойственного числа.
Практическая часть:
1. Сборник упражнений, № 380
Литература
1. Хабургаев Г. А. Очерки исторической морфологии русского языка. Имена. - М.: Изд-во МГУ, 1990. С. 37 – 122.
2. Горшкова К. В., Хабургаев Г. А. Указ соч. § 141 – 143, 145.
3. Борковский В. И., Кузнецов П.С. Указ. соч. § 95, 97 – 99, 114, 118 – 120.
4. Колесов В. В. История русского языка… С. 298 – 330.
Дополнительная литература
1. Борковский В. И.Кузнецов П. С. Указ. соч. § 136 - 140, 146, 155, 159.
2. Марков В. М. Историческая грамматика русского языка. Именное склонение. - М.: Высш. шк., 1974. С. 41 – 60.
Практическое занятие № 6
История местоимений и прилагательных
1. Сходство и различие системы местоимений древнерусского языка по сравнению с системой местоимений современного русского языка.
2. Грамматические особенности личных местоимений, их история.
|
|
|
3. Состав и грамматические особенности указательных местоимений, их история.
4. Сходство и различие между системой прилагательных древнерусского и современного русского языков.
5. Морфологические и синтаксические особенности кратких прилагательных в древнерусском языке, их история.
6. Время и механизм возникновения полных и кратких прилагательных. Семантические и синтаксические отличия их от кратких прилагательных.
7. История современных прилагательных превосходной степени.
Практическая часть:
1. Сборник упражнений №№ 471 и 492, выпишите местоимения с определяющими их словами и выполните задания.
2. Сборник, № 495, часть 1.
Литература
1. Хабургаев Г. А. Очерки … С. 177 - 257.
2. Горшкова К. В., Хабургаев Г. А. Указ. соч. С. 219 – 265.
3. Древнерусская грамматика 12-13 вв. - М.: Наука, 1995. С. 294 – 374.
4. Борковский В. И., Кузнецов П. С. Указ. соч. С. 213 – 273.
5. Колесов В. В. История русского языка… С. 331 - 366.
Практическое занятие № 7
История личных форм глагола.
1. Сравните систему древнерусского глагола с современной. Укажите наиболее общие черты сходства и различия.
|
|
|
2. История форм настоящего и будущего времени глагола.
3. Образование и спряжение аориста и имперфекта. Каким образом утрата аориста и имперфекта в русском языке связано с развитием категории вида?
4. История повелительного и сослагательного наклонений.
Практическая часть:
1. Определить тип, вариант, спряжение, тему и класс глаголов: щелкнуть, связать, вариться, испечь, стонать, ржаветь, постичь, колыхать, забыть, кольнуть, красить, отдать, остричь, отсечь, тлеть, быть, садить, приволочь, сетовать, начать.
2. Выписать личные формы глагола из текста Лаврентьевской летописи (Текст № 10, Сборник, с. 167, 13 строк) и определить их наклонение, время, лицо, число.
Литература
1. Горшкова К. В., Хабургаев Г. А. Указ. соч. § 278 – 343.
2. Борковский В. И., Кузнецов П. С. Указ. соч. С. 202 – 210, 213, 219, 220, 234 – 236, 254 – 255.
3. Колесов В. В. История русского языка… С. 374 – 420, 490 – 511.
4. Иванов В. В. Указ. соч. § 210 – 212, 215 - 222.
Дополнительная литература
1. Иванов В. В. Потиха З. А. Указ. соч. С. 113 – 117.
2. Историческая грамматика. Морфология: глагол. - М.: Наука, 1982. С. 15 – 279.
Практическое занятие № 8
История сложных форм глагола
|
|
|
1. Значение и способ образование перфекта перфекта и плюсквамперфекта и будущего сложного 1 и 2 типа.
1. История кратких и полных л-причастий. Почему формы прошедшего времени в современном русском языке не изменяются по лицам?
2. Значение и способы образования плюсквамперфекта в древнерусском языке. Его рефлексы в современном русском.
Практическая часть:
1.. Сборник упражнений.., № 633.
Литература
1. Горшкова К. В., Хабургаев Г. Л. Указ. соч. С. 304 – 313, 338 – 341.
2. Колесов В. В. История русского языка… С. 421 – 426, 465 - 479.
3. Иванов В. В. Указ соч., § 222 - 223.
Дополнительная литература
1. Борковский В. И., Кузнецов П. С. Указ. соч. С. 260 – 263.
2. Древнерусская грамматика 12-13 вв. - М.: Наука, 1995. С. 443 – 460.
Практическое занятие № 9
Образование и история причастий.
1. Способ образования и история кратких причастий настоящего времени действительного залога.
2. История полных причастий настоящего времени действительного залога.
3. Почему в современном русском языке глаголы прошедшего времени изменяются по родам?
4. История полных причастий прошедшего времени действительного залога.
|
|
|
5. История кратких и полных причастий настоящего времени страдательного залога.
6. Как возникло в написании причастий двойное - нн - ?
Практическая часть:
1. Образовать все возможные формы причастий современного русского языка от глаголов: изобрести, пасть, ждать, стелить, жечь, плести, лечь, есть, свистать, белить, белеть, выполоть, пороть, замесить, замешать, спеленать.
2. Из своего текста «Хрестоматии» выписать семь кратких причастий (желательно разного вида и времени), использованных вместо глагольного перфекта.
3. Сборник упражнений.., № 661
Литература
1. Горшкова К. В., Хабургаев Г. А. Указ. соч. § 217 - 228.
2. Колесов В. В. История русского языка… С. 588 - 605.
3. Иванов В. В. Указ. соч. § 233 – 238.
4. Борковский В. И., Кузнецов П. С. Указ. соч. § 228 – 223, 258 - 260
ФР- 101 занятия: 10.02; 24.02; 09.03; 23..03; 06.04; 20.04; 04.05; 18.05; 01.06.
В связи с сокращением занятий из-за праздничных дней и карантина в группе практические занятия будут сдвоены: I. Практики 1-2; II. Практики 3-4; III. Практики 5-6. IV. Практики 7-8. V. Практика 9.
В качестве основных практических пособий были выбраны: «Хрестоматия по истории русского языка. Учебное пособие» /Авт. – сост. В. В. Иванов, Т. А. Сумникова, Н. П. Панкратова. - М.: Просвещение, 1990. - 496 с. Библиотека ЧелГУ располагает 147 экземплярами книги. Они находятся на абонементе (аб. 2) и читальном зале (чз. 2) 3-го корпуса ЧелГУ, а также «Сборник упражнений по истории русского языка: учебное пособие» / Е. Н. Иваницкая, Т. Н. Кандурова, З. Н. Литвина, А. Н. Стеценко. - М.: Просвещение, 1986. - 192 с. (25 экз. в чз. 2 (далее Сборник)
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 137; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!