СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
Учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Академия биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского
ОТЧЕТ
О прохождении ознакомительной практики
Место прохождения практики: Академия биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского
Вид практики[1] : производственная практика
Тип практики[2] : ознакомительная
Способ проведения практики[3] : путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения практики
Форма проведения практики[4] : стационарная практика
Обучающийся : /
подпись ФИО
Форма обучения: очная
Направление: 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Проектирование педагогических систем в биологическом и химическом образовании»
Руководитель практики : старший преподаватель кафедры теории и методики биологического образования Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского, кандидат педагогических наук / .
подпись расшифровка подписи
|
|
Руководитель практики по направлению подготовки: заведующая кафедры теории и методики биологического образования Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского, кандидат педагогических наук
/ Мирнова Марина Николаевна
подпись расшифровка подписи
Руководитель практики
от структурного подразделения ЮФУ / доцент А.Г.Глумов .
подпись должность, расшифровка подписи МП
Ростов-на-Дону, 2020
СОДЕРЖАНИЕ
Введение. 3
Пояснительная записка. 4
1.Список используемых источников. 5
2.План магистерской выпускной квалификационной работы.. 11
3.Методологический аппарат магистерской выпускной квалификационной
работы.. 12
|
|
4. Статья на тему "………". 15
ВВЕДЕНИЕ
Ознакомительная практика в магистратуре является обязательным этапом учебно-воспитательного процесса по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Она направлена на формирование и совершенствование инструментальных и систематических компетенций, систематизацию теоретической базы, накопленной за период обучения, а именно на практическую подготовку студента к самостоятельному осуществлению педагогического исследования по актуальным научным и практическим проблемам педагогического образования, а также на освоение обучающимся методологии и технических процедур исследовательской деятельности. Иными словами, главной задачей ознакомительной практики является наработка опыта в исследовании поставленной проблемы, подбор аналитических материалов для написания выпускной квалификационной работы.
Местом проведения ознакомительной практики выступала кафедра теории и методики биологического образования Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Основной целью организации ознакомительной практики является формирование системы компетенций в проектировании, организации и оформлении результатов педагогических исследований по актуальным проблемам образования, а также практических компетенций в области рационального применения научных методов в ходе педагогического исследования.
|
|
Исходя из выше приведенной цели ознакомительной практики, научным руководителем были сформулированы следующие задачи:
- .
- .
- .
- .
- .
- .
В соответствии с поставленными задачами ознакомительной практики был осуществлен подбор и систематизация научной, научно-методической и специальной литературы, отражающей теоретические аспекты современного состояния исследуемой в выпускной квалификационной работе проблемы – проектирование образовательного процесса по биологии в свете требований ФГОС.
По итогам работы были получены следующие результаты.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
В ходе реализации задач ознакомительной практики была составлена библиографическая база исследования.
ПЛАН ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 71; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!